200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Truyện ngắn - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc hiểu Cúc áo của mẹ (Nhất Băng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9


Đọc văn bản Cúc áo của mẹ (Nhất Băng) và trả lời các câu hỏi: CÚC ÁO CỦA MẸ (Nhất Băng) Cậu còn nhớ sinh nhật 12 tuổi. Vừa sáng tinh mơ, đã nghe thấy mẹ nói: "Con trông đây là cái gì?". Cậu mở to mắt, trước mặt là một chiếc áo mới, kiểu quân phục như cậu từng mơ ước, hai hàng cúc đồng, trên vai áo có ba vạch màu xanh, đó là mốt quần áo “thịnh hành” trong học sinh.

Câu hỏi

Đọc văn bản Cúc áo của mẹ (Nhất Băng) và trả lời các câu hỏi:

CÚC ÁO CỦA MẸ (Nhất Băng)

Cậu còn nhớ sinh nhật 12 tuổi. Vừa sáng tinh mơ, đã nghe thấy mẹ nói: "Con trông đây là cái gì?". Cậu mở to mắt, trước mặt là một chiếc áo mới, kiểu quân phục như cậu từng mơ ước, hai hàng cúc đồng, trên vai áo có ba vạch màu xanh, đó là mốt quần áo “thịnh hành” trong học sinh. Cậu bỗng mừng rơn, vội mặc áo quần. Cậu muốn đến lớp, ra oai với các bạn. Từ nhỏ đến lớn, cậu toàn mặc quần áo cũ của anh, vá chằng vá đụp nữa! Quả nhiên đúng như dự kiến, khi cậu bước vào lớp, ánh mắt của các bạn đều trố lên. Các bạn đều không ngờ được rằng, cậu bạn lúc nào cũng mặt mày lọ lem, đầu bù tóc rối bụi bặm cũng có lúc vẻ vang rạng rỡ như thế.

Cậu hoàn thành tiết học đầu tiên một cách vui vẻ, hởi lòng hởi dạ. Trong giờ giải lao, các bạn đều vây quanh cậu. Có bạn bỗng hỏi: “Ô hay! Tại sao khuy áo của bạn không giống của chúng mình nhỉ?”

Lúc ấy, cậu mới nhìn kỹ cúc áo của mình, quả thật không giống cúc áo của người khác, hai dãy thằng đứng. Còn cúc áo của cậu lại nghiêng lệch, hai dãy xếp thành hình chữ “vê” (V).

Các bạn bỗng đều cười òa lên. Thì ra, chỗ đính khuy trên chiếc áo trắng của cậu là một miếng vải cũ màu vàng. Cậu cũng hiểu ra, chắc là mảnh vải mẹ mua không đủ may áo, đành phải lót bên trong bằng mảnh vải khác, sợ người khác nhìn thấy cúc áo đành phải đính sang bên cạnh. Và cũng để người khác không nhìn thấy, mẹ đã khéo léo đính chéo hàng cúc kia, tự nhiên thành hình chữ "vê" (V).

Biết rõ sự thực, các bạn lại giễu cợt, khiến cho lửa giận bốc lên ngùn ngụt trong lòng cậu. Buổi trưa về đến nhà, cậu cắt nát vụn chiếc áo mới của mình. Mẹ cậu lao đến trước mặt con, giơ cao tay, nhưng cuối cùng không giáng xuống. Cậu liếc nhìn, thấy nước mắt mẹ chảy quanh trong khóe mắt, vội quay đầu chạy biến ... ( ... ) Từ hôm ấy trở đi, mẹ làm việc ít nghỉ tay. Cậu tận mắt thấy mẹ gầy sọp đi, thấy mẹ nằm bẹp rồi ra đi mãi mãi ... Cậu rất muốn nói một câu: "Con xin lỗi mẹ”, mà không còn cơ hội nữa. Sau này, cậu cố gắng học tập, cậu có rất nhiều, rất nhiều tiền, rồi sửa sang phần mộ của mẹ nhiều lần.

