200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Truyện ngắn - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc hiểu Áo Tết (Nguyễn Ngọc Tư) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9


Con Bé Em cười tủm tỉm khi nghĩ tới cái áo đầm màu hồng mà má nó mới mua cho: - Tết này, mình mà mặc cái áo đó đi chơi, đẹp như tiên cho mà coi. Nó nghĩ và nó muốn chia sẻ với con Bích bạn nó. Con Bích ở trong hẻm, nhà nó nghèo má nó đi bán bắp nướng ngoài đầu hẻm, con Bé Em thích con Bích vì nó hiền

Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

ÁO TẾT

Con Bé Em cười tủm tỉm khi nghĩ tới cái áo đầm màu hồng mà má nó mới mua cho:

- Tết này, mình mà mặc cái áo đó đi chơi, đẹp như tiên cho mà coi.

Nó nghĩ và nó muốn chia sẻ với con Bích bạn nó.

Con Bích ở trong hẻm, nhà nó nghèo má nó đi bán bắp nướng ngoài đầu hẻm, con Bé Em thích con Bích vì nó hiền, với lại ngồi kế nhau từ lớp một tới lớp năm, làm sao mà không thân cho được. Hôm hai mươi sáu, học buổi cuối năm, hai đứa nôn Tết quá trời nên tính trước, nếu mùng Một con Bé Em đi về ngoại thì mùng Hai hai đứa đi tới nhà cô giáo. Bây giờ con Bé Em tính trong đầu, tới bữa đó chắc nhiều bạn nữa, cho nên nó sẽ mặc cái áo đầm mới thắt nơ, bâu viền kim tuyến cho tụi bạn lé con mắt luôn.

Con Bích đang ngồi nướng bắp thế cho má nó đi xách cặn cho heo. Bé Em muốn khoe liền nhưng bày đặt nói gièm:

- Còn mấy ngày nữa Tết rồi hen, mày có đồ mới chưa?

- Có, má tao đưa vải cho cô Ba thợ cắt rồi, má tao nói gần Tết đồ nhiều, dồn đống, chắc tới hai mươi tám mới lấy được.

- Vậy mày được mấy bộ?

- Có một bộ hà.

Con Bé Em trợn mắt:

- Ít quá vậy?

- Con Út Mót với Con Út Hết được hai bộ. Tao lớn rồi, nhường cho tụi nó.

- Vậy à?

Bé Em mất hứng hẳn, nó lựng khựng nửa muốn khoe, nửa muốn không.

Nhưng rõ ràng là con Bích không quên nó:

- Còn mầy?

- Bốn bộ. Má tao mua cho đủ mặc từ mùng Một tới mùng Bốn, bữa nào cũng mặc đồ mới hết trơn. Trong đó có bộ đầm hồng nổi lắm, hết sẩy luôn.

- Mầy sướng rồi.

Con Bích nói xong vẫn cười nhưng mắt nó xịu xuống, buồn hẳn. Nhà nó nghèo, sao bì được với nhà con Bé Em. Hồi nhỏ nó chuyên mặc áo con trai của anh Hai nó để lại. Áo nó thì chuyền cho mấy đứa em, tới con Út Hết là đồ đã cũ mèm, mỏng tang, kéo nhẹ cũng rách. Được cái mấy chị em nó biết thân, lo học chứ không so đo chuyện cũ mới. Má nó nói hoài: “Nhà mình nghèo quá hà, ráng vài năm nữa, khá giả rồi má sắm cho”. Con Bé Em nhìn con Bích lom lom rồi cúi xuống, trở trở trái bắp nướng:

- Bộ đồ mầy may chắc đẹp lắm, bữa mùng Hai mầy mặc bộ đó đi nhà cô hen?

Rồi tới mùng Một, mùng Hai, bé Em lại rủ con Bích đi chơi. Hai đứa mặc đồ hơi giống nhau, chỉ khác là con Bích mặc áo trắng bâu sen, con Bé Em thì mặc áo thun có in hình mèo bự. Cô giáo tụi nó khen:

- Coi hai đứa lớn hết trơn rồi, cao nhòng.

Hai đứa cười. Lúc đó con Bé Em nghĩ thầm, mình mà mặc bộ đầm hồng, thế nào cũng mất vui. Bạn bè phải vậy chớ. Đứa mặc áo đẹp, đứa mặc áo xấu coi gì được, vậy sao coi là bạn thân. Nhưng Bích lại nghĩ khác, Bé Em thương bạn như vậy, tốt như vậy, có mặc áo gì Bích vẫn quý Bé Em. Thiệt đó.

(Nguyễn Ngọc Tư, Áo Tết, in trong Xa xóm Mũi, NXB Kim Đồng, 2023)

Chú thích: Nguyễn Ngọc Tư sinh năm 1976, tại tỉnh Cà Mau, là một trong những nhà văn nữ nổi tiếng. Bà bắt đầu viết văn từ năm 1997 và nhanh chóng gây được tiếng vang với những truyện ngắn mang đậm chất Nam Bộ như Sông nhỏ lở quanh, Nước chảy mây trôi... Tác phẩm của Nguyễn Ngọc Tư thường tập trung vào đề tài cuộc sống của người dân miền Tây sông nước. Bà có một vốn sống phong phú và một khả năng quan sát tinh tế, giúp bà khắc họa thành công những con người và mảnh đất Nam Bộ. Nguyễn Ngọc Tư là một nhà văn giàu cảm xúc và có lối viết độc đáo. Bà sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc nhưng vẫn giàu chất thơ, tạo nên những câu chuyện vừa chân thực vừa lãng mạn.

Câu 1

Xác định ngôi kể của văn bản.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc văn bản, xác định người kể chuyện và cách gọi tên nhân vật.

Lời giải chi tiết

Ngôi kể của văn bản: Ngôi thứ ba.

Giải thích:

Người kể chuyện không trực tiếp tham gia vào câu chuyện mà gọi tên các nhân vật.

Câu 2

Em hiểu như thế nào về lời khen của cô giáo: “Coi hai đứa lớn hết trơn rồi, cao nhòng.”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ chi tiết trong văn bản, kết hợp với hoàn cảnh của nhân vật để hiểu ý nghĩa lời nói.

Lời giải chi tiết

Lời khen của cô giáo: “Coi hai đứa lớn hết trơn rồi, cao nhòng” có thể hiểu với các ý sau:

- Cô giáo nhận ra sự trưởng thành và gắn kết giữa hai nhân vật Bé Em và Bích.

- Sự quan tâm và chia sẻ cùng nhau trong cuộc sống.

Giải thích:

Cô giáo nhận thấy hai học trò của mình đã lớn hơn cả về vóc dáng lẫn tâm hồn. Đặc biệt, Bé Em đã biết quan tâm đến cảm xúc của bạn, không khoe khoang quần áo mới để bạn không buồn; còn Bích luôn chân thành, biết trân trọng tình bạn. Vì vậy, lời khen của cô mang ý nghĩa động viên và biểu dương sự trưởng thành của hai cô bé.

Câu 3

Nhân vật Bé Em cuối cùng đã mặc trang phục như thế nào khi đến nhà cô giáo? Lựa chọn đó thể hiện Bé Em là cô bé như thế nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào chi tiết cuối văn bản để xác định hành động của nhân vật và phân tích ý nghĩa.

Lời giải chi tiết

- Nhân vật Bé Em cuối cùng đã mặc trang phục như thế nào khi đến nhà cô giáo: Bé Em không mặc bộ đầm hồng mà mặc trang phục gần giống bạn, chỉ khác là Bích mặc áo trắng bâu sen, còn Bé Em thì mặc áo thun có in hình mèo bự.

- Lựa chọn đó thể hiện Bé Em là cô bé có tâm hồn tinh tế, khiêm tốn và rất trân trọng tình bạn.

Giải thích:

Ban đầu Bé Em rất háo hức muốn mặc chiếc đầm hồng để khoe với bạn bè. Tuy nhiên, sau khi biết hoàn cảnh của Bích và nhận thấy bạn buồn khi nhắc đến quần áo mới, Bé Em đã thay đổi quyết định. Em không chọn bộ quần áo đẹp nhất mà chọn bộ đồ giản dị để Bích không cảm thấy tủi thân. Hành động ấy cho thấy Bé Em đã biết quý trọng tình bạn và là một cô bé rất tinh tế.

Câu 4

Chỉ ra và cho biết ý nghĩa của thành phần biệt lập trong câu văn sau: “- Bộ đồ mầy may chắc đẹp lắm, bữa mùng Hai mày mặc bộ đó đi nhà cô hen?”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định thành phần biệt lập và nêu ý nghĩa của thành phần đó trong câu.

Lời giải chi tiết

- Thành phần biệt lập trong câu văn “- Bộ đồ mầy may chắc đẹp lắm, bữa mùng Hai mày mặc bộ đó đi nhà cô hen?” là thành phần biệt lập tình thái "chắc".

- Ý nghĩa: Nâng cao độ tin cậy cho câu nói, thể hiện sự thích thú của Bé Em với chiếc đầm màu hồng mẹ mua.

Giải thích:

Trong câu nói "Bộ đồ mầy may chắc đẹp lắm...", từ "chắc" không tham gia vào cấu trúc ngữ pháp của câu mà thể hiện thái độ, sự phỏng đoán của người nói đối với nội dung được nói đến.

Câu 5

“Bạn bè phải vậy chớ. Đứa mặc áo đẹp, đứa mặc áo xấu coi gì được, vậy sao coi là bạn thân. Nhưng Bích lại nghĩ khác, Bé Em thương bạn như vậy, tốt như vậy, có mặc áo gì Bích vẫn quý Bé Em”. Theo em cần làm gì để có một tình bạn đẹp và chân thành?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Liên hệ nội dung văn bản với thực tế để rút ra bài học.

Lời giải chi tiết

- Quan tâm, chia sẻ với bạn những niềm vui, nỗi buồn

- Tôn trọng bạn

- Tin tưởng, giúp đỡ bạn

- Không đố kị, vụ lợi trong tình bạn

-...

Giải thích:

Trong câu chuyện, Bé Em đã biết từ bỏ ý định mặc chiếc đầm đẹp nhất vì không muốn bạn buồn, còn Bích vẫn luôn quý mến Bé Em vì tấm lòng chân thành của bạn. Qua đó, truyện nhắn nhủ chúng ta hãy biết quý trọng tình bạn bằng cách quan tâm, giúp đỡ bạn; không đố kị, vụ lợi tình bạn;...


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
  • Đọc hiểu Món quà của những nhà thông thái (O.Henry) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Cánh cửa mở ra và Jim bước vào. Trông anh gầy gò và rất khắc khổ. Anh chàng tội nghiệp, anh chỉ mới hai mươi hai - mà đã phải gánh vác gia đình! Chiếc áo khoác đã cũ mèm mà anh không có nổi một đôi găng tay. Jim dừng lại sau cánh cửa, bất động như là con chó săn vừa đánh hơi được con mồi, chằm chằm nhìn Della, không thể hiểu những biểu lộ cảm xúc trên mặt anh, nhưng khiến cô khiếp sợ.

  • Đọc hiểu Một ly sữa | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Có một cậu bé nghèo bán hàng rong ở các khu nhà để kiếm tiền đi học. Hôm đó, cậu lúc túi chỉ còn mấy đồng tiền ít ỏi mà bụng đang rất đói. Cậu quyết định xin một bữa ăn tại một căn nhà gần đó. Cậu hơi choáng khi thấy một cô bé dễ thương ra mở cửa. Thay vì xin ăn, cậu ta đành xin một ly nước nóng.

  • Đọc hiểu Vị vua và những bông hoa | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Một ông vua nọ rất có tài chăm sóc những cây hoa và ông đang muốn tìm một người kế vị mình. Ông quyết định để những bông hoa quyết định, vì thế ông đưa cho tất cả mọi người mỗi người một hạt giống. Người nào trồng được những bông hoa đẹp nhất từ hạt giống này sẽ được lên ngôi.

  • Đọc hiểu Người nhà (Duy Khán) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Những ngón chân của bố khum khum, lúc nào cũng như bám vào đất để khỏi trơn ngã. Người ta nói “đấy là bàn chân vất vả”... Bố tất bật đi từ khi sương còn đậm ngọn cây ngọn cỏ. Khi bố về cũng là lúc cây cối đẫm sương đêm... Bố ơi! Bố chữa làm sao được lành lặn đôi bàn chân ấy: đôi bàn chân dầm sương dãi nắng đã thành bệnh...

  • Đọc hiểu Cây cam ngọt của tôi (Joses Mauro De Vasconcelos) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Trong cuốn sách Cây cam ngọt của tôi, kể lại cảm xúc của cậu bé Zezé sau khi bị cha đánh đến ngất xỉu, tác giả viết: “…Tối mất một tuần mới bình phục hoàn toàn. Nỗi buồn trong tôi không bắt nguồn từ đau đớn hay những cú đánh. Ở nhà, mọi người bắt đầu đối xử với tôi tốt đến mức có phần hơi kỳ. Nhưng một cái gì đó đã mất. Một cái gì đó quan trọng có thể khiến tôi trở lại là chính mình, khiến tôi có thể tin vào người khác, tin rằng họ là người tốt.

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...