Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích 2 khổ thơ đầu của văn bản Bàn tay mẹ lớp 9>
Hai khổ thơ đầu bài Bàn tay mẹ của Sen Nguyễn khắc họa hình ảnh bàn tay mẹ vất vả, hy sinh, thể hiện tình yêu thương và lòng biết ơn của con
GÓP Ý HAY - NHẬN NGAY QUÀ CHẤT
Gửi góp ý cho Loigiaihay.com và nhận về những phần quà hấp dẫn
Dàn ý
- Nội dung chủ đề: thể hiện tình cảm yêu thương và biết ơn của người con với mẹ.
+ Bồi hồi xúc động cảm nghĩ về đôi tay mẹ vất vả, hi sinh
+ Thương yêu, biết ơn đôi bàn tay mẹ đã chăm lo cho con có tuổi thơ ấm êm và no đủ
+ Tình yêu thương, biết ơn của con đối với sự hy sinh của mẹ
- Đặc sắc nghệ thuật:
+ Tác dụng của thể thơ song thất lục bát trong việc thể hiện chủ đề: mang tới một âm hưởng đặc biệt cho bài thơ: vừa mang âm hưởng trang nhã của thơ Đường, vừa mang âm hưởng da diết của thơ lục bát dân gian
+ Hoán dụ kết hợp Điệp từ “bàn tay mẹ”: nhấn mạnh hình ảnh đôi bàn tay, khẳng định phẩm chất tốt đẹp, sự tần tảo, sự hi sinh của mẹ.
+ Ẩn dụ kết hợp liệt kê “Gánh nhọc nhằn, gánh cả tuổi xuân”: Thể hiện những vất vả, lo toan, hi sinh của mẹà Bộc lộ tình yêu thương, lòng biết ơn, sự xót xa của con với sự vất vả và hi sinh của mẹ
+ Ẩn dụ “Bàn tay mẹ nào với sự sống”: thể hiện tình yêu, sự chăm sóc và hy sinh của mẹ dành cho con
…..
Bài siêu ngắn Mẫu 1
Hai khổ thơ đầu bài Bàn tay mẹ của Sen Nguyễn khắc họa hình ảnh bàn tay mẹ vất vả, hy sinh, thể hiện tình yêu thương và lòng biết ơn của con. Câu thơ “Bàn tay mẹ ngày đêm vất vả / Gánh nhọc nhằn gánh cả tuổi xuân” sử dụng ẩn dụ và liệt kê làm nổi bật nỗi nhọc nhằn, tuổi thanh xuân mẹ dành cho con. Khổ thơ thứ hai dùng hoán dụ và điệp từ “bàn tay mẹ”, nhấn mạnh bàn tay mẹ luôn chăm sóc, bảo vệ con. Nhịp điệu song thất lục bát kết hợp từ ngữ giản dị tạo âm hưởng da diết, tôn vinh tình mẫu tử thiêng liêng.
Bài siêu ngắn Mẫu 2
Hai khổ thơ đầu bài Bàn tay mẹ của Sen Nguyễn khắc họa hình ảnh bàn tay mẹ vất vả, hy sinh, thể hiện tình yêu thương và lòng biết ơn của con. Câu thơ “Bàn tay mẹ ngày đêm vất vả / Gánh nhọc nhằn gánh cả tuổi xuân” sử dụng ẩn dụ và liệt kê làm nổi bật nỗi nhọc nhằn, tuổi thanh xuân mẹ dành cho con. Khổ thơ thứ hai dùng hoán dụ và điệp từ “bàn tay mẹ”, nhấn mạnh bàn tay mẹ luôn chăm sóc, bảo vệ con. Nhịp điệu song thất lục bát kết hợp từ ngữ giản dị tạo âm hưởng da diết, tôn vinh tình mẫu tử thiêng liêng.
