Quan sát hình 21.1 và trả lời các câu hỏi sau: Cấu trúc của đoạn gen bị biến đổi khác với cấu trúc của đoạn gen ban đầu như thế nào? Hãy đặt tên cho từng dạng biến đổi đó.
Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 62 SGK Sinh học 9.
- Hãy quan sát các hình sau đây và cho biết: đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại...
- Bài 1 trang 64 SGK Sinh học 9
- Bài 2 trang 64 SGK Sinh học 9
- Bài 3 trang 64 SGK Sinh học 9
Xem thêm: Bài 21: Đột biến gen
Đề bài
Quan sát hình 21.1 và trả lời các câu hỏi sau:
- Cấu trúc của đoạn gen bị biến đổi khác với cấu trúc của đoạn gen ban đầu như thế nào? Hãy đặt tên cho từng dạng biến đổi đó.
- Đột biến gen là gì ?
Lời giải chi tiết
- So sánh số lượng và trình tự các cặp nucleotit ở đoạn (b), (c), (d) so với đoạn (a) ta nhận thấy như sau:
Đoạn (b) là đột biến gen dạng mất ( cặp X-G)
Đoạn (c) là đột biến gen dạng thêm ( cặp T-A)
Đoạn (d) là đột biến gen dạng thay thế ( cặp A-T thành cặp G-X)
- Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một số cặp nuclêôtit
loigiaihay.com
Luyện Bài tập trắc nghiệm môn Sinh lớp 9 - Xem ngay
>>Học trực tuyến lớp 9, luyện vào 10, mọi lúc, mọi nơi môn Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh, Sử. Các thầy cô giỏi nổi tiếng, dạy hay dễ hiểu
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Các bài liên quan
- Bài 66: Tổng kết chương trình toàn cấp (tiếp theo)
- Bài 65: Tổng kết chương trình toàn cấp (tiếp theo)
- Bài 64: Tổng kết chương trình toàn cấp
- Bài 63: Ôn tập phần sinh vật và môi trường
- Bài 62: Thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương
- Bài 61: Luật bảo vệ môi trường
- Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
- Bài 59: Khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã
- Bài 58: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
- CHƯƠNG IV: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
- Bài thu hoạch - Thực hành: Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loại
- Lai phân tích
- Bài 5 trang 23 SGK Sinh học 9
- Quan sát hình 5 và: Giải thích tại sao ở F2 lại có 16 hợp tử.
- Bài 2 trang 22 SGK Sinh học 9
- Quan sát hình 9.2 và ghi vào bảng 9.1 về mức độ đóng xoắn, duỗi xoắn nhiều hay ít.
- Bài 4 trang 23 SGK Sinh học 9
- Bài 1 trang 26 SGK Sinh học 9
- Nghiên cứu bảng 8 và cho biết số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản ánh trình độ tiến hóa của loài hay không?
- Dựa vào những thông tin nêu trên, hãy điền nội dung thích hợp vào bảng 9.2
- Soạn bài Rừng xà nu - Ngắn gọn nhất
- Đề kiểm tra 45 phút ( 1 tiết) - Đề số 5 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 45 phút ( 1 tiết) - Đề số 4 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 45 phút ( 1 tiết) - Đề số 3 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 45 phút ( 1 tiết) - Đề số 2 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 45 phút ( 1 tiết) - Đề số 1 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 5 - Bài 12 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 4 - Bài 12 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 3 - Bài 12 - Chương 1 - Đại số 8
- Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 2 - Bài 12 - Chương 1 - Đại số 8
