200+ đề đọc hiểu Văn 12 | Luyện đề đọc hiểu lớp 12 80+ Đề đọc hiểu Truyện ngắn - Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Đọc hiểu Câu chuyện về bốn ngọn nến (Những bài học cuộc sống) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12


Trong phòng tối, có bốn ngọn nến đang cháy. Xung quanh thật yên tĩnh, đến mức người ta có thể nghe thấy tiếng thì thầm của chúng.

Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

CÂU CHUYỆN VỀ BỐN NGỌN NẾN

Trong phòng tối, có bốn ngọn nến đang cháy. Xung quanh thật yên tĩnh, đến mức người ta có thể nghe thấy tiếng thì thầm của chúng.

Ngọn nến thứ nhất nói: “Tôi là hiện thân của hòa bình. Cuộc đời sẽ như thế nào nếu không có tôi? Tôi thực sự quan trọng cho mọi người.”

Ngọn nến thứ hai lên tiếng : “Còn tôi là hiện thân của lòng trung thành. Hơn tất cả, mọi người đều phải cần đến tôi.”

Đến lượt mình, ngọn nến thứ ba nói : “Tôi là hiện thân của tình yêu. Tôi mới thực sự quan trọng. Hãy thử xem cuộc sống sẽ như thế nào nếu thiếu đi tình yêu?”

Đột nhiên, cánh cửa chợt mở tung, một cậu bé chạy vào phòng. Một cơn gió ùa theo làm tắt cả ba ngọn nến. "Tại sao cả ba ngọn nến lại tắt ?" - cậu bé sửng sốt nói. Rồi cậu bé òa lên khóc.

Lúc này, ngọn nến thứ tư mới lên tiếng: “Đừng lo lắng, cậu bé. Khi tôi vẫn còn cháy thì vẫn có thể thắp sáng lại cả ba ngọn nến kia. Bởi vì, tôi chính là niềm hy vọng.”

Lau những giọt nước mắt còn đọng lại, cậu bé lần lượt thắp sáng lại những ngọn nến vừa tắt bằng ngọn lửa của niềm hy vọng.

(Trích Những bài học về cuộc sống, NXB Thanh Niên, 2005)

Câu 1

Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định mục đích chính của đoạn văn: kể chuyện, miêu tả hay bày tỏ quan điểm, cung cấp thông tin

Lời giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là phương thức tự sự.

Giải thích:

Văn bản kể lại câu chuyện về bốn ngọn nến, các ngọn nến lần lượt trò chuyện, rồi ba ngọn nến bị tắt và được thắp sáng trở lại nhờ ngọn nến hi vọng. 

Mở rộng

Phương thức biểu đạt tự sự là dùng ngôn ngữ để kể một chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc. Ngoài ra, người ta không chỉ chú trọng đến kể mà còn quan tâm đến việc khắc hoạ tính cách nhân vật và nêu lên những nhận thức sâu sắc, mới mẻ về bản chất của con người và cuộc sống.

Link tham khảo: Các phương thức biểu đạt trong văn bản

Câu 2

Trong ngữ liệu trên bốn ngọn nến hiện thân cho điều gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ nội dung văn bản để xác định chi tiết phù hợp

Lời giải chi tiết

- Bốn ngọn nến hiện thân cho:

+ Hoà bình

+ Lòng trung thành

+ Tình yêu

+ Niệm hy vọng.

Giải thích:

Mỗi ngọn nến đều trực tiếp khẳng định mình là “hiện thân” của một giá trị tốt đẹp.

Mở rộng

Chi tiết là phần rất nhỏ, điểm nhỏ trong nội dung sự việc hoặc hiện tượng.

Link tham khảo: Định nghĩa chi tiết

Câu 3

Em hãy phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ trong ngữ liệu trên?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về các biện pháp tu từ để xác định và phân tích tác dụng

Lời giải chi tiết

- Biện pháp Nhân hoá: “Người ta có thể nghe thấy tiếng thì thầm của chúng”. 

Tác dụng:

+ Khiến câu chuyện trở lên sinh động, sự vật gần gũi với con người bên ngọn nến có thể suy nghĩ, trò chuyện giống như con người

+ Nhờ biện pháp tu từ nhân hoá, câu chuyện truyền tải thông điệp về niềm hi vọng một cách nhẹ nhàng, không khiên cưỡng, khiến người đọc, người nghe dễ dàng thấm thía vấn đề.

- Biện pháp điệp ngữ “tôi”.

 Tác dụng

+ Khắc hoạ cụ thể hình ảnh và cảm xúc mà tác giả muốn gửi gắm vào tác phẩm.

+ Thể hiện tiếng nói cá nhân của nhân vật "tôi" - những ngọn nến

- Biện pháp Liệt kê: “tôi là hiện thân của…”

Tác dụng

+ Khắc hoạ cụ thể hình ảnh và cảm xúc mà tác giả muốn gửi gắm vào tác phẩm.

+ Nhấn mạnh sự khẳng định về bản thân của những ngọn nến.

Giải thích:

Ngọn nến vốn không thể suy nghĩ hay trò chuyện, nhưng được tác giả xây dựng như những con người có tiếng nói và quan niệm riêng. Nhờ đó, những giá trị được biểu tượng hóa qua các ngọn nến trở nên dễ hiểu và dễ thấm thía hơn.

Mở rộng

- Nhân hoá là gọi vật hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người làm cho thế giới loài vật, đồ vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, đồng thời biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.

- Có ba kiểu nhân hoá thường gặp là:

+ Dùng những từ ngữ vốn gọi người để gọi vật.

+ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật.

+ Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.

Link tham khảo: Biện pháp tu từ nhân hoá

Câu 4

Em hiểu như thế nào về lời thì thầm của ngọn nến thứ nhất: “Tôi là hiện thân của hòa bình. Cuộc đời sẽ như thế nào nếu không có tôi? Tôi thực sự quan trọng cho mọi người.”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Căn cứ vào chi tiết văn bản để phân tích cách hiểu bản thân 

Lời giải chi tiết

- Hòa bình là không có chiến tranh chết chóc, mọi người gắn bó với nhau cùng giúp đỡ nhau phát triển vì sự phồn vinh hạnh phúc của nhân loại. Và cũng chính những điều đó lại mang đến cho con người hạnh phúc trong cuộc sống. Mỗi ngày đều sống trong tình yêu cảm nhận được sự cảm thông yêu thương. Từ đó cũng đã tạo cảm giác đáng sống vui vẻ, hòa nhã mong chờ cuộc sống vào mỗi ngày thâm trị là học tập lao động cống hiến cho cuộc sống ngày một phát triển.

- Thấy được tác dụng của hòa bình thì ta nhận ra rằng nếu không có hòa bình con người phải sống trong đau thương, căm hận, đói nghèo, bệnh tật, chia ly chết chóc không tình thương, lạnh lẽo vô cùng và chẳng còn muốn sống.

=> Thiếu đi ngọn nến thứ nhất là thiếu đi hòa bình vậy nên ngọn nên ấy mới cho rằng mình là quan trọng nhất.

Giải thích:

Câu hỏi tu từ “Cuộc đời sẽ như thế nào nếu không có tôi?” nhấn mạnh hậu quả nghiêm trọng khi con người mất đi hòa bình. Qua đó, ngọn nến thứ nhất có cơ sở để khẳng định tầm quan trọng của giá trị mà mình đại diện.

Câu 5

Thông điệp sâu sắc nhất mà anh/chị rút ra được từ văn bản trên. Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Liên hệ nội dung văn bản và rút ra thông điệp.

Lời giải chi tiết

Đừng bao giờ đánh mất niềm hy vọng, bởi đó là ngọn lửa thiêng liêng duy nhất có thể thắp sáng lại mọi giá trị tốt đẹp trong cuộc đời con người.

Đoạn văn tham khảo:

Thông điệp sâu sắc nhất mà tôi rút ra được từ văn bản trên là: Đừng bao giờ đánh mất niềm hy vọng, bởi đó là ngọn lửa thiêng liêng duy nhất có thể thắp sáng lại mọi giá trị tốt đẹp trong cuộc đời con người. Cuộc sống không phải lúc nào cũng êm đềm, những "cơn gió" giông bão của số phận có thể ập đến bất cứ lúc nào và cướp đi của chúng ta sự bình yên (hòa bình), niềm tin (lòng trung thành) hay thậm chí là hạnh phúc (tình yêu). Nếu trong thời khắc đen tối ấy, ta lựa chọn buông xuôi và dập tắt nốt ngọn nến cuối cùng là "hy vọng", cuộc đời ta sẽ chìm vào bóng tối vĩnh viễn của sự tuyệt vọng. Ngược lại, việc giữ cho ngọn nến hy vọng luôn cháy sáng chính là việc giữ lại cho mình một cơ hội, một điểm tựa tinh thần vững chắc. Chính niềm hy vọng sẽ tiếp thêm sức mạnh, soi đường dẫn lối để con người đứng dậy sau vấp ngã, dũng cảm đối mặt với nghịch cảnh, và từng bước khôi phục lại những giá trị ý nghĩa đã mất. Giống như cậu bé trong câu chuyện, chỉ cần có ngọn lửa của hy vọng, ta hoàn toàn có thể thắp sáng lại cả ba ngọn nến hòa bình, trung thành và tình yêu một lần nữa.

Giải thích:

Khi ba ngọn nến hòa bình, lòng trung thành và tình yêu bị tắt, ngọn nến hy vọng vẫn cháy và giúp chúng được thắp sáng trở lại. Chi tiết này cho thấy hy vọng có thể tiếp thêm sức mạnh để con người vượt qua khó khăn, không buông xuôi và tìm lại những giá trị tốt đẹp trong cuộc đời.

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 - Xem ngay

Group ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...