
Đề bài
Có các bình đựng khí riêng biệt: \(CO_2, Cl_2, CO, H_2\).
Hãy nhận biết mỗi khí trên bằng phương pháp hóa học. Viết các phương trình hóa học nếu có.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Gợi ý:
B1: Dùng quì tím ẩm -> Cl2 và CO2
B2: Đốt 2 khí còn lại -> dẫn sp qua nước vôi trong dư -> CO
Lời giải chi tiết
Cho quỳ tím ẩm để nhận biết được Cl2 và CO2
Hiện tượng:
+ Khi nào làm quỳ tím ẩm chuyển sang màu đỏ, sau đó mất màu là khí clo
+ Khí nào làm quỳ tím ẩm chuyển sang màu đỏ là khí CO2
PTHH: Cl2 + H2O \(\underset{{}}{\overset{{}}{\longleftrightarrow}}\) HCl + HClO (có tính oxi hóa mạnh nên làm quỳ tím mất màu)
CO2 + H2O \(\underset{{}}{\overset{{}}{\longleftrightarrow}}\) H2CO3 ( làm quỳ chuyển sang màu đỏ)
+ Hai khí còn lại đem đốt , làm lạnh sản phẩm, nếu thấy có nước ngưng tụ thì khí đó là H2, khí còn lại là CO. Hoặc cho sản phẩm qua nước vôi trong dư, khí nào làm đục nước vôi trong suy ra chất ban đầu là khí CO. Khí không có phản ứng là hơi nước, suy ra khí ban đầu là H2.
Loigiaihay.com
Giải câu 5 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 140, 141 VBT hoá 9. Cho 4,8g hỗn hợp A gồm Fe, Al2O3 tác dụng với dung dịch \(CuSO_4\) dư.....
Giải Câu 1, 2, 3 phần bài tập bổ sung – Trang 141 VBT hoá 9. Dãy gồm các chất đều phản ứng với dd H2SO4 là...
Giải câu 3 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 140 VBT hoá 9. Có muối ăn và các chất cần thiết. Hãy nêu hai phương pháp điều chế khí clo. Viết các phương trình hóa học.
Giải câu 2 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 140 VBT hoá 9. Có các chất sau: \(FeCl_3, Fe_2O_3, Fe, Fe(OH)_3, FeCl_2\)....
Giải câu 1 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 139 VBT hoá 9. Hãy nhận biết từng cặp chất sau đậy bằng phương pháp hóa học....
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: