Viết đoạn nghị luận (150 chữ) về vẻ đẹp của khổ thơ sau: Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên/ Bao giấc mơ của một thời đánh giặc lớp 9>
Khổ thơ thể hiện vẻ đẹp đầy cảm xúc của ký ức và ý chí kiên cường. “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên” gợi lên hình ảnh người lính hồi tưởng quá khứ, vừa nhớ vừa quên, thể hiện sự pha trộn giữa kỷ niệm và thực tại.
GÓP Ý HAY - NHẬN NGAY QUÀ CHẤT
Gửi góp ý cho Loigiaihay.com và nhận về những phần quà hấp dẫn
Viết đoạn nghị luận (150 chữ) về vẻ đẹp của khổ thơ sau:
Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên
Bao giấc mơ của một thời đánh giặc
Chỉ còn lại một giấc mơ duy nhất
Những bàn chân bật dậy vượt qua đường.
(Anh Ngọc, Gửi lại thời gian. NXB Văn học, 2008)
Dàn ý
1. Mở bài:
- Giới thiệu khổ thơ và tác giả.
- Nêu tổng quát về vẻ đẹp khổ thơ.
2. Thân bài:
- Phân tích câu đầu: “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên”
+ Thể hiện tâm trạng hoài niệm, vừa nhớ vừa quên.
+ Hình ảnh người lính suy ngẫm, bình tâm trước quá khứ.
- Phân tích câu tiếp: “Bao giấc mơ của một thời đánh giặc”: Nói lên những hoài bão, ước mơ hào hùng thời chiến tranh.
- Phân tích câu cuối:
+ “Chỉ còn lại một giấc mơ duy nhất” – ý chí, tinh thần kiên cường còn sót lại.
+ “Những bàn chân bật dậy vượt qua đường” – biểu tượng của sự vươn lên, vượt khó khăn, tinh thần bất khuất.
3. Kết bài:
- Khẳng định vẻ đẹp của khổ thơ vừa sâu lắng, vừa mạnh mẽ.
- Nêu ý nghĩa khích lệ tinh thần vượt khó, bền bỉ trong cuộc sống.
Bài siêu ngắn Mẫu 1
Khổ thơ thể hiện vẻ đẹp đầy cảm xúc của ký ức và ý chí kiên cường. “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên” gợi lên hình ảnh người lính hồi tưởng quá khứ, vừa nhớ vừa quên, thể hiện sự pha trộn giữa kỷ niệm và thực tại. “Bao giấc mơ của một thời đánh giặc” nói lên những ước mơ, hoài bão hào hùng một thời chiến đấu. Dù thời gian trôi qua, “chỉ còn lại một giấc mơ duy nhất” là hình ảnh sức mạnh, ý chí kiên cường của những “bàn chân bật dậy vượt qua đường” – biểu tượng cho sự vươn lên, vượt khó khăn, sẵn sàng bước tiếp. Khổ thơ vừa mang nét trữ tình sâu lắng, vừa truyền tải sức sống mãnh liệt của con người trước thử thách, khiến người đọc cảm nhận rõ ý chí và lòng quyết tâm không bao giờ khuất phục.
Bài siêu ngắn Mẫu 2
Khổ thơ mang vẻ đẹp đậm đà của ký ức và ý chí kiên cường. Câu đầu “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên” thể hiện tâm trạng hoài niệm pha lẫn quên lãng, như người lính đang suy tư về quá khứ vừa rõ ràng vừa mơ hồ. “Bao giấc mơ của một thời đánh giặc” gợi lên những khát vọng, ước mơ hào hùng trong thời chiến tranh gian khó. Dù thời gian trôi qua, “chỉ còn lại một giấc mơ duy nhất” thể hiện tinh thần bất khuất, ý chí vươn lên không ngừng. Hình ảnh “những bàn chân bật dậy vượt qua đường” biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, quyết tâm vượt mọi khó khăn. Khổ thơ vừa trữ tình, sâu lắng vừa truyền cảm hứng mạnh mẽ, thể hiện lòng kiên cường của con người trước thử thách.
