200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Thơ song thất lục bát - Luyện đề đọc hi..

Đọc hiểu Bữa cơm thường ở trong bản nhỏ (Chế Lan Viên) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9


1. Chim ri mách lúa vàng chín rộ Tu hú kêu vải đỏ trùm cây Tháng năm mười chín rồi đây Ngày sinh nhật Bác nắng đầy tiếng chim...

Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

BỮA CƠM THƯỜNG Ở TRONG BẢN NHỎ

Chế Lan Viên

1. Chim ri mách lúa vàng chín rộ

Tu hú kêu vải đỏ trùm cây

Tháng năm mười chín rồi đây

Ngày sinh nhật Bác nắng đầy tiếng chim...

 

5. Quê em nhỏ bốn bên khe suối

Người vắng qua, chim tới chim lui

Khi vui ngắm núi làm vui

Khi buồn nhặt trái sim rơi đỡ buồn

 

10. Trái mơ non quả tròn quả méo

Đời em như cỏ héo tứ mùa

Con vua thì họ làm vua

Mình con nhà khó làm mưa ngoài ngàn(1)

 

15. Từ có Bác cuộc đời chợt sáng

Bát cơm no tháng tám ngày ba

Cơm thơm ăn với cá kho

Công đức Bác Hồ, bản nhớ nghìn năm

Lớp bình dân(2) cuối thôn em học

Người thêm khôn, đất mọc thêm hoa

Chim khôn chim múa chim ca

 

20. Bản em có Bác như nhà có trăng

Muối lên rừng tay bưng tay đặt

Bộ đội Bác lên rừng công tác, em thương

Khi xưa lên núi không đường

Giờ anh lên núi bản mường đợi anh

 

25. Ra vườn xanh hái nhành vải đỏ

Xuống ruộng vàng gặt bó lúa hương

Ngày vui nấu bữa cơm thường

Thế(3) anh cán bộ lên mường giúp dân.

(Chế Lan Viên, Thơ và đời, NXB Văn học, 2012)

Chú thích:

(*) Nhà thơ Chế Lan Viên (1920 - 1989), quê ở Quảng Trị.

(1) Ngàn: cánh rừng già.

(2) Lớp bình dân: các lớp học xóa nạn mù chữ cho nhân dân (sau Cách mạng tháng Tám 1945).

(3) Thết: Mời ăn uống thịnh soạn để tỏ lòng quý trọng: làm cơm thết khách.

Câu 1

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Quan sát số tiếng trong từng dòng thơ và cách gieo vần. Nếu các khổ thơ có hai câu bảy tiếng nối tiếp một cặp lục bát thì đó là thể thơ song thất lục bát.

Lời giải chi tiết

Thể thơ: song thất lục bát.

Giải thích:

Đoạn thơ có sự kết hợp các câu 7 tiếng với cặp lục bát (6–8) → đúng đặc trưng thể thơ song thất lục bát.

Câu 2

Từ khi có Bác Hồ cuộc đời nhân vật “em” và bản mường đã thay đổi như thế nào? Qua bài thơ, em có nhận xét gì về tình cảm của nhân dân dành cho Bác Hồ và các anh chiến sĩ bộ đội?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ những khổ thơ nói về cuộc sống của bản mường trước và sau khi có Bác, xác định các chi tiết thể hiện sự đổi thay và những từ ngữ bộc lộ tình cảm của người dân.

Lời giải chi tiết

- Từ khi có Bác cuộc đời nhân vật “em” và bản mường đã thay đổi cuộc sống ấm no, hạnh phúc, nhân dân được học hành: cuộc đời chợt sáng, bát cơm no, cơm thơm ăn với cá kho, lớp bình dân, người thêm khôn, đất mọc thêm hoa

- Tình cảm của nhân dân dành cho Bác và các anh bộ đội: biết ơn, thành kính, ngợi ca, yêu mến, gắn bó...

Giải thích:

Những hình ảnh về bữa cơm no, lớp học bình dân và cuộc sống tươi sáng cho thấy Bác Hồ đã mang đến sự đổi thay lớn lao cho bản mường. Vì vậy, người dân luôn ghi nhớ công lao của Bác, coi Bác như ánh sáng đem lại hạnh phúc. Đồng thời, họ cũng yêu thương, quý trọng các anh bộ đội vì đã vượt núi, đến giúp đỡ nhân dân xây dựng cuộc sống mới.

Câu 3

Ghi lại một cặp từ trái nghĩa có trong bài thơ.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc văn bản, tìm những từ có nghĩa đối lập nhau xuất hiện trong cùng câu hoặc cùng đoạn thơ.

Lời giải chi tiết

“Vui - buồn” hoặc “tròn - méo”; “lên - xuống”

Giải thích:

Các cặp từ trên đều có nghĩa đối lập nhau nên được gọi là từ trái nghĩa.

Câu 4

Phân tích hiệu quả biện pháp tu từ so sánh trong các dòng thơ sau:

“Chim khôn chim múa chim ca

Bản em có Bác như nhà có trăng”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định sự vật được so sánh, hình ảnh dùng để so sánh, từ so sánh, sau đó phân tích ý nghĩa của phép so sánh đối với nội dung và cảm xúc của đoạn thơ.

Lời giải chi tiết

- Biện pháp tu từ so sánh: “Bản em có Bác như nhà có trăng”

- Tác dụng:

+ Khắc họa sự đổi thay của bản mường từ khi có được sự dẫn dắt của Bác và cách mạng, nhân dân ấm no, hạnh phúc, được học hành, Bác như ánh trăng xua tan tăm tối đói nghèo cho bản mường...

+ Tình cảm của tác giả hoặc nhân vật em dành cho Bác: ngợi ca, biết ơn, thành kính...

+ Hiệu quả thẩm mỹ: tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

Giải thích:

Tác giả so sánh “Bản em có Bác” với “nhà có trăng” để khẳng định sự hiện diện của Bác đem đến ánh sáng, niềm tin và cuộc sống tốt đẹp cho nhân dân, giống như ánh trăng làm cho ngôi nhà thêm sáng và ấm áp. Qua đó, nhà thơ thể hiện tình cảm kính yêu và lòng biết ơn của nhân dân dành cho Bác.

Câu 5

Người dân bản mường trong bài thơ vẫn luôn "nhớ nghìn năm" công đức Bác Hồ - người mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân. Là học sinh, em sẽ làm gì để bày tỏ tình cảm dành cho Người?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ nội dung bài thơ, liên hệ bản thân để nêu những việc làm cụ thể thể hiện lòng kính yêu, biết ơn Bác Hồ.

Lời giải chi tiết

- Chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.

- Nhớ đến những sự kiện lịch sử gắn với hành trình cứu quốc của Bác

- Tích cực tham gia các hoạt động của Đội, các phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

- Tham quan, tìm hiểu về những di tích lịch sử gắn với tên tuổi của Bác (nhà của Bác ở Nghệ An, lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh,...)

-...

Giải thích:

Bác Hồ luôn mong các thế hệ thiếu niên, nhi đồng học tập tốt, rèn luyện tốt để trở thành những công dân có ích cho đất nước. Vì vậy, mỗi học sinh chúng ta cần làm tốt 5 điều Bác Hồ dạy, luôn nhớ đến công lao của Bác để thể hiện lòng biết ơn Bác.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...