200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Truyện ngắn - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc hiểu Mẹ làng quê (Nguyễn Trọng Tạo) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9


Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: MẸ LÀNG QUÊ Mẹ tôi không nhiều nước mắt. Tôi không mấy khi thấy bà khóc ngoài lần ông bà ngoại tôi qua đời trong một ngày giặc Mỹ ném bom vào làng

Câu hỏi

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

MẸ LÀNG QUÊ

Mẹ tôi không nhiều nước mắt. Tồi không mấy khi thấy bà khóc ngoài lần ông bà ngoại tôi qua đời trong một ngày giặc Mỹ ném bom vào làng.

Tôi đi bộ đội quá đột ngột với bà. Khi biết tôi đi, bà cứ cuống cả lên, không làm xong bất cứ một việc gì bà định làm, mãi đến lúc tôi và bạn bè đã đi tới quãng đường giữa đồng, thấy bà hớt hải chạy theo. Bà đi bên tôi một quãng đường, rồi dúi vào tay tôi mấy chục đồng bạc và một gói cơm nếp còn nóng. Chắc là bà đã đi vay tạm ai đó mấy chục đồng để cho tôi. Tôi nghĩ thế, và đã làm một việc mà đáng lẽ không nên làm. Tôi đưa lại số tiền bà đã dúi vào tay tôi:

- Con có rồi. Mẹ cầm mà dùng.

Thế là nước mắt bà ứa ra. Bà vừa khóc thút thít vừa đi theo tôi một quãng nữa. Rồi bà cứ khóc như vậy, quay về làng. Tôi đi, đầu ngoái lại nhìn theo bóng mẹ lùi dần về phía làng quê xanh rợp bóng tre. Rồi bóng mẹ tôi nhập vào bóng làng. Và nước mắt tôi ứa ra. Tôi gọi thầm trong nước mắt:

- Mẹ Làng Quê của con ơi, Mẹ Làng Quê của con ơi!

(Nguyễn Trọng Tạo, Miền quê thơ ấu, NXB Kim Đồng, 2022, tr.93-94)

Câu 1

Xác định ngôi kể của truyện.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ văn bản, chú ý đại từ xưng hô của người kể chuyện và cách người kể tham gia vào câu chuyện để xác định ngôi kể.

Lời giải chi tiết

Ngôi kể của truyện "Mẹ làng quê": ngôi thứ nhất.

Giải thích:
 Trong văn bản, người kể trực tiếp xưng “tôi” để kể lại những sự việc và cảm xúc của mình khi chia tay mẹ lên đường đi bộ đội. Điều đó cho thấy người kể vừa là người tham gia, vừa là người chứng kiến câu chuyện.

Ngôi kể thứ nhất, khi tự xưng “tôi”, người kể có thể trực tiếp kể ra những gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua, có thể trực tiếp nói ra những cảm tưởng, ý nghĩ của mình.

Link tham khảo: Ngôi kể và tác dụng của việc thay đổi ngôi kể 

Câu 2

Nhân vật “tôi” đã làm một việc mà bản thân cho rằng “đáng lẽ không nên làm”. Đó là việc gì? Vì sao nhân vật lại làm như vậy? Vì sao nhân vật có suy nghĩ đó?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ đoạn văn nói về cuộc chia tay giữa mẹ và con, xác định hành động của nhân vật “tôi”, sau đó phân tích nguyên nhân và tâm trạng của nhân vật.

Lời giải chi tiết

- Nhân vật “tôi” đã làm một việc “đáng lẽ không nên làm” đó là: đưa lại số tiền mà người mẹ đã dúi vào tay.

- Nhân vật “tôi” làm như vậy bởi anh yêu thương và xót xa cho cảnh ngộ nghèo túng của mẹ, không muốn vì mình mà mẹ thêm gánh nợ, thêm khổ.

- Nhân vật “tôi” có suy nghĩ như vậy vì anh hiểu rằng, hành động đó sẽ khiến cho người mẹ khổ tâm và day dứt vì không mang lại những điều tốt đẹp cho con, không làm gì để giúp đỡ con.

Giải thích:
 Qua hành động và suy nghĩ của nhân vật “tôi”, có thể thấy anh là người con giàu tình yêu thương, biết nghĩ cho mẹ và thấu hiểu nỗi vất vả của mẹ. Đồng thời, điều đó cũng cho thấy tình mẫu tử sâu nặng, cảm động giữa hai mẹ con trong hoàn cảnh chia tay đầy xúc động.

Câu 3

Từ “thút thít" trong câu văn “Bà vừa khóc thút thít vừa đi theo tôi một quãng nữa.” là từ tượng thanh hay từ tượng hình? Nêu tác dụng của từ tượng thanh/tượng hình được sử dụng trong câu văn đó.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về từ tượng thanh và từ tượng hình để xác định loại từ, sau đó phân tích giá trị biểu cảm của từ ngữ trong câu văn.

Lời giải chi tiết

- Từ “thút thít” là từ tượng thanh.

- Tác dụng: gợi tả tiếng khóc nhỏ, ngắt quãng, làm hình ảnh người mẹ trở nên cụ thể và sống động hơn.

=> Cho thấy tâm trạng và tình cảm của người mẹ: bà muốn nén tiếng khóc để con yên tâm lên đường chiến đấu, nhưng nỗi tủi thân và tình yêu thương đã khiến tiếng khóc bật ra và nước mắt lăn dài trên gương mặt.

Giải thích:
 Việc sử dụng từ tượng thanh “thút thít” giúp hình ảnh người mẹ hiện lên chân thực và giàu cảm xúc hơn. Tiếng khóc ấy cho thấy nỗi buồn, sự lo lắng, đau xót và tình yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. Người mẹ cố nén cảm xúc để con yên tâm lên đường nhưng cuối cùng vẫn không thể kìm được nước mắt.

Câu 4

Theo em, vì sao trong tiếng gọi thầm cuối truyện, người kể chuyện lại gọi người mẹ của mình là “Mẹ Làng Quê của con ơi!” mà không phải là “Mẹ của con ơi!”?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào hoàn cảnh chia tay, hình ảnh người mẹ và ý nghĩa biểu tượng của cụm từ “Mẹ Làng Quê” để phân tích.

Lời giải chi tiết

Trong tiếng gọi thầm trước lúc lên đường, người kể chuyện gọi người mẹ của mình là “Mẹ làng quê” bởi:

- Cách gọi ấy gợi lên hình ảnh của người mẹ thôn quê tần tảo, lam lũ, chịu thương chịu khó, vất vả và hi sinh.

- Đó không chỉ là một người mẹ cụ thể mà còn mang ý nghĩa khái quát cho biết bao người mẹ khác trên đất nước Việt Nam những năm tháng kháng chiến chống Mỹ.

- Người mẹ còn là hình ảnh của làng xóm và quê hương, đó còn là lời chào, lời giã biệt với làng quê yêu dấu.

Giải thích:
 Cách gọi “Mẹ Làng Quê” gợi lên hình ảnh người mẹ tần tảo, lam lũ, chịu thương chịu khó và giàu đức hi sinh. Người mẹ ấy gắn liền với hình ảnh quê hương thanh bình, với lũy tre làng và cuộc sống giản dị nơi thôn quê.

Ngoài ra, cách gọi ấy còn thể hiện tình yêu quê hương sâu sắc của nhân vật “tôi”. Trong khoảnh khắc chia tay, mẹ và làng quê như hòa làm một trong tâm trí người con. Vì thế, tiếng gọi ấy không chỉ là lời gọi mẹ mà còn là lời chào quê hương trước lúc lên đường chiến đấu.

Câu 5

Tác giả đã nhắn gửi thông điệp gì đến bạn đọc qua truyện Mẹ Làng Quê?

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ nội dung, nhân vật và cảm xúc của văn bản để rút ra thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm đến người đọc.

Lời giải chi tiết

Thông điệp:

- Hãy biết trân trọng, biết yêu thương mẹ khi còn có thể.

- Tình mẫu tử là nguồn sức mạnh chở che và nâng đỡ con người vượt qua khó khăn, sóng gió trong cuộc đời.

- Tình yêu quê hương đất nước được hình thành từ những tình cảm đơn sơ, bình dị.

- Mối quan hệ hài hoà giữa tình mẫu tử, tình cảm gia đình và tình yêu nước, cầm súng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc cũng chính là bảo vệ cuộc sống bình yên cho làng quê, cho những người thân yêu của mình.

Giải thích:
 Thông qua hình ảnh người mẹ nghèo khó nhưng hết lòng yêu thương con, tác giả ca ngợi vẻ đẹp của người mẹ Việt Nam trong chiến tranh. Đồng thời, câu chuyện cũng cho thấy sự gắn bó hài hòa giữa tình cảm gia đình và tình yêu đất nước.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
Bài tiếp theo

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

Báo lỗi - Góp ý

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

BÌNH LUẬN
*Bình luận sẽ hiển thị sau khi được duyệt

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài khác cùng chuyên mục


App Loigiaihay trên google play store App Loigiaihay trên apple store

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com

Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Copyright © 2021 loigiaihay.com

DMCA.com Protection Status
App Loigiaihay trên apple store App Loigiaihay trên google play store