Bài siêu ngắn Mẫu 3
Khổ thơ thể hiện sâu sắc tâm trạng người lính khi hồi tưởng về quá khứ. Câu “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên” gợi lên hình ảnh người chiến sĩ vừa nhớ vừa quên những ký ức đã qua, một sự hoài niệm pha lẫn thực tại và quá khứ. “Bao giấc mơ của một thời đánh giặc” nói lên những ước mơ, khát vọng và tinh thần quả cảm trong chiến đấu. Dù trải qua nhiều gian khó, “chỉ còn lại một giấc mơ duy nhất” là ý chí kiên cường, bền bỉ. Hình ảnh “những bàn chân bật dậy vượt qua đường” tượng trưng cho sức sống mãnh liệt, sự quyết tâm vượt qua mọi thử thách. Khổ thơ vừa mang nét trữ tình sâu lắng, vừa truyền tải sức mạnh ý chí, tạo nên vẻ đẹp hào hùng, cảm động.
Bài tham khảo Mẫu 1
Khổ thơ trên thể hiện vẻ đẹp sâu sắc của tâm trạng người lính khi hồi tưởng về quá khứ hào hùng và đầy thử thách. Câu mở đầu “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên” cho thấy sự giao hòa giữa ký ức và hiện tại, nơi người lính vừa hồi tưởng, vừa quên đi những đau thương, mất mát. Hình ảnh này tạo nên một không gian trữ tình đượm buồn nhưng cũng rất thực tế. “Bao giấc mơ của một thời đánh giặc” gợi lên những khát vọng, ước mơ, hoài bão trong thời chiến tranh đầy gian khổ. Dù trải qua biết bao thăng trầm, chỉ còn lại “một giấc mơ duy nhất” là tinh thần kiên cường, ý chí vươn lên không khuất phục. Hình ảnh “những bàn chân bật dậy vượt qua đường” biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, sự quyết tâm tiến về phía trước, vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Khổ thơ vừa mang nét trữ tình sâu lắng, vừa truyền tải sức mạnh của lòng dũng cảm và ý chí kiên cường, thể hiện tinh thần bất khuất của con người trước thử thách của cuộc đời. Qua đó, khổ thơ mang lại cảm xúc mạnh mẽ, thúc giục con người không ngừng vươn lên, vượt qua giới hạn bản thân.
Bài tham khảo Mẫu 2
Khổ thơ trên thể hiện vẻ đẹp sâu sắc của tâm trạng người lính khi hồi tưởng về quá khứ hào hùng và đầy thử thách. Câu mở đầu “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên” cho thấy sự giao hòa giữa ký ức và hiện tại, nơi người lính vừa hồi tưởng, vừa quên đi những đau thương, mất mát. Hình ảnh này tạo nên một không gian trữ tình đượm buồn nhưng cũng rất thực tế. “Bao giấc mơ của một thời đánh giặc” gợi lên những khát vọng, ước mơ, hoài bão trong thời chiến tranh đầy gian khổ. Dù trải qua biết bao thăng trầm, chỉ còn lại “một giấc mơ duy nhất” là tinh thần kiên cường, ý chí vươn lên không khuất phục. Hình ảnh “những bàn chân bật dậy vượt qua đường” biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, sự quyết tâm tiến về phía trước, vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Khổ thơ vừa mang nét trữ tình sâu lắng, vừa truyền tải sức mạnh của lòng dũng cảm và ý chí kiên cường, thể hiện tinh thần bất khuất của con người trước thử thách của cuộc đời. Qua đó, khổ thơ mang lại cảm xúc mạnh mẽ, thúc giục con người không ngừng vươn lên, vượt qua giới hạn bản thân
Bài tham khảo Mẫu 3
Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên
Bao giấc mơ của một thời đánh giặc
Chỉ còn lại một giấc mơ duy nhất
Những bàn chân bật dậy vượt qua đường.
