Mục lý thuyết (Phần học theo SGK) - Trang 98

Giải trang 98 VBT hoá 8 - Mục lý thuyết (Phần học theo SGK) với lời giải chi tiết các câu hỏi và lý thuyết trong bài 27

I. Điều chế oxi trong phòng thí nghiệm

1. Thí nghiệm

a) Thí nghiệm đun nóng KMnO₄:

Hiện tượng: KMnO₄ phân hủy sinh ra luồng khí làm cháy tàn đóm đỏ

Giải thích: Vì KMnO₄ phân hủy sinh ra khí oxi, oxi làm tàn đóm cháy

b) Thí nghiệm đun nóng KClO₃

Hiện tượng: đung nóng KClO₃ thấy khí oxi thoát ra

Khi thêm bột MnO₂: phản ứng xảy ra nhanh hơn

Hai cách thu khí oxi:

+) Đẩy không khí

+) Đẩy nước

2. Kết luận

Điều chế oxi trong phòng thí nghiệm bằng cách: đun nóng những hợp chất giàu oxi và kém bền với nhiệt.

II. Sản xuất khí oxi trong công nghiệp

Nguyên liệu: không khí hoặc nước

1. Sản xuất khí oxi từ không khí

Hóa lỏng không khí ở nhiệt độ thấp và áp suất cao, sau đó cho không khí lỏng bay hơi. Ở -196⁰C thu được khí nitơ sau đó ở -183⁰C thu được oxi

2. Sản xuất khí oxi từ nước

Điện phân nước trong bình điện phân sẽ thu được hai khí riêng biệt

III. Phản ứng phân hủy

1. Trả lời câu hỏi

Phản ứng phân hủy là phản ứng hóa học trong đó một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.4 trên 16 phiếu

Bài tiếp theo

Câu 1 phần bài tập học theo SGK – Trang 99 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 1 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 99 VBT hoá 8. Những chất nào trong số những chất sau được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm :....
Câu 2 phần bài tập học theo SGK – Trang 99 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 2 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 99 VBT hoá 8. Sự khác nhau về điều chế oxi trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp về nguyên liệu, sản lượng và giá thành ?
Câu 3 phần bài tập học theo SGK – Trang 99 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 3 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 99 VBT hoá 8. Sự khác nhau giữa phản ứng phân hủy và phản ứng hóa hợp ? Dẫn ra hai thí dụ để minh họa.
Câu 4 phần bài tập học theo SGK – Trang 99 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 4 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 99 VBT hoá 8. Tính số gam Kali clorat cần thiết để điều chế được :a) 48 g khí oxi ;....
Câu 5 phần bài tập học theo SGK – Trang 100 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 5 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 100 VBT hoá 8. Nung đá vôi CaCO3 được vôi sống CaO và khí cacbonic CO2.....
Câu 6 phần bài tập học theo SGK – Trang 100 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 6 phần bài tập học theo sách giáo khoa – Trang 100 VBT hoá 8. Trong phòng thí nghiệm, người ta điều chế oxit sắt từ Fe3O4 bằng cách dùng O2 oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao....
Câu 27.2 phần bài tập trong sách bài tập – Trang 100 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 27.2 phần bài tập trong sách bài tập – Trang 100 VBT hoá 8. Trong bài thực hành thu khí oxi vào ống nghiệm bằng cách đẩy nước và đẩy không khí....
Câu 27.3, 27.9 phần bài tập trong sách bài tập – Trang 101 Vở bài tập hoá 8
Giải câu 27.3, 27.9 phần bài tập trong sách bài tập – Trang 101 VBT hoá 8. Trong công nghiệp, oxi được điều chế bằng phương pháp điện phân nước (có pha axit sunfuric)....

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Hóa lớp 8 - Xem ngay

Báo lỗi - Góp ý

Tham Gia Group Dành Cho 2K10 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3 bước: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.