200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Văn bản nghị luận - Luyện đề đọc hiể..

Đọc hiểu Sống cho tuổi đôi mươi duy nhất (Denley Lupin) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9


Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: Thiện nguyện là những chuyến đi mà ở đó bạn là người cho đi những yêu thương để nhận lại những bài học làm người vô giá, những giá trị cuộc sống sâu sắc mà không giáo trình nào, không trường học nào dạy bạn cả.

Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu:

Thiện nguyện là những chuyến đi mà ở đó bạn là người cho đi những yêu thương để nhận lại những bài học làm người vô giá, những giá trị cuộc sống sâu sắc mà không giáo trình nào, không trường học nào dạy bạn cả. Bạn sẽ nhận ra niềm lạc quan từ trong những công việc vất vả, hiểu rằng những điều bé nhỏ cũng có thể đem lại niềm vui. Qua những điều bạn thấy, từ những việc bạn làm, tất cả sẽ giúp bạn thay đổi từng ngày, trưởng thành hơn và sống có ý nghĩa hơn.

Các chuyến đi tình nguyện sẽ tạo cơ hội cho bạn gặp gỡ những người trẻ sống có hoài bão, giúp bạn nghe được những câu chuyện về những người dân, những đứa trẻ ở mỗi vùng đất bạn đi qua. Dù bạn chưa làm được việc gì to tát, chưa góp phần thay đổi xã hội nhưng những chuyến đi đó khiến bạn trưởng thành hơn. Giúp bạn biết sống tự lập, có trách nhiệm với bản thân mình, biết thấu hiểu và yêu thương, không còn những toan tính vị kỷ. Xã hội này, cuộc đời này có những người trẻ như thế thì sẽ tươi đẹp biết bao nhiêu.

Những chuyến đi thiện nguyện ấy cũng sẽ lưu lại trong ký ức của bạn vô vàn kỷ niệm, cho bạn thấy cuộc sống này thật sự đáng sống. Nếu tuổi trẻ là một thước phim, bỏ lỡ những chuyến đi thiện nguyện là bạn đã bỏ lỡ đoạn cao trào cuốn hút nhất của bộ phim. Bạn đang tuổi đôi mươi, hà cớ gì phải bỏ lỡ đoạn cao trào ấy chứ.

(Trích Sống cho tuổi đôi mươi duy nhất, Denley Lupin, NXB Lao động xã hội, 2018, tr. 31)

Câu 1

Xác định vấn đề nghị luận của văn bản.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định nội dung được bàn luận xuyên suốt văn bản.

Lời giải chi tiết

Vấn đề nghị luận: tuổi trẻ và thiện nguyện.

Giải thích:

Văn bản tập trung bàn về việc làm thiện nguyện của tuổi trẻ và những ý nghĩa, giá trị mà hoạt động thiện nguyện mang lại cho người trẻ. Tác giả nhấn mạnh những lợi ích của hoạt động này đối với sự trưởng thành và cách sống của tuổi trẻ.

Mở rộng

Luận đề trong văn bản nghị luận là vấn đề chính (về tác phẩm, tác giả, thể loại,…) được bàn luận trong văn bản, thường thể hiện ở nhan đề, phần mở đầu hoặc được suy luận từ toàn bộ văn bản.

Một số link tham khảo:

Văn bản nghị luận là gì? Các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận

Luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản nghị luận

Câu 2

Chỉ ra hệ thống luận điểm trong văn bản.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định các ý chính được triển khai trong từng đoạn văn, từ đó khái quát thành hệ thống luận điểm theo trình tự lập luận của tác giả. 

Lời giải chi tiết

Hệ thống luận điểm:

- Thiện nguyện là gì

- Ý nghĩa và giá trị của thiện nguyện đối với giới trẻ

Giải thích:

Các luận điểm trên được triển khai lần lượt qua ba đoạn: đoạn đầu nói về những bài học nhận được từ việc cho đi; đoạn hai nhấn mạnh sự trưởng thành và những phẩm chất tốt đẹp được hình thành; đoạn cuối khẳng định giá trị của những chuyến đi thiện nguyện đối với tuổi trẻ. 

Mở rộng

Luận điểm trong văn bản nghị luận là những ý chính được triển khai nhằm cụ thể hoá luận đề, dựa trên đặc điểm của đối tượng được bàn luận.

Một số link tham khảo:

Văn bản nghị luận là gì? Các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận

Luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản nghị luận

Câu 3

Theo tác giả, những chuyến đi thiện nguyện đem lại cơ hội gì cho tuổi trẻ?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ đoạn văn thứ hai, xác định những cơ hội được tác giả trực tiếp nêu ra sau cụm từ “sẽ tạo cơ hội”, sau đó khái quát đầy đủ các ý. 