Một hôm, cậu tham gia một cuộc trình diễn thời trang của nhà thiết kế bậc thầy. Có một người mẫu nam bước lên sàn diễn khiến mắt cậu bỗng căng lên, đầu óc kêu ong ong hỗn loạn. Bộ áo màu trắng với hai dãy khuy đồng hình chữ “vê” (V). Bên trong có phải là ...? Cậu không làm chủ được mình, lao lên sàn diễn, lật ra xem tấm áo của người mẫu nam, lót bên trong tự nhiên cũng là một mảnh vải vàng! Cậu quỳ sụp trước mặt người mẫu nam, òa khóc thống khổ.

Sau khi nghe cậu kể hết câu chuyện, tất cả những người có mặt tại hội trường đều trầm ngâm suy nghĩ mãi. Cuối cùng, một nhà thiết kế bậc thầy nói: “Thực ra, tất cả những người mẹ đều là các nhà nghệ thuật!".

(Vũ Phong Tạo dịch, Tạp chí Văn học và Tuổi trẻ, số tháng 3/2011, tr.45-46)

Câu 1

Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào cách xưng hô (cậu, mẹ…) và xem người kể có tham gia câu chuyện không

Lời giải chi tiết

Ngôi kể thứ 3

Giải thích:

Truyện gọi nhân vật là “cậu”, “mẹ” => người kể giấu mình.

Mở rộng

Ngôi kể thứ ba: khi gọi các nhân vật bằng tên gọi của chúng, người kể tự giấu mình đi, người kể có thể kể linh hoạt tự do những gì diễn ra với nhân vật.

Link tham khảo: Ngôi kể và tác dụng của việc thay đổi ngôi kể

Câu 2

Chủ đề của văn bản là?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Khái quát nội dung chính toàn truyện (chiếc áo – mẹ – sự hối hận).

- Rút ra ý nghĩa trung tâm.

Lời giải chi tiết

Chủ đề: Ca ngợi tấm lòng yêu thương con của người mẹ.

Giải thích:

Truyện ca ngợi tình yêu thương, sự hi sinh thầm lặng của người mẹ. Đồng thời nhắc nhở con cái biết trân trọng tình mẹ.

Mở rộng

- Chủ đề là vấn đề chính hoặc ý tưởng trung tâm mà một tác phẩm văn học, nghệ thuật, hoặc bài viết muốn truyền tải đến người đọc hoặc người xem.

- Chủ đề thường phản ánh những suy nghĩ, cảm xúc, và quan điểm của tác giả về một vấn đề cụ thể trong cuộc sống hoặc xã hội.

- Để xác định chủ đề, thường phải trả lời câu hỏi: Vấn đề cơ bản mà tác phẩm nêu lên là gì? Cần phải hiểu rõ nội dung mới xác định đúng chủ đề của bài.

Link tham khảo: Chủ đề và cách xác định chủ đề

Câu 3

Nhân vật “cậu” có thái độ như thế nào khi được mẹ tặng chiếc áo mới?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Tìm chi tiết miêu tả cảm xúc lúc nhận áo (đoạn đầu).

- Chọn từ ngữ thể hiện rõ thái độ.

Lời giải chi tiết

Thái độ:

+ mừng rơn, vội mặc quần áo;

+ muốn đến lớp ra oai với các bạn;

Giải thích:

Cậu “mừng rơn”, “vội mặc”, “muốn ra oai” => rất vui sướng, tự hào. Điều đó cho thấy niềm khao khát được bằng bạn bè.

Mở rộng

Tính cách nhân vật là những đặc điểm riêng tương đối ổn định của nhân vật, được bộc lộ qua mọi hành động, cách ứng xử, cảm xúc, suy nghĩ,… Tính cách nhân vật còn được thể hiện qua các mối quan hệ, qua lời kể và suy nghĩ của nhân vật khác.

Link tham khảo: Nhân vật và tính cách nhân vật trong truyện

Câu 4

Chi tiết nào trong truyện biểu hiện sự khéo léo và tình yêu thương của người mẹ?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Tìm chi tiết liên quan đến cách mẹ sửa áo.

- Chọn những chi tiết thể hiện sự tinh tế.

Lời giải chi tiết

Chi tiết:

+ miếng vải cũ màu vàng;

+ và đính chéo hàng cúc thành hình chữ “vê"

Giải thích:

Chi tiết lót vải vàng và đính cúc chéo hình chữ V thể hiện sự khéo léo của mẹ. Qua đó thấy tình yêu thương sâu sắc, muốn con có chiếc áo đẹp nhất có thể.

Mở rộng

- Truyện ngắn là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự kiện phức tạp; cốt truyện thường không chia thành nhiều tuyến; chi tiết cô đúc; lời văn mang nhiều ẩn ý;…

- Truyện ngắn thường phản ánh một “khoảnh khắc”, một tình huống độc đáo, một sự kiện gây ấn tượng mạnh, có ý nghĩa nhất trong cuộc đời nhân vật.

- Kết cấu truyện ngắn không chia thành nhiều tuyến nhân vật.

- Sử dụng chi tiết cô đúc và lối hành văn mang nhiều ẩn ý

- Có truyện ngắn khai thác cốt truyện kì lạ, lại có truyện ngắn viết về câu chuyện giản dị, đời thường; có truyện ngắn giàu tính triết lí, trào phúng, châm biếm, hài hước, lại có truyện ngắn rất giàu chất thơ…

Link tham khảo:

Truyện ngắn là gì? Đặc điểm của truyện ngắn

Đặc điểm nhân vật, lời của người kể trong truyện ngắn

Câu 5

Vì sao khi tham gia buổi trình diễn thời trang, nhân vật “cậu” lại “quỳ sụp” trước mặt người mẫu và “òa khóc thống khổ”?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Xác định tình huống (gặp lại chiếc áo trên sàn diễn).

- Liên hệ quá khứ để lí giải cảm xúc.

Lời giải chi tiết

Vì:

+ Cậu gặp lại hình ảnh chiếc áo mà mẹ cậu tặng năm xưa;

+ Thể hiện niềm xót xa, ân hận, đau khổ đến tột cùng.

Giải thích:

Cậu nhận ra hình ảnh chiếc áo mẹ may năm xưa => gợi lại lỗi lầm. Vì vậy cậu ân hận, đau đớn tột cùng, bật khóc và quỳ sụp.

Mở rộng

Tính cách nhân vật là những đặc điểm riêng tương đối ổn định của nhân vật, được bộc lộ qua mọi hành động, cách ứng xử, cảm xúc, suy nghĩ,… Tính cách nhân vật còn được thể hiện qua các mối quan hệ, qua lời kể và suy nghĩ của nhân vật khác.

Link tham khảo: Nhân vật và tính cách nhân vật trong truyện

Câu 6

Nhân vật chính trong truyện là ai?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Xác định nhân vật xuất hiện nhiều nhất, gắn với diễn biến chính.

- Xem ai thể hiện rõ chủ đề truyện.

Lời giải chi tiết

Nhân vật chính là “cậu” (người con).

Giải thích:

Vì câu chuyện xoay quanh hành động, cảm xúc và sự thay đổi nhận thức của cậu.

Mở rộng

Tính cách nhân vật là những đặc điểm riêng tương đối ổn định của nhân vật, được bộc lộ qua mọi hành động, cách ứng xử, cảm xúc, suy nghĩ,… Tính cách nhân vật còn được thể hiện qua các mối quan hệ, qua lời kể và suy nghĩ của nhân vật khác.

Link tham khảo: Nhân vật và tính cách nhân vật trong truyện

Câu 7

Chỉ ra các cụm danh từ có trong câu văn sau:

“Cuối cùng, một nhà thiết kế bậc thầy nói: “Thực ra, tất cả những người mẹ đều là các nhà nghệ thuật!”

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Xác định cụm danh từ = danh từ + từ phụ trước/sau.

- Tách từng cụm trong câu.

Lời giải chi tiết

Các cụm danh từ:

- “một nhà thiết kế bậc thầy”

- “tất cả những người mẹ”

- “các nhà nghệ thuật”

Giải thích:

Các cụm như “một nhà thiết kế bậc thầy”, “tất cả những người mẹ”, “các nhà nghệ thuật” đều có danh từ trung tâm (thiết kế, người mẹ, nhà nghệ thuật) và có thêm các từ đứng trước bổ sung ý nghĩa (một, tất cả, những, các).

