200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Truyện ngắn - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc hiểu Bông hồng thứ bảy (Điền Ngọc Phách) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9


Đêm về khuya, rét ngọt, thỉnh thoảng chân trời hé lên vài vệt sáng. Một chiếc bóng nhỏ vượt qua dãy tường thấp, len qua mấy luống rau rồi dừng lại trước khóm hồng bạch giữa vườn. Bông hoa trắng duy nhất tròn xoe trên cành cao nhất. Hương thơm nhẹ tỏa lan, chùm cánh mọng lung linh.

Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

BÔNG HỒNG THỨ BẢY

Điền Ngọc Phách

Đêm về khuya, rét ngọt, thỉnh thoảng chân trời hé lên vài vệt sáng. Một chiếc bóng nhỏ vượt qua dãy tường thấp, len qua mấy luống rau rồi dừng lại trước khóm hồng bạch giữa vườn. Bông hoa trắng duy nhất tròn xoe trên cành cao nhất. Hương thơm nhẹ tỏa lan, chùm cánh mọng lung linh.

Bóng nhỏ là một bé gái chừng mười tuổi. Nó nhướng cao, nín thở, từ nơi ấy vọng ra một tiếng nói thanh mảnh mà trang nghiêm:

- Lạy Bạch Hồng... xin người...

Nó trịnh trọng nâng kéo trước đài hoa... Bỗng...

- Đứng im!

Tiếng quát vang trong đêm, giữa khu vườn vắng, tuy nhỏ cũng đủ choáng người. "Phụp", chiếc kéo rời khỏi bàn tay bé nhỏ, nó run rẩy sụm xuống, kêu ú ớ:

- Mẹ ơi! Ma... Ma!..

Lát sau bé từ từ đứng lên, dụi mắt. Trước mặt sừng sững một bé trai chừng mười ba tuổi, tay lăm lăm cây gậy.

- Tại sao ăn trộm hoa?

Câu hỏi nhấn giọng, khá quyền uy.

- Mẹ em.. mẹ... Bé gái ngập ngừng.

- Bình tĩnh, trả lời cho đúng, ai đã đánh...

Bé gái vẫn run rẩy trước cậu bé trai chỉ nhỉnh hơn nó một cái đầu. Có lẽ cả sợ, cả rét. Vì trên người nó chỉ mặc một chiếc áo mỏng.

- Đã ăn... à đã lấy mấy lần rồi?

- Sáu lần ạ!

- Làm gì mà nhiều thế?

- Về... về làm ... làm thuốc cho mẹ!

- Làm thuốc mà những sáu lần! Nó dịu qua bé gái thấp giọng:

- "Đấy" kể đi, "đây" chẳng làm gì đâu mà sợ!

Cô bé nhỏ nhẹ: "Mẹ em vừa sốt vừa ho, ho rạc cả người, có lúc bật cả máu tươi. Tiêm mãi, uống mãi không khỏi. Mà còn kiếm đâu ra tiền! Đã lâu mẹ phải nghỉ chờ việc" - Bé nấc nghẹn, rưng rưng nước mắt. "Em thương mẹ hom hem, da bọc xương nằm chờ ở nhà. Em chỉ biết nhìn mẹ mà khóc. Rồi có người bảo: Đi lấy bảy hoa hồng bạch về có thể chữa khỏi bệnh cho mẹ. Thế là em liều..."

- Thế bố "đấy" đâu?

Bé gái lặng ngắt quay đi, lúc sau bé lí nhí:

- Bố bỏ đi từ năm em vào lớp một. Mẹ bảo bố đi rất xa, tuy rất thương em, nhưng đã lỡ ăn cháo lú nên quên mất đường về.

- Còn thế nữa! - nó lắc đầu ái ngại - Sao "đấy" không hỏi xin đàng hoàng, lỡ "đây" tưởng trộm vụt cho một gậy có khổ không?

- Em ngại... Em sợ...

Cậu bé cúi nhặt chiếc kéo, bằng một động tác nhanh nhẹn, tiếng cắt ngọt, bông hồng nằm gọn trong bàn tay. Không kém phần trịnh trọng, nó trao lại cho cô bé.

- Đây là bông hồng... chúc mẹ bạn mau lành bệnh. Định đưa tay đỡ, bỗng hai tay cô bé xuôi xuống, cúi mặt thút thít:

- Không được đâu. Các cô các bác và mẹ em đã dặn là muốn đuổi được cái ho đi, hoa hồng làm thuốc phải là hoa đi ăn trộm cơ. Bây giờ còn mỗi một bông hoa thế này, vậy là mẹ em không khỏi được bệnh rồi. Hu, hu, hu...

Cô bé thổn thức đứng dậy bỏ về.

Cậu bé ngơ ngác, nó xoay tròn bông hoa trong tay rồi thả rơi xuống đất. Bỗng nhớ ra điều gì.