Lời giải chi tiết

Chuyến đi thiện nguyện mang lại cơ hội: cho bạn gặp gỡ những người trẻ sống có hoài bão, giúp bạn nghe được những câu chuyện về những người dân, những đứa trẻ ở mỗi vùng đất bạn đi qua. Dù bạn chưa làm được việc gì to tát, chưa góp phần thay đổi xã hội nhưng những chuyến đi đó khiến bạn trưởng hành hơn. Giúp bạn biết sống tự lập, có trách nhiệm với bản thân mình, biết thấu hiểu và yêu thương, không còn những toan tính vị kỉ. 

Giải thích:

Theo tác giả, các chuyến đi thiện nguyện giúp tuổi trẻ gặp gỡ những người trẻ có hoài bão, lắng nghe những câu chuyện về người dân và trẻ em ở những vùng đất đi qua; đồng thời trải nghiệm thực tế để trưởng thành hơn, biết sống tự lập, có trách nhiệm, biết thấu hiểu và yêu thương, giảm bớt những toan tính vị kỉ.

Câu 4

Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ trong câu: "Nếu tuổi trẻ là một thước phim, bỏ lỡ những chuyến đi thiện nguyện là bạn đã bỏ lỡ đoạn cao trào cuốn hút nhất của bộ phim."

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định đối tượng được so sánh, đối tượng dùng để so sánh và ý nghĩa của sự so sánh; từ đó phân tích tác dụng về nghệ thuật, nội dung và biểu cảm. 

Lời giải chi tiết

- Biện pháp tu từ: so sánh: “tuổi trẻ” được so sánh với “một thước phim”, những chuyến đi thiện nguyện được ví như “đoạn cao trào cuốn hút nhất của bộ phim”.

- Hiệu quả: Giúp cho người đọc có thể hiểu rõ hơn về những ý nghĩa và bài học mà thiện nguyện đã mang lại cho mình, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Giải thích:

Tác giả dùng hình ảnh quen thuộc “thước phim” và “đoạn cao trào” để nói về tuổi trẻ và những chuyến đi thiện nguyện. Cách so sánh này giúp người đọc hình dung rõ hơn giá trị và sức hấp dẫn của thiện nguyện trong hành trình tuổi trẻ, đồng thời thể hiện thái độ trân trọng, khích lệ người trẻ không nên bỏ lỡ những trải nghiệm ý nghĩa ấy.

Mở rộng

- So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng.

- Cấu trúc hoàn chỉnh phép so sánh: SV1 + PHƯƠNG DIỆN SO SÁNH + TỪ NGỮ SO SÁNH + SV2

- Dấu hiệu nhận biết các kiểu so sánh:

+ So sánh ngang bằng: như, là, bằng, tựa,...

+ So sánh không ngang bằng: chưa bằng, chẳng bằng, hơn, kém,..

Khi phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong một ngữ liệu đã cho, ta cần chỉ ra ít nhất 2 tác dụng dựa vào gợi ý sau:

+ Tác dụng nghệ thuật: giúp cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình gợi cảm,...

+ Tác dụng nội dung: Nhấn mạnh/ Làm nổi bật đối tượng hoặc đặc điểm nào của đối tượng?

+ Tác dụng biểu cảm: Tác giả bày tỏ thái độ, tình cảm, cảm xúc gì về đối tượng? Tác giả khơi gợi cho người đọc cảm xúc gì?

Một số link tham khảo: 

Biện pháp So sánh

Bài tập trắc nghiệm Tìm hiểu biện pháp So sánh

Câu 5

Từ nội dung của văn bản, anh/chị có suy nghĩ gì về việc làm thiện nguyện của giới trẻ hiện nay.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào nội dung văn bản để đánh giá việc làm thiện nguyện của giới trẻ hiện nay.

Lời giải chi tiết

Việc làm thiện nguyện của giới trẻ ngày nay đã đem đến một cái nhìn rất tốt, mọi người biết cho đi nhiều hơn, sống biết yêu thương, chia sẻ và đồng cảm trước những hoàn cảnh khó khăn. Giới trẻ ngày nay đã giúp lan tryền những hình ảnh đẹp thông qua việc làm thiện nguyện cũng như đã học được cách bỏ qua cái tôi cá nhân, hướng đến lợi ích chung của mọi người và những giá trị cộng đồng.

Giải thích:

Việc làm thiện nguyện của giới trẻ hiện nay là một hành động tích cực và đáng trân trọng, bởi nó thể hiện tinh thần yêu thương, sẻ chia và trách nhiệm với cộng đồng. Thông qua thiện nguyện, người trẻ giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, có cơ hội trải nghiệm thực tế, biết sống tự lập, thấu hiểu và trưởng thành hơn. 


Bình chọn:
3.8 trên 5 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
Gửi bài tập - Có ngay lời giải