200+ đề đọc hiểu Văn 12 | Luyện đề đọc hiểu lớp 12

80+ Đề đọc hiểu Thơ - Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Đọc hiểu Nếu anh không về (Vũ Tuấn) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Nếu anh không về trong buổi chiều nay Em đừng buồn và âu lo quá nhé

Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Nếu anh không về trong buổi chiều nay

Em đừng buồn và âu lo quá nhé

Nhớ đón con và động viên cha mẹ

Bởi Tổ quốc cần , anh chẳng thể ngồi yên!

Bao nhiêu người cũng rất muốn đoàn viên

Nhưng covid đang tràn lan đất nước

Anh không thể, nghĩ tình riêng mình được

Khi các bạn anh , bạc tóc, hao gầy!

Ai cũng mong cho đất nước mỗi ngày

Không còn tin, người nhiễm thêm ca mới

Thương Tổ quốc, em ở nhà hãy đợi

Hết dịch rồi, anh sẽ lại về thôi!

Sáng nay tin từ nước Ý xa xôi

Mấy ngàn người đã không còn sự sống

Thương Iran, muôn trái tim lay động

Hơn nghìn người trong tuyệt vọng, ra đi!

Tây Ban Nha, rồi Đại Lục - Trung Hoa

Cả thế giới chìm một mầu tang tóc

Lo quê nhà , trái tim anh chợt khóc

Sợ dịch đến mình, sợ mất một người thân!

Anh không về , vì dân tộc đang cần

Chào em yêu, đồng đội anh đang đợi

Nếu ngày mai, anh mãi xa vời vợi

Đừng khóc nghe em... Anh chẳng yên lòng!

(Nếu anh không về... - Tác giả: Vũ Tuấn)

Câu 1

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Phương pháp giải

- Đọc kĩ văn bản.

- Vận dụng kiến thức đã học về các phương thức biểu đạt.

Lời giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm

Giải thích: Phương thức biểu cảm là cách dùng ngôn ngữ để bộc lộ trực tiếp hoặc gián tiếp tình cảm, cảm xúc, thái độ của người viết (hoặc người nói) trước con người, sự vật hay hiện tượng trong đời sống. Mục đích chính của phương thức này là khơi gợi sự đồng cảm và rung động ở người đọc.

Câu 2

Trong khổ thơ thứ hai, tác giả đã nêu lên lý do gì khiến người chiến sĩ/người tuyến đầu "không thể nghĩ tình riêng mình được"?

Xem lời giải

Câu 3

Em hiểu thế nào về tâm tư, suy nghĩ của tác giả gửi gắm trong hai câu thơ:

"Thương Tổ quốc, em ở nhà hãy đợi

Hết dịch rồi, anh sẽ lại về thôi!"

Xem lời giải

Câu 4

Việc tác giả nhắc đến tình hình đại dịch tại các quốc gia như Ý, Iran, Tây Ban Nha, Trung Quốc có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc và hành động của nhân vật trữ tình?

Xem lời giải

Câu 5

Từ tinh thần trách nhiệm và sự hy sinh của nhân vật trữ tình trong bài thơ, em rút ra bài học gì cho bản thân về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với Tổ quốc khi đất nước gặp khó khăn, thử thách? (Viết đoạn văn từ 5 - 7 câu).

Xem lời giải