Khổ thơ trên toát lên vẻ đẹp của tâm hồn người lính giữa những ký ức chiến tranh hào hùng. “Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên” gợi mở bức tranh tâm trạng lẫn lộn giữa nhớ nhung và quên lãng, như thể cả một thời gian chiến tranh đã chìm vào quá khứ, chỉ để lại một dư âm sâu sắc. “Bao giấc mơ của một thời đánh giặc” không chỉ nói về những ước mơ, khát khao của tuổi trẻ mà còn chứa đựng những hy sinh thầm lặng, những giọt mồ hôi và nước mắt của bao người lính. Tuy nhiên, trong bức tranh ấy, “chỉ còn lại một giấc mơ duy nhất” thể hiện niềm tin bất diệt, rằng dù bao gian khó, những bàn chân kiên cường vẫn biết “bật dậy vượt qua đường”. Cách dùng hình ảnh “bàn chân” như biểu tượng cho sức sống, cho sự quyết tâm vượt lên trên hoàn cảnh hiện tại, làm nổi bật vẻ đẹp của tinh thần chiến đấu. Vẻ đẹp ấy không chỉ là sự kiên cường, bền bỉ mà còn là niềm hy vọng, là ánh sáng soi rọi con đường dẫn về quê hương, về một tương lai tươi sáng sau những đêm tối gian truân. Chính khổ thơ đã khắc họa sâu sắc tâm hồn người lính, người mà dù trải qua bao sóng gió, vẫn giữ vững niềm tin và ý chí chiến đấu, là món quà tinh thần vô giá đối với mỗi con người và cả dân tộc.


- Viết một bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích chủ đề và đặc sắc nghệ thuật trong đoạn thơ sau: "Ba mươi năm tiếng súng đã lặng yên ... Như ban đầu miền đất mới khai sinh" lớp 9
- Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ: Cánh đồng nào cũng chôn vàng, giấu bạc/ Bờ biển nào cũng ngời chói ngọc châu... lớp 9
- Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích hai khổ thơ đầu trong bài thơ "Hương vị quê nhà". lớp 9
- Viết bài văn phân tích đoạn trích truyện ngắn "Chiếc tù và bị bỏ quên" của nhà văn Nguyễn Huy Thiệp lớp 9
- Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích đoạn thơ dưới đây: Ông nhớ ngôi nhà/ Nhớ từng góc phố...lớp 9
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Kết nối tri thức - Xem ngay
Các bài khác cùng chuyên mục
- Viết bài luận (400- 500 chữ) thể hiện suy nghĩ của em về ý kiến sau đây: “… Món ăn tinh thần có ở khắp mọi nơi, ví dụ như đọc sách cũng là một cách hay..." lớp 9
- Viết đoạn nghị luận (150 chữ) về vẻ đẹp của khổ thơ sau: Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên/ Bao giấc mơ của một thời đánh giặc lớp 9
- Viết đoạn văn 200 chữ ghi lại cảm xúc về bài thơ “Giữa vòng gió thơm” của tác giả Quang Huy lớp 9
- Phân tích bài thơ “Tình cha” của tác giả Cao Giang Nam lớp 9
- Viết đoạn văn 200 chữ phân tích nhân vật Loan trong truyện "Bà ốm" của Vũ Tú Nam lớp 9
- Viết bài luận (400- 500 chữ) thể hiện suy nghĩ của em về ý kiến sau đây: “… Món ăn tinh thần có ở khắp mọi nơi, ví dụ như đọc sách cũng là một cách hay..." lớp 9
- Viết đoạn nghị luận (150 chữ) về vẻ đẹp của khổ thơ sau: Ngồi lại đây trong nỗi nhớ niềm quên/ Bao giấc mơ của một thời đánh giặc lớp 9
- Viết đoạn văn 200 chữ ghi lại cảm xúc về bài thơ “Giữa vòng gió thơm” của tác giả Quang Huy lớp 9
- Phân tích bài thơ “Tình cha” của tác giả Cao Giang Nam lớp 9
- Viết đoạn văn 200 chữ phân tích nhân vật Loan trong truyện "Bà ốm" của Vũ Tú Nam lớp 9