Lớp 12
-
DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
-
CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
- Bài 1: Menđen và di truyền học
- Bài 2: Lai một cặp tính trạng
- Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)
- Bài 4: Lai hai cặp tính trạng
- Bài 5: Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo)
- Bài 6: Thực hành: Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loại
- Bài 7: Ôn tập chương I
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương 1 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương 1- Sinh học 9
-
CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ
- Bài 8: Nhiễm sắc thể
- Bài 9: Nguyên phân
- Bài 10: Giảm phân
- Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh
- Bài 12: Cơ chế xác định giới tính
- Bài 13: Di truyền liên kết
- Bài 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương 2 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1tiết) - Chương 2 - Sinh học 9
-
CHƯƠNG III: ADN VÀ GEN
-
CHƯƠNG IV: BIẾN DỊ
- Bài 21: Đột biến gen
- Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
- Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
- Bài 24: Đột biến nhiễm sắc thể ( tiếp theo)
- Bài 25: Thường biến
- Bài 26: Thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến
- Bài 27: Thực hành: Quan sát thường biến
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương 4 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương 4 - Sinh học 9
-
CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
-
CHƯƠNG VI: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC
- Bài 31: Công nghệ tế bào
- Bài 32: Công nghệ gen
- Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống
- Bài 34: Thoái hóa do tự thụ phấn và do giao phối gần
- Bài 35: Ưu thế lai
- Bài 36: Các phương pháp chọn lọc
- Bài 37: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam
- Bài 38: Thực hành: Tập dượt thao tác giao phấn
- Bài 39: Thực hành: Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng
- Bài 40: Ôn tập phần di truyền và biến dị
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương 6 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương 6 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 1- Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Học kì 1 - Sinh học 9
-
-
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (ĐỀ THI HỌC KÌ 1) - SINH 9
-
SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
-
CHƯƠNG I: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
- Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái
- Bài 42: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
- Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật
- Bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật
- Bài 45 - 46: Thực hành: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật
-
CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI
-
CHƯƠNG III: CON NGƯỜI, DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG
-
CHƯƠNG IV: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
- Bài 58: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
- Bài 59: Khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã
- Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
- Bài 61: Luật bảo vệ môi trường
- Bài 62: Thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương
- Bài 63: Ôn tập phần sinh vật và môi trường
- Bài 64: Tổng kết chương trình toàn cấp
- Bài 65: Tổng kết chương trình toàn cấp (tiếp theo)
- Bài 66: Tổng kết chương trình toàn cấp (tiếp theo)
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương 9 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương 9 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 2- Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Học kì 2 - Sinh học 9
-
-
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (ĐỀ THI HỌC KÌ 2) - SINH 9
Tại sao sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các giao tử đực và giao tử cái lại tạo được các hợp tử chứa các tổ hợp NST khác nhau về nguồn gốc?
Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 35 SGK Sinh học 9.
Đề bài
Tại sao sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các giao tử đực và giao tử cái lại tạo được các hợp tử chứa các tổ hợp NST khác nhau về nguồn gốc?
Video hướng dẫn giải
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Thực chất của sự thụ tinh là sự kết hợp 2 bộ nhân đơn bội (n) hay tổ hợp 2 bộ NST của 2 giao tử đực và cái có được từ quá trình giảm phân.
Lời giải chi tiết
- Trong mỗi giao tử đực và cái đều chứa bộ NST đơn bội (n) tức các NST tồn tại riêng lẻ.
- Trong thụ tinh sự tổ hợp ngẫu nhiên của các loại giao tử ở bố và mẹ → tái tổ hợp lại bộ NST lưỡng bội của loài, NST trong hợp tử được tổ hợp sẽ tồn tại thành từng cặp tương đồng (gồm 2 chiếc có cấu trúc và kích thước như nhau, trừ cặp NST giới tính ở giới dị giao) một có nguồn gốc từ bố 1 có nguồn gốc từ mẹ (khác nhau về nguồn gốc ở bố và ở mẹ)
=> Sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các giao tử đực và giao tử cái tạo được các hợp tử chứa các tổ hợp NST khác nhau về nguồn gốc
Loigiaihay.com
Bình luận
Các bài liên quan: - Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh
Luyện Bài tập trắc nghiệm môn Sinh lớp 9 - Xem ngay
>> Học trực tuyến lớp 9, luyện vào lớp 10, mọi lúc, mọi nơi môn Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa cùng các Thầy, Cô giáo giỏi nổi tiếng, dạy hay, dễ hiểu, dày dặn kinh nghiệm tại Tuyensinh247.com
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Các bài khác cùng chuyên mục
- Đề thi học kì 2 của các trường có lời giải – Mới nhất
- Đề ôn tập học kì 2 – Có đáp án và lời giải
- Đề thi học kì 1 của các trường có lời giải – Mới nhất
- Đề ôn tập học kì 1 – Có đáp án và lời giải
- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (ĐỀ THI HỌC KÌ 2) - SINH 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Học kì 2 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 2- Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Học kì 1 - Sinh học 9
- Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 1- Sinh học 9
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương 9 - Sinh học 9
Gửi bài
