200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9 80+ Đề đọc hiểu Truyện ngắn - Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc hiểu Cảm ơn bố đã cho con thấy chúng ta nghèo như thế nào | Luyện đề đọc hiểu Văn 8


Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: Cảm ơn bố đã cho con thấy chúng ta nghèo như thế nào Một ngày nọ, người bố giàu có dẫn cậu con trai của mình thăm thú một ngôi làng. Người bố muốn cho con trai của mình thấy một người nghèo có thể nghèo đến mức nào.

Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

Cảm ơn bố đã cho con thấy chúng ta nghèo như thế nào

Một ngày nọ, người bố giàu có dẫn cậu con trai của mình thăm thú một ngôi làng. Người bố muốn cho con trai của mình thấy một người nghèo có thể nghèo đến mức nào. Họ đã dành thời gian tham quan cánh đồng của một gia đình nghèo. Sau khi trở về, người bố hỏi cậu con trai:

- Con thấy chuyến đi thế nào? 

- Rất tuyệt bố ạ! 

Người bố hỏi: 

- Con đã thấy người nghèo sống thế nào chưa? 

- Vâng, con thấy rồi ạ! 

- Vậy nói cho bố nghe, con học được gì từ chuyến đi này?

Cậu bé trả lời:

- Chúng ta có một con chó, họ có bốn. Chúng ta có bể bơi, họ có những con sông. Chúng ta dùng đèn vào ban đêm, còn họ có những ngôi sao. Chúng ta có những bức tường để bảo vệ mình, họ có bạn bè. Chúng ta có ti vi, còn họ dành thời gian cho gia đình và họ hàng.

Cậu bé nói thêm: 

- Cảm ơn bố đã cho con thấy chúng ta nghèo như thế nào!

Người bố vô cùng ngạc nhiên, ông nhìn cậu con trai, mỉm cười đáp:

- Chúng ta không giàu có chỉ vì có nhiều tiền. Tình yêu, lòng trắc ẩn, gia đình, tình bạn, những giá trị đích thực mới khiến chúng ta thực sự giàu có con ạ! 

(In trong “Câu chuyện nhỏ bài học lớn” - NXB Văn học, 1998)

Câu 1

Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định ngôi kể qua đại từ xưng hô (tôi / cậu / ông…)

Lời giải chi tiết

Ngôi thứ ba

Giải thích:

Văn bản sử dụng cách kể gọi nhân vật là “người bố”, “cậu bé”, không xưng “tôi”. Người kể đứng ngoài câu chuyện

Câu 2

Theo văn bản, người bố muốn cho con trai của mình thấy điều gì khi dẫn con thăm thú một ngôi làng? 

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Đọc kĩ phần mở đầu để tìm mục đích hành động của nhân vật.

- Chú ý các câu nêu rõ “muốn cho con thấy…”.

Lời giải chi tiết

Người bố muốn cho con trai thấy một người nghèo có thể nghèo đến mức nào.

Giải thích:

Chi tiết ngay đầu văn bản nêu rõ mục đích chuyến đi: người bố muốn con hiểu cảnh sống của người nghèo.

Câu 3

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong đoạn văn: “Chúng ta có những bức tường để bảo vệ mình, họ có bạn bè. Chúng ta có ti vi, còn họ dành thời gian cho gia đình và họ hàng”.

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Xác định các từ/cụm từ được liệt kê trong câu.

- Phân tích tác dụng: làm nổi bật nội dung gì, nhấn mạnh điều gì.

Lời giải chi tiết

Tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê:

– Các hình ảnh liệt kê: “những bức tường”, “ti vi”, “bạn bè, gia đình”, “họ hàng”

– Biện pháp liệt kê nhân mạnh những sự khác biệt trong cuộc sống của hai cha con và những người ở ngôi làng mà họ đến thăm. Qua đó, thấy được suy nghĩ của cậu bé về giàu, nghèo. Từ đó giúp người đọc nhận ra giá trị tinh thần như tình bạn, tình yêu, tình cảm gia đình, họ hàng mới là những giá trị đích thực làm cho cuộc sống con người thực sự giàu có.

– Giúp cho đoạn văn thêm sinh động, gợi hình, gợi cảm.

Giải thích:

Việc liệt kê các hình ảnh đối lập (tường – bạn bè, ti vi – gia đình) làm nổi bật sự khác biệt giữa giàu vật chất và giàu tinh thần. Qua đó nhấn mạnh suy nghĩ sâu sắc của cậu bé về giá trị cuộc sống.

Câu 4

Lí do nào khiến nhân vật người bố “vô cùng ngạc nhiên” về con sau chuyến đi?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Tìm chi tiết thể hiện phản ứng của người bố (ngạc nhiên).

- Liên hệ với lời nói của cậu bé để lí giải nguyên nhân.

Lời giải chi tiết

Vì con đã nhìn thấy sự khác biệt trong cuộc sống của hai cha con và những người ở ngôi làng mà họ đến thăm, nhận thấy mình nghèo đến mức nào.

Giải thích:

Người bố ngạc nhiên vì cậu bé không hiểu “nghèo” theo cách ông nghĩ, mà lại cho rằng gia đình mình mới nghèo về tình cảm. Cách nhìn này vượt ngoài dự đoán của người bố.

Câu 5

Em có đồng tình với quan điểm của người bố “Tình yêu, lòng trắc ẩn, gia đình, tình bạn, những giá trị đích thực mới khiến chúng ta thực sự giàu có” trong văn bản không? Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Xác định quan điểm cần bàn luận.

- Nêu ý kiến (đồng tình/không) + lí do ngắn gọn, có thể mở rộng 2 mặt.

Lời giải chi tiết

– Đồng tình vì:

+ Tình yêu, lòng trắc ẩn, gia đình, tình bạn, những giá trị đích thực vì đó là những giá trị tinh thần làm cho chúng ta được sống đầy đủ hơn, phong phú hơn, trọn vẹn hơn. Đó là những thứ vô giá mà tiền bạc không mua được.

+ Sự giàu có về tình yêu, lòng trắc ẩn, tình cảm gia đình, bạn bè giúp cho mỗi người nhận thấy cuộc đời đầy ý nghĩa, đem lại sự giàu có về tinh thần, đem lại sức mạnh để con người lao động, cống hiến, …

+ Giúp mọi người gắn kết, xã hội văn minh, …

– Không đồng ý vì:

+ Ngoài các giá trị như tình yêu, lòng trắc ẩn, gia đình, tình bạn, …thì cuộc sống của con người vẫn cần những giá trị vật chất khác để nuôi sống con người, để chữa bệnh, và phục vụ các nhu cầu khác.

+ Nếu chỉ thiên về giá trị tinh thần, con người sẽ đánh mất đi cơ hội để phát triển, làm giàu cho bản thân, gia đình và xã hội.

+ Có các giá trị vật chất xã hội mới có thể phát triển, …

Giải thích:

Quan điểm của người bố đúng vì giá trị tinh thần (tình yêu, gia đình, bạn bè) mới đem lại hạnh phúc bền vững. Tuy nhiên, cuộc sống vẫn cần vật chất → cần hài hòa cả hai.

Câu 6

Qua câu chuyện, em rút ra được những bài học gì cho bản thân? 

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Khái quát nội dung, ý nghĩa câu chuyện.

- Rút ra bài học cho bản thân (nhận thức + hành động cụ thể).

Lời giải chi tiết

Bài học:

– Chúng ta cần phải sống yêu thương, gắn bó, cần xây dựng các mối quan hệ gia đình, bạn bè, mối quan hệ giữa con người với con người tốt đẹp.

– Ngoài những giá trị vật chất, mỗi người cần tạo cho mình một đời sống tinh thần phong phú, sống hòa mình với thiên nhiên, với mọi người xung quanh.

– Cuộc sống cần có những trải nghiệm để có hiểu biết về cuộc sống, để nhận ra những giá trị đích thực của nó

Giải thích:

Câu chuyện giúp nhận ra rằng giàu có không chỉ là tiền bạc mà còn là tình cảm và các mối quan hệ. Vì vậy mỗi người cần sống yêu thương, trân trọng gia đình và những giá trị tinh thần.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...