Bài 2 trang 98 SGK Sinh học 9

• Bài 3 trang 98 SGK Sinh học 9

  Giải bài 3 trang 98 SGK Sinh học 9. Hãy nêu một vài thành tựu của việc sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống động vật, thực vật và vi sinh vật.

• Bài 1 trang 98 SGK Sinh học 9

  Giải bài 1 trang 98 SGK Sinh học 9. Tại sao người ta cần chọn tác nhân cụ thề khi gây đột biến?

• Hãy trả lời các câu hỏi sau: Người ta sử dụng các thể đột biến trong chọn giống vi sinh vật và cây trồng theo những hướng nào? Tại sao?

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 98 SGK Sinh học 9.

• Hãy trả lời các câu hỏi sau: Tại sao khi thấm vào tế bào, một số hóa chất lại gây ra đột biến gen? Trên cơ sở nào mà người ta hy vọng có thể gây ra những đột biến gen theo ý muốn?

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 97 SGK Sinh học 9.

• Hãy trả lời các câu hỏi sau: Tại sao các tia phóng xạ lại có khả năng gây đột biến?

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 96 SGK Sinh học 9.

• Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí

  Tác nhân vật lí dùng để gây đột biến gồm 3 loại chính : các tia phóng xạ, tia tử ngoại và sốc nhiệt.

• Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống

  Trong chọn giống vi sinh vật. phương pháp gây đột biến và chọn lọc đóng vai trò chủ yếu. Tuỳ thuộc vào đối tượng và mục đích chọn giống, người ta chọn lọc theo các hướng khác nhau

• Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học

  Để gây đột biến bằng tác nhân hoá học ở cây trồng, người ta có thể ngâm hạt khô hay hạt nảy mầm ờ thời điểm nhất định trong dung dịch hoá chất có nồng độ thích hợp ; tiêm dung dịch vào bầu nhuỵ ; quấn bông có tầm dung dịch hoá chất vào đỉnh sinh trưởng của thân hoặc chồi. Đối với vật nuôi, có thể cho hoá chất tác dụng lên tinh hoàn hoặc buồng trứng.

• Lý thuyết Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống Sinh học 9

  Lý thuyết Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống Sinh học 9

>> Xem thêm