200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Văn bản nghị luận - Luyện đề đọc hiể..

Đọc hiểu Cẩm nang Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học | Luyện đề đọc hiểu Văn 9


Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu: Trong điều kiện kinh tế xã hội của Việt Nam nói riêng và bối cảnh toàn cầu nói chung, càng ngày chúng ta càng nhận ra tầm quan trọng của việc học các kĩ năng sống để ứng phó với sự thay đổi, biến động của môi trường kinh tế, xã hội và thiên nhiên.

Câu hỏi

Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu:

Trong điều kiện kinh tế xã hội của Việt Nam nói riêng và bối cảnh toàn cầu nói chung, càng ngày chúng ta càng nhận ra tầm quan trọng của việc học các kĩ năng sống để ứng phó với sự thay đổi, biến động của môi trường kinh tế, xã hội và thiên nhiên. Đặc biệt là với lứa tuổi dậy thì, khi các em bước vào giai đoạn khủng hoảng lứa tuổi quan trọng của cuộc đời. Từ những phân tích trên cho thấy, tuổi trẻ hiện nay phải tự đương đầu với nhiều vấn đề tâm lí xã hội phức tạp trong cuộc sống. Ngoài kiến thức, mỗi học sinh đều cần trang bị cho mình những kĩ năng để ngày càng hoàn thiện bản thân và phát triển cùng với sự phát triển của xã hội. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học là giúp các em có khả năng: Làm chủ bản thân, thích ứng và biết cách ứng phó trước những khó khăn trong cuộc sống hàng ngày. Rèn cách sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình, cộng đồng; mở ra cơ hội, hướng suy nghĩ tích cực, tự tin, tự quyết định và lựa chọn những hành vi đúng đắn... Những người có kĩ năng sống là những người biết làm cho mình và người khác cùng hạnh phúc. Họ thường thành công hơn trong cuộc sống, luôn yêu đời và làm chủ cuộc sống của chính họ. Các cá nhân thiếu kĩ năng sống là một nguyên nhân làm nảy sinh nhiều vấn đề xã hội. Giáo dục kĩ năng sống có thể thúc đẩy những hành vi mang tính xã hội tích cực và do vậy sẽ làm giảm bớt tệ nạn xã hội. Kĩ năng sống góp phần thúc đẩy sự phát triển cá nhân và xã hội, ngăn ngừa các vấn đề về sức khỏe, xã hội và bảo vệ quyền con người. Giáo dục kĩ năng sống giúp con người sống an toàn, lành mạnh và có chất lượng trong một xã hội hiện đại.

(Trích Cẩm nang Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010, tr.9)

Câu 1

Xác định vấn đề nghị luận của ngữ liệu trên?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định nội dung được bàn luận xuyên suốt ngữ liệu.

Lời giải chi tiết

Vấn đề nghị luận của văn bản là: Tầm quan trọng của việc giáo dục kỹ năng sống đối với học sinh trung học trong bối cảnh xã hội hiện đại.

Giải thích:

Toàn bộ ngữ liệu tập trung làm rõ tầm quan trọng và ý nghĩa của việc giáo dục kĩ năng sống đối với học sinh trung học trong xã hội hiện đại. Tác giả chỉ ra sự cần thiết phải trang bị kĩ năng sống, đồng thời phân tích những lợi ích của kĩ năng sống đối với cá nhân và xã hội.

Mở rộng

Luận đề trong văn bản nghị luận là vấn đề chính (về tác phẩm, tác giả, thể loại,…) được bàn luận trong văn bản, thường thể hiện ở nhan đề, phần mở đầu hoặc được suy luận từ toàn bộ văn bản.

Một số link tham khảo:

Văn bản nghị luận là gì? Các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận

Luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản nghị luận

Câu 2

Theo ngữ liệu, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học nhằm hướng tới mục tiêu nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc đoạn văn nêu trực tiếp “Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học”, sau đó xác định và khái quát các mục tiêu được tác giả liệt kê. 

Lời giải chi tiết

Theo văn bản, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học nhằm hướng tới mục tiêu giúp các em làm chủ bản thân, thích ứng với khó khăn, có trách nhiệm với gia đình và cộng đồng, hình thành tư duy tích cực, tự tin và có khả năng tự quyết định, lựa chọn những hành vi đúng đắn để tạo nên cuộc sống hạnh phúc cho chính mình và người khác.

Giải thích:

Câu hỏi yêu cầu xác định mục tiêu của giáo dục kĩ năng sống, vì vậy cần dựa trực tiếp vào đoạn văn: “Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học là giúp các em có khả năng...”. Các mục tiêu được nêu đều hướng đến việc giúp học sinh làm chủ bản thân, thích ứng với khó khăn, sống có trách nhiệm, suy nghĩ tích cực, tự tin và biết lựa chọn hành vi đúng đắn.

Câu 3

Chỉ ra và gọi tên 02 (hai) phép liên kết trong ba câu văn sau: "Những người có kĩ năng sống là những người biết làm cho mình và người khác cùng hạnh phúc. Họ thường thành công hơn trong cuộc sống, luôn yêu đời và làm chủ cuộc sống của chính họ. Các cá nhân thiếu kĩ năng sống là một nguyên nhân làm nảy sinh nhiều vấn đề xã hội." 

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định những từ ngữ ở câu sau có quan hệ thay thế hoặc được lặp lại từ câu trước, từ đó gọi tên các phép liên kết được sử dụng. 

Lời giải chi tiết

- Phép thế: “Họ” ở câu thứ hai thay thế cho “Những người có kĩ năng sống” ở câu thứ nhất.

- Phép lặp: Cụm từ “kĩ năng sống” được lặp lại ở câu thứ ba, liên kết với “kĩ năng sống” ở câu thứ nhất.

Giải thích:

“Họ” dùng để thay thế cho “Những người có kĩ năng sống”, giúp tránh lặp lại cách diễn đạt. Cụm từ “kĩ năng sống” được lặp lại ở câu thứ ba, duy trì đối tượng được bàn luận xuyên suốt ba câu. 

Mở rộng

- Liên kết là một trong những tính chất quan trọng của văn bản, có tác dụng làm cho văn bản trở nên mạch lạc, hoàn chỉnh cả về nội dung và hình thức.

- Các phép liên kết trong câu:

+ Phép nối: sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước.

+ Phép thế: sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có ở câu trước.

+ Phép lặp từ ngữ: lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước.

+ Phép liên tưởng: sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ cùng trường liên tưởng với từ ngữ đã có ở câu trước.

Một số link tham khảo:

Một số phương tiện và phép liên kết trong văn bản

Biện pháp liên kết là gì? Các biện pháp liên kết trong câu

Câu 4

Tại sao tác giả lại cho rằng: “Giáo dục kĩ năng sống giúp con người sống an toàn, lành mạnh và có chất lượng trong một xã hội hiện đại’?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào những lợi ích của kĩ năng sống được tác giả trình bày trước đó để lí giải mối quan hệ giữa giáo dục kĩ năng sống với việc sống an toàn, lành mạnh và có chất lượng. 

Lời giải chi tiết

Tác giả cho rằng “Giáo dục kĩ năng sống giúp con người sống an toàn, lành mạnh và có chất lượng trong một xã hội hiện đại” vì: việc trang bị kỹ năng sống giúp cá nhân biết cách tự chủ, thích ứng và ứng phó với những thay đổi, khó khăn trong cuộc sống. Kỹ năng sống góp phần hình thành các hành vi tích cực, từ đó làm giảm các vấn đề xã hội, bảo vệ sức khỏe và quyền con người. Những người có kỹ năng sống không chỉ có khả năng tự chăm sóc bản thân mà còn lan tỏa giá trị tích cực đến cộng đồng, góp phần xây dựng một xã hội an toàn và lành mạnh.

Giải thích:

Tác giả khẳng định như vậy vì kĩ năng sống giúp con người làm chủ bản thân, thích ứng và ứng phó với khó khăn, đồng thời hình thành những hành vi tích cực, có trách nhiệm. Việc mỗi người được giáo dục kĩ năng sống sẽ góp phần tạo nên một cuộc sống an toàn và lành mạnh.

Câu 5

Tác giả đã gửi gắm những thông điệp gì qua ngữ liệu trên? Thông điệp nào có ý nghĩa nhất đối với em? Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Khái quát những tư tưởng, bài học được rút ra từ toàn bộ ngữ liệu; sau đó lựa chọn một thông điệp bản thân thấy ý nghĩa nhất và giải thích dựa trên nhận thức, hành động của mình. 

Lời giải chi tiết

Giáo dục kỹ năng sống là yếu tố then chốt giúp cá nhân làm chủ cuộc sống, phát triển toàn diện và thích ứng với những biến động của xã hội hiện đại. Việc trang bị kỹ năng sống còn góp phần làm giảm các tệ nạn xã hội, thúc đẩy những hành vi có tính xã hội tích cực, từ đó tạo nên một môi trường sống chất lượng và bền vững.

Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với em đó là rèn luyện kỹ năng sống giúp mỗi người không chỉ tự tin, độc lập trong cuộc sống mà còn góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.”
Vì thông điệp này nhấn mạnh vai trò thiết yếu của kỹ năng sống trong việc vượt qua khó khăn, tạo nên thành công cá nhân và hạnh phúc chung của cộng đồng. Hơn hết, chính bản thân chúng ta cũng dần hoàn thiện được khả năng, kĩ năng và vô vàn những giá trị cốt lõi khác trong quá trình rèn luyện, đó là một tín hiệu tốt của xã hội văn minh, phát triển và hạnh phúc.

Giải thích:

Các thông điệp được rút ra đều xoay quanh vai trò và sự cần thiết của việc rèn luyện kĩ năng sống. Kĩ năng sống giúp mỗi người tự tin, chủ động, thích ứng với khó khăn, hình thành cách ứng xử tích cực, qua đó góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn. 

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?


Bình chọn:
4 trên 4 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
Tra từ điển Anh - Việt