Mở rộng

- Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.

- Cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình danh từ nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ.

Link tham khảo: Khái niệm cụm danh từ

Câu 8

Xác định và nêu ý nghĩa của trạng ngữ trong câu văn sau: “Sau này, cậu cố gắng học tập, cậu có rất nhiều, rất nhiều tiền, rồi sửa sang phần mộ của mẹ nhiều lần.”

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Tìm thành phần đứng đầu câu, bổ sung ý nghĩa thời gian, nơi chốn…

- Xác định loại trạng ngữ.

Lời giải chi tiết

- Trạng ngữ “Sau này”: chỉ thời gian.

- Ý nghĩa: xác định mốc thời gian xảy ra sự việc, làm rõ diễn biến cuộc đời nhân vật

Giải thích:

“Sau này” là trạng ngữ chỉ thời gian, đứng ở đầu câu để xác định thời điểm các sự việc xảy ra. Nó giúp người đọc hiểu rằng những hành động như học tập, kiếm tiền, sửa mộ diễn ra ở giai đoạn về sau, khi nhân vật đã trưởng thành.

Mở rộng

- Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, có thể được đặt ở đầu câu, giữa câu hoặc cuối câu, nhưng phổ biến là ở đầu câu.

- Dấu hiệu nhận biết trạng ngữ thường đứng ở đầu câu.

- Chức năng của trạng ngữ: nêu thông tin về thời gian, địa điểm, mục đích, cách thức,… của sự việc được nói đến trong câu. Ngoài ra, trạng ngữ còn có chức năng liên kết câu trong đoạn.

Một số link tham khảo:

Trạng ngữ và chức năng của trạng ngữ

Đặc điểm và chức năng liên kết câu của trạng ngữ

Câu 9

Nêu bài học ý nghĩa nhất mà em rút từ câu chuyện. Em sẽ làm gì để thực hiện bài học đó?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Rút ra bài học từ nội dung (mẹ – hi sinh – hối hận).

- Liên hệ hành động bản thân.

Lời giải chi tiết

- Bài học ý nghĩa nhất:

+ Hãy biết trân trọng yêu thương mẹ;

+ Đừng bao giờ làm cho người mình yêu thương nhất phải buồn để rồi phải xót xa ân hận;...

- Thực hiện bài học: nói lời yêu thương gia đình, quan tâm giúp đỡ cha mẹ, hiếu thảo với ông bà,…

Giải thích:

Bài học: phải biết yêu thương, trân trọng mẹ khi còn có thể. Vì nếu vô tâm sẽ dẫn đến hối hận muộn màng.

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?

Câu 10
Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định lời dẫn trực tiếp trong câu văn và nêu tác dụng của việc dẫn nguyên văn lời nói của nhân vật. 

Lời giải chi tiết

- Lời dẫn trực tiếp:  “Ô hay! Tại sao khuy áo của bạn không giống của chúng mình nhỉ?”

- Mục đích: dẫn lời nói của người bạn nhân vật “cậu”

Giải thích:

Tác giả sử dụng lời dẫn trực tiếp để thuật lại nguyên văn lời nói của người bạn dành cho nhân vật “cậu”. Nhờ đó, câu chuyện trở nên chân thực, sinh động hơn và giúp người đọc hiểu rõ nguyên nhân khiến các bạn chú ý đến chiếc áo của cậu. 

Mở rộng

- Cách dẫn trực tiếp là sử dụng nguyên văn từ ngữ, câu, đoạn,… của một văn bản gốc vào bài viết, bài nói.

- Dấu hiệu nhận biết: được đặt trong dấu ngoặc kép

- Tác dụng của lời dẫn trực tiếp:

+ Truyền tải thông tin chính xác

+ Tăng tính chân thật và sống động

+ Tạo độ tin cậy và động viên

+ Dễ dàng trích dẫn và sử dụng lại

Link tham khảo: Cách dẫn trực tiếp là gì? Tác dụng của cách dẫn trực tiếp

Câu 11
Xem lời giải
Phương pháp giải

Nêu quan điểm của bản thân (đồng tình/không đồng tình/ nửa đồng tình nửa không đồng tình), sau đó lí giải ngắn gọn bằng nội dung của văn bản và thực tế cuộc sống.

Lời giải chi tiết

- Đồng tình vì: Câu nói của nhà thiết kế đã khẳng định tình yêu thương của người mẹ với con là vô cùng vĩ đại. Tình yêu thương của mẹ đem lại giá trị tinh thần vô giá cho con. Chính tình yêu thương của mẹ đã khiến cho người mẹ trở thành “nhà thiết kế bậc thầy”. Câu nói còn khẳng định mối quan hệ giữa tình yêu thương và sự sáng tạo. 

- Không đồng tình vì: Nhà thiết kế bậc thầy cần tài năng lớn, thiết kế những tác phẩm có giá trị vĩ đại, truyền được nguồn cảm hứng tích cực nhất đến cho mọi người. Thực tế vẫn có những bà mẹ vô trách nhiệm, thiếu yêu thương con cái.

- Không hoàn toàn đồng tình vì: Tình yêu thương của mẹ với con là vô bờ bến, là vĩnh hằng nên không thể ví được với bất cứ của cải gì trên đời.

Giải thích:

Câu nói không nhấn mạnh tài năng thiết kế theo nghĩa thông thường mà ca ngợi tình yêu thương, sự sáng tạo và đức hi sinh của người mẹ dành cho con.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
Bài tiếp theo
  • Đọc hiểu Miền cỏ thơm (Hoàng Phủ Ngọc Tường) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Đọc đoạn trich sau: Miền cỏ thơm 1) Có lần vào cuối đông, tôi ngồi trong trại viết của Hội Nhà văn ở Quảng Bá và nhìn ra con đê sông Hồng xanh ngun ngút những cỏ kéo dài xuống những cánh đồng vùng “Yên Phụ” mịt mùng trong màu mưa bụi xám, tôi chợt nhớ đến một câu thơ của Nguyễn Trãi nói về nỗi tâm đắc với cỏ ở Hà Nội: “Hoa thường hay héo cỏ thường tươi”.

  • Đọc hiểu Bánh chưng gấc (Cao Xuân Sơn) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: BÁNH CHƯNG GẤC Bà nội bảo trong các thứ bánh Tết cổ truyền, bà mê nhất bánh chưng gấc, tiếc là ngoài chợ giờ không thấy bán.

  • Đọc hiểu Đá trổ bông (Nguyễn Ngọc Tư) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: (Lược trích: Khờ vẫn là một đứa trẻ. Năm Khét chín tuổi, mẹ đất nó lên ngọn núi Trời này, bảo ngồi đó đại đã trổ bông mẹ lên đón. Rồi bà mẹ trẻ xuống núi, biệt dạng. Khở dần lớn lên nhờ chén cơm của cư dân trên suôn núi, cậu sẵn sàng làm bất cứ việc gì để giúp đỡ mọi người với lòng tốt vô tư.)

  • Đọc hiểu Sói và bóng sói (Ê-dốp) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: SÓI VÀ BÓNG SÓI Sói chạy ngang qua cánh đồng đúng lúc vầng mặt trời cuối ngày đang khuất dần trên bầu trời. Trên đường chạy, nó để ý thấy cái bóng của nó đang phi trên mặt đất bên cạnh. Cái bóng mới dài làm sao, mới to lớn làm sao chứ!

  • Đọc hiểu Hạ đỏ (Nguyễn Nhật Ánh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Mùa hè năm đó là mùa hè quê ngoại. Cuối năm lớp chín, tôi học bù đầu, người xanh như tàu lá.

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

Báo lỗi - Góp ý
BÌNH LUẬN
*Bình luận sẽ hiển thị sau khi được duyệt

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài khác cùng chuyên mục


App Loigiaihay trên google play store App Loigiaihay trên apple store

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com

Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Copyright © 2021 loigiaihay.com

DMCA.com Protection Status
App Loigiaihay trên apple store App Loigiaihay trên google play store
Tra từ điển Anh - Việt