- Này, gì ơi.

Cậu ta giả bộ bước nhanh về nhà nhưng kín đáo ra hiệu về phía góc vườn. Cô bé nhìn theo, lấp ló một chấm trắng. Một bông hồng bạch đã kịp nở.

"Chà, ngủ tiếp thôi!". Nó vừa ngáp vừa lẩn vào sau cửa.

Không chậm trễ, cô bé bước tới góc vườn, thoáng chốc lại bươn bả quay ra, trong tay cầm một bông hoa trắng.

- A! Trộm! Cậu bé hô nhỏ, chầm chậm đuổi theo, tay cầm que nứa vụt veo véo vào không khí. Mấy lần đầu roi lỡ quệt qua chiếc lưng mảnh mai kia, tay cậu giật lại, run lên.

Cô bé trèo vội qua tường, một tiếng "huych" vang lên phía ngoài, cậu bé xáp lại nghển cổ nhìn sang. Bên kia, cô bé cố nhổm dậy, vừa cà nhắc, vừa rên. Cậu bé nhìn với theo, mắt mờ đi, nó giơ cao chiếc roi bẻ thành nhiều đoạn, quăng mạnh ra xa. Nó thập thững đi vào, một chốc lại tuôn cửa chạy ra, tay xách gói đường nhỏ. Nhìn hút theo cái bóng vừa khuất, nó bần thần đứng vậy!

- Không hỏi tên, hỏi nhà, tính sao! - Nó lẩm bẩm, gói đường rơi bịch xuống. Sương nhòa trước mặt...

Vẫn rét ngọt.

Câu 1

Xác định và nêu đặc điểm của ngôi kể được sử dụng trong văn bản trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc văn bản, xác định người kể chuyện có trực tiếp tham gia vào câu chuyện hay không; nhận diện ngôi kể thông qua cách xưng hô và lời kể.

Lời giải chi tiết

- Ngôi kể: ngôi thứ ba

- Đặc điểm:

+ Người kể không tham gia trực tiếp vào các sự việc

+ Linh hoạt trong việc miêu tả

+ Tạo sự khách quan

Giải thích:

Trong văn bản, người kể không xưng "tôi" mà gọi các nhân vật là "cô bé", "cậu bé", "nó"... Qua đó, người kể thuật lại diễn biến câu chuyện, đồng thời miêu tả hành động, lời nói và tâm trạng của các nhân vật một cách khách quan.

Câu 2

Trong truyện, mấy lần cô bé đi lấy hoa hồng bạch? Vì sao em lại làm như vậy? Qua hành động này, ta hiểu cô bé là người như thế nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ những chi tiết liên quan đến nhân vật cô bé, xác định số lần lấy hoa, nguyên nhân và rút ra phẩm chất của nhân vật từ hành động đó.

Lời giải chi tiết

- Trong truyện, cô bé đã đi lấy hoa hồng bạch sáu lần trước lần bị cậu bé phát hiện.

- Em làm như vậy vì nghe theo lời người khác bảo rằng lấy bảy bông hoa hồng bạch về có thể chữa khỏi bệnh cho mẹ.

- Qua hành động này, ta hiểu cô bé là một người: hiếu thảo, yêu thương mẹ sâu sắc; ngây thơ, tin người; khó khăn, đáng thương

Giải thích:

Cô bé biết việc lấy hoa là không đúng nhưng vẫn chấp nhận làm vì chỉ mong mẹ khỏi bệnh. Điều đó cho thấy em đặt tình yêu thương mẹ lên trên tất cả. Đồng thời, việc tin vào bài thuốc dân gian cũng thể hiện sự ngây thơ của một đứa trẻ trong hoàn cảnh khó khăn, bất lực trước bệnh tật của mẹ.

Câu 3

Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng dấu chấm lửng trong câu văn sau: "- Không hỏi tên, hỏi nhà, tính sao! - Nó lẩm bẩm, gói đường rơi bịch xuống. Sương nhòa trước mặt..."

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định vị trí của dấu chấm lửng trong câu văn, kết hợp với ngữ cảnh để phân tích giá trị biểu đạt và giá trị nghệ thuật.

Lời giải chi tiết

- Thể hiện dòng suy nghĩ ngập ngừng, dang dở; sự hối hận, băn khoăn và lo lắng của cậu bé khi đã không kịp hỏi thông tin về cô bé.

- Diễn tả sự bối rối, hụt hẫng, thất thần của cậu bé. Gói đường có lẽ là món quà cậu định mang cho cô bé, nhưng giờ đây, khi cô bé đã đi mất mà cậu lại không biết gì về em, món quà ấy trở nên vô nghĩa.

- Tạo không khí tĩnh lặng, buồn bã, hơi buồn man mác. Sương nhòa có thể gợi liên tưởng đến đôi mắt nhòe đi vì hối hận hoặc sự mông lung, không biết phải làm gì tiếp theo của cậu bé.

