Bài 4 trang 7 SGK Sinh học 9

Tại sao Menden lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện phép lai

Tổng hợp Đề thi vào 10 có đáp án và lời giải

Toán - Văn - Anh

Đề bài

Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai?

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Cặp tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tính trạng.

Lời giải chi tiết

Để có thể dễ dàng theo dõi những biểu hiện của các tính trạng đó ở đời con (vì các tính trạng tương phản được phân biệt rõ ràng, khó nhầm lẫn)

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.4 trên 75 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 3 trang 7 SGK Sinh học 9
Giải bài 3 trang 7 SGK Sinh học 9. Hãy lấy ví dụ về tính trạng ở người để minh họa cho khái niệm " cặp tính trạng tương phản"
Bài 2 trang 7 SGK Sinh học 9
Giải bài 2 trang 7 SGK Sinh học 9. Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden gồm những điểm nào?
Bài 1 trang 7 SGK Sinh học 9
Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học
Quan sát hình 1.2 SGK và nêu nhận xét về từng cặp tính trạng đem lai?
Quan sát hình 1.2 SGK và nêu nhận xét về từng cặp tính trạng đem lai?
Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào?
Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào?
Di truyền học
Di truyền học nghiên cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của biện trứng di truyền và biến dị.
Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học
Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học
Menđen - người đặt nền móng cho Di truyền học
Menđen - người đầu tiên đặt nền móng cho di truyền học với phương pháp phân tích thế hệ lai
Menđen và di truyền học
Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu. Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết.