Giải Bài 5.5 trang 81 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

• Giải Bài 5.6 trang 82 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Em hãy vẽ thêm vào mỗi hình dưới đây để được các hình có trục đối d là trục đối xứng.

• Giải Bài 5.7 trang 82 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Bạn Tròn gấp đôi các tờ giấy hình chữ nhật rồi cắt theo các nét vẽ như hình dưới đây. Theo em khi mở các hình thu được ra, bạn Tròn sẽ nhận được những hình gì?

• Giải Bài 5.8 trang 82 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Em hãy vẽ thêm vào mỗi hình dưới đây để được các hình có trục d là trục đối xứng.

• Giải Bài 5.9 trang 83 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Hình dưới đây là một đường gấp khúc có độ dài bằng 4 đơn vị. Em hãy vẽ thêm vào hình đó: a) Một đường gấp khúc có độ dài bằng 4 đơn vị để được một hình có đúng một trục đối xứng; b) Một đường gấp khúc có độ dài bằng 4 đơn vị để được một hình có đúng hai trục đối xứng; c) Một đường gấp khúc có độ dài bằng 8 đơn vị để được một hình có đúng bốn trục đối xứng.

• Giải Bài 5.10 trang 83 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Em hãy ghép ba tấm thẻ trong các thẻ dưới đây để được một hình chỉ một số có ba chữ số sao cho hình đó có trục đối xứng: Em có thể ghép được tất cả bao nhiêu “số” như vậy?

• Giải Bài 5.4 trang 81 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trong các biểu tượng sau, biểu tượng nào có trục đối xứng?

• Giải Bài 5.3 trang 81 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trong các chữ cái và chữ số dưới đây, em hãy liệt kê: a) Chữ cái và chữ số có đúng một trục đối xứng; b) Chữ cái và chữ số có hai trục đối xứng.

• Giải Bài 5.2 trang 80 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Em hãy vẽ các hình dưới đây vào vở và vẽ tất cả các trục đối xứng của chúng (nếu có).

• Giải Bài 5.1 trang 80 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

  Mỗi hình sau: hình tam giác đều, hình vuông, hình lục giác đều, hình tròn, có bao nhiêu trục đối xứng?

>> Xem thêm