- Gợi mở cho người đọc những suy nghĩ về sự đồng cảm, lòng trắc ẩn và cả những day dứt trong tâm hồn cậu bé.

Giải thích:

Dấu chấm lửng đặt ở cuối câu không chỉ báo hiệu lời văn còn bỏ ngỏ mà còn giúp người đọc cảm nhận được những cảm xúc khó diễn tả thành lời của cậu bé: sự thương cảm, day dứt và mong muốn giúp đỡ cô bé nhưng đã quá muộn.

Câu 4

Với em, thông điệp ấn tượng nhất văn bản trên để lại là gì? Giải thích vì sao em lại ấn tượng với thông điệp đó?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Lựa chọn một thông điệp nổi bật của văn bản, nêu rõ nội dung thông điệp, sau đó giải thích dựa trên các chi tiết trong truyện và liên hệ với suy nghĩ của bản thân.

Lời giải chi tiết

Gợi ý: Thông điệp em ấn tượng nhất là: Lòng yêu thương, sự cảm thông và giúp đỡ chân thành có thể sưởi ấm con người trong những hoàn cảnh khó khăn nhất. Em ấn tượng với thông điệp này vì cậu bé ban đầu hiểu lầm cô bé là kẻ trộm, nhưng khi biết sự thật đã thay đổi thái độ, âm thầm giúp cô bé lấy được bông hồng và còn định mang đường cho hai mẹ con. Hành động ấy cho thấy khi biết đặt mình vào hoàn cảnh của người khác, con người sẽ biết yêu thương và sẻ chia. Đây là bài học ý nghĩa giúp mỗi người biết sống nhân ái, bao dung và sẵn sàng giúp đỡ những người gặp khó khăn.

Giải thích:

Thông điệp được thể hiện qua sự thay đổi trong cách ứng xử của cậu bé: từ nghi ngờ, trách móc đến cảm thông, giúp đỡ và day dứt khi không thể giúp cô bé nhiều hơn. Điều đó khẳng định sức mạnh của lòng nhân ái và sự thấu cảm giữa con người với con người.

 


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
  • Đọc hiểu Chiếc ghế của tôi (Nguyễn Trọng Tạo) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Bố tôi là người làm được nhiều nghề. Ông vừa là thợ cày vừa là thợ đan thúng, thợ xây. Ông cũng đã từng làm bí thư Đảng, lại còn giỏi cả nghề mộc. Và nhờ vậy, ông đã đóng cho tôi một chiếc ghế rất đẹp, vừa tầm với chiếc bàn học đặt trong nhà. Chiếc ghế phải đóng mất nửa ngày mới xong.

  • Đọc hiểu Hoa hồng tặng mẹ | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Anh dừng lại một tiệm bán hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua đường bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh ở khoảng 300km. Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè. Anh đến bên và hỏi nó sao lại khóc. - Cháu muốn mua một bông hồng để tặng mẹ cháu - nó nức nở - nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá bán hoa hồng đến 2 dolar.

  • Đọc hiểu Những cánh phượng hồng (Hoàng Mai Quyên) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    Tháng ba trôi qua với bao kỷ niệm, bao hoạt động thật sôi nổi, khó quên. Tháng tư đã tới trong không khí ôn tập, kiểm tra học kỳ II và ôn thi tốt nghiệp thật khẩn trương. Bỗng một sáng mai kia, đứng trong hành lang của dãy lầu lớp tôi, bọn tôi phát hiện cây phượng vĩ đã nở hoa.

  • Đọc hiểu Hương cuội (Nguyễn Tuân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    ... Đêm giao thừa, bên cạnh nồi bánh chưng sôi sình sịch, bõ già(1) đang chăm chú canh nồi kẹo mạch nha. Cụ Kép(2) dặn bõ già phải cẩn thận xem lửa kẻo lơ đễnh một chút là khê mất nồi kẹo. Hai ông ấm(3), con trai cụ Kép, người lớn tuổi đứng đắn như thế, mà lại ngồi gần đấy, phất giấy vào những nan lồng. Thực là hai đứa trẻ con đang ngồi nghịch với lồng bàn giấy.

  • Đọc hiểu Chị hai (Quang Nguyễn) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

    (Lược đoạn đầu: Thu và Tâm là hai chị em. Thu là chị, Tâm là em và cũng là con trai út, con một. Với bản tính khác nhau hoàn toàn, hai chị em lại khắc khẩu nên thường xảy ra cãi vã. Những lần Tâm kiếm chuyện, chị nó tức lên thì nó đều bị ăn chổi nhưng nó vẫn không sợ. Cứ như thế hết ngày này qua tháng nọ, cho đến ngày chị Thu đi lấy chồng...) Thu đã hai mươi sáu tuổi, đó là tuổi sắp đi lấy chồng, gia đình đã bàn tính về chuyện này mấy ngày nay.

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...