Bài siêu ngắn Mẫu 3
Hai khổ thơ đầu bài Bàn tay mẹ của Sen Nguyễn thể hiện tình yêu thương và lòng biết ơn sâu sắc của người con đối với mẹ. Khổ thơ mở đầu “Bàn tay mẹ ngày đêm vất vả / Gánh nhọc nhằn gánh cả tuổi xuân” sử dụng ẩn dụ kết hợp liệt kê, nhấn mạnh những vất vả, nhọc nhằn và cả tuổi thanh xuân mẹ đã dành cho con, bộc lộ sự tần tảo, chịu thương chịu khó. Khổ thơ thứ hai “Bàn tay mẹ nào vơi sự sống / Lúc trở trời gió bổng mùa sang” dùng hoán dụ và điệp từ “bàn tay mẹ”, khẳng định bàn tay mẹ luôn chăm sóc, bảo vệ con trước thiên nhiên và khó khăn. Nhịp điệu song thất lục bát, kết hợp từ ngữ giản dị, mộc mạc tạo âm hưởng vừa da diết vừa trang nhã, giúp người đọc cảm nhận tình mẫu tử thiêng liêng, đồng thời gợi lên lòng biết ơn, sự bồi hồi xúc động trước công lao hy sinh thầm lặng của mẹ.
Bài tham khảo Mẫu 1
Hai khổ thơ đầu của bài Bàn tay mẹ của Sen Nguyễn khắc họa hình ảnh đôi bàn tay mẹ vất vả, hy sinh, thể hiện tình yêu thương và lòng biết ơn sâu sắc của người con. Khổ thơ mở đầu mô tả “Bàn tay mẹ ngày đêm vất vả / Gánh nhọc nhằn gánh cả tuổi xuân”, sử dụng ẩn dụ kết hợp liệt kê để nhấn mạnh nỗi nhọc nhằn, sự tần tảo và cả tuổi thanh xuân mẹ đã dành trọn cho con. Khổ thơ thứ hai “Bàn tay mẹ nào vơi sự sống / Lúc trở trời gió bổng mùa sang” tiếp tục hoán dụ kết hợp điệp từ “bàn tay mẹ”, khẳng định vai trò quan trọng của mẹ trong việc chăm sóc, bảo vệ con trước thiên nhiên và cuộc sống. Nhịp điệu song thất lục bát kết hợp với từ ngữ giản dị, mộc mạc tạo âm hưởng da diết, vừa trang nhã vừa gần gũi, làm nổi bật cảm xúc bồi hồi, xót xa nhưng đầy yêu thương của người con. Những hình ảnh này không chỉ phản ánh sự hy sinh thầm lặng của mẹ mà còn bộc lộ tình yêu thương, sự biết ơn sâu sắc, khiến người đọc cảm nhận rõ giá trị tình mẫu tử thiêng liêng.
Bài tham khảo Mẫu 2
Hai khổ thơ đầu của bài Bàn tay mẹ của Sen Nguyễn thể hiện sâu sắc tình yêu thương và lòng biết ơn của người con đối với mẹ. Khổ thơ mở đầu “Bàn tay mẹ ngày đêm vất vả / Gánh nhọc nhằn gánh cả tuổi xuân” sử dụng ẩn dụ kết hợp liệt kê để nhấn mạnh những vất vả, nỗi nhọc nhằn và cả tuổi thanh xuân mẹ đã hy sinh cho con, khiến người đọc cảm nhận rõ sự tần tảo, chịu thương chịu khó của mẹ. Khổ thơ thứ hai “Bàn tay mẹ nào vơi sự sống / Lúc trở trời gió bổng mùa sang” tiếp tục hoán dụ và điệp từ “bàn tay mẹ”, khẳng định bàn tay mẹ luôn hiện diện để chăm sóc, bảo vệ con trước thiên nhiên và khó khăn. Nhịp điệu song thất lục bát kết hợp với từ ngữ giản dị, mộc mạc tạo âm hưởng vừa trang nhã vừa da diết, làm nổi bật cảm xúc bồi hồi, xót xa nhưng đầy yêu thương của người con. Những biện pháp nghệ thuật này không chỉ tôn vinh công lao hy sinh của mẹ mà còn bộc lộ tình yêu, lòng biết ơn sâu sắc, khiến hình ảnh bàn tay mẹ trở nên gần gũi, thiêng liêng và đáng trân trọng.
Bài tham khảo Mẫu 3
Hai khổ thơ đầu của bài thơ “Bàn tay mẹ” (Sen Nguyễn) là lời tri ân sâu sắc và cảm động dành cho công lao to lớn của người mẹ. Hình ảnh “bàn tay mẹ” hiện lên như biểu tượng cho sự tảo tần, hi sinh thầm lặng và vô điều kiện suốt cuộc đời người mẹ. Những từ ngữ như “vất vả”, “gánh nhọc nhằn”, “hy sinh”, “miệt mài” đã khắc họa chân thực cuộc sống gian truân, không ngơi nghỉ của mẹ vì con. Mẹ không chỉ hi sinh tuổi xuân, mà còn sẵn sàng chấp nhận mọi nỗi vất vả để con được bình yên, đủ đầy. Sang khổ thơ thứ hai, bàn tay mẹ không chỉ gánh vác mà còn chở che, vỗ về và truyền hơi ấm. Khi “trở trời”, “gió bổng mùa sang”, bàn tay ấy lại “đan vỗ về” cho giấc ngủ con thơ, là chỗ dựa tinh thần ấm áp suốt những tháng năm trưởng thành. Qua hai khổ thơ, người đọc cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt và vai trò to lớn của người mẹ trong cuộc sống mỗi con người.


- Viết đoạn nghị luận (150 chữ) về vẻ đẹp của khổ thơ sau: Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên/ Bao giấc mơ của một thời đánh giặc lớp 9
- Viết một bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích chủ đề và đặc sắc nghệ thuật trong đoạn thơ sau: "Ba mươi năm tiếng súng đã lặng yên ... Như ban đầu miền đất mới khai sinh" lớp 9
- Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ: Cánh đồng nào cũng chôn vàng, giấu bạc/ Bờ biển nào cũng ngời chói ngọc châu... lớp 9
- Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích hai khổ thơ đầu trong bài thơ "Hương vị quê nhà". lớp 9
- Viết bài văn phân tích đoạn trích truyện ngắn "Chiếc tù và bị bỏ quên" của nhà văn Nguyễn Huy Thiệp lớp 9
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Kết nối tri thức - Xem ngay
Các bài khác cùng chuyên mục
- Trong xã hội hiện đại, mối quan hệ giữa con người với những người thân yêu đang dần bị ảnh hưởng bởi sự phát triển của công nghệ, khiến việc bày tỏ tình cảm trực tiếp trở nên khó khăn hơn. lớp 9
- Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích 2 khổ thơ đầu của văn bản Bàn tay mẹ lớp 9
- Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) với chủ đề: Tôn trọng sự khác biệt lớp 9
- Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) để làm nổi bật những nét đặc sắc về nghệ thuật trong đoạn thơ: Xưa xóm nghèo mái rạ chen nhau...Quét hoài không hết lá khô lớp 9
- Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩa của anh (chị) về tuyên ngôn tình yêu trong những năm kháng chiến chống Mĩ: Khi Tổ quốc cần họ biết sống xa nhau… trong bài thơ Cuộc chia li màu đỏ (Nguyễn Mĩ) lớp 9
- Trong xã hội hiện đại, mối quan hệ giữa con người với những người thân yêu đang dần bị ảnh hưởng bởi sự phát triển của công nghệ, khiến việc bày tỏ tình cảm trực tiếp trở nên khó khăn hơn. lớp 9
- Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích 2 khổ thơ đầu của văn bản Bàn tay mẹ lớp 9
- Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) với chủ đề: Tôn trọng sự khác biệt lớp 9
- Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) để làm nổi bật những nét đặc sắc về nghệ thuật trong đoạn thơ: Xưa xóm nghèo mái rạ chen nhau...Quét hoài không hết lá khô lớp 9
- Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩa của anh (chị) về tuyên ngôn tình yêu trong những năm kháng chiến chống Mĩ: Khi Tổ quốc cần họ biết sống xa nhau… trong bài thơ Cuộc chia li màu đỏ (Nguyễn Mĩ) lớp 9