Tiếng Việt lớp 5, giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 kết nối tri thức, tập đọc lớp 5
Tuần 2: Thế giới tuổi thơ Bài 4: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo trang 25 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức>
Chọn 1 trong 2 để dưới đây: Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Th Đề 2: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật.
Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 5 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
Đề 2: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật.
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 25 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết bài văn theo yêu cầu của đề bài.
Lưu ý:
- Khi thêm lời kể, tả, thêm lời thoại hoặc thay đổi cách kết thúc của câu chuyện, cần lựa chọn chi tiết sáng tạo hấp dẫn, thú vị và phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Khi đóng vai kể chuyện, cần chọn cách xưng hô phù hợp và kể, tả sự việc theo đúng cảm xúc của nhân vật mà em đóng vai.
Một số đoạn văn tham khảo:
– Sáng tạo thêm chi tiết (lời kể, lời tả, hội thoại,...) cho câu chuyện.
Cánh đồng hoa
Ngồi tựa vào gốc cây, các bạn nhỏ ngước nhìn bầu trời. Trên bầu trời xanh biếc, muôn vàn đám mây như đang đùa giỡn, trông thật vui nhộn. Một cụm mây bỗng tách ra, nhìn giống bông cúc trắng khổng lồ. Rồi một cụm mây nữa, trông giống đoá quỳnh tinh khôi. Những “bông hoa mây” cứ bồng bềnh, bồng bềnh, khiến Mư Hoa phải bật dậy reo lên: “Các cậu có thấy bầu trời như một vườn hoa không?".
– Thay đổi cách kết thúc của câu chuyện.
Thanh âm của gió
Bố bảo mới nghe chúng tôi kể thôi mà bố đã thích trò chơi ấy rồi. Bố hẹn chúng tôi ngày mai dậy sớm chạy ra bờ suối nghe xem gió nói điều gì. Thế là chúng tôi tưởng tượng ra bao nhiêu tiếng gió mà bố có thể nghe được. Tiếng gió cứ lao xao, lao xao đưa chúng tôi vào giấc ngủ lúc nào không hay.
– Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.
Ông lão đánh cá và con cá vàng
Đang bơi lội tung tăng trong làn nước xanh mát, bỗng nhiên tôi bị cuốn phăng đi. Tôi hốt hoảng nhận ra mình dã mắc vào một tấm lưới và bị nhấc bổng lên khỏi mặt nước. Trước mắt tôi là một ông lão có nét mặt khắc khổ. Ông nhìn tôi với vẻ thất vọng, có lẽ vì trong lưới chỉ có mỗi mình tôi.
Phương pháp giải:
Em dựa vào dàn ý dã lập trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết bài văn theo yêu cầu của đề bài.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Đề 2: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật.
Có lẽ trong chúng ta, ai cũng có tiếp xúc với những con vật nuôi ở nhà phải không các bạn? Con Chó giữ nhà, con Mèo bắt chuột, Họa Mi ca hát ... Những con vật ấy thật đáng yêu làm sao? Nhưng có bao giờ bạn nào chú ý đến con vật nhỏ bé xấu xí tưởng như là vô tích sự mà lại có lần nó được phong là "anh hùng" không?
Không nói ra chắc không ai nghĩ đến, nhưng khi tôi đọc câu hát này các bạn sẽ thấy quen và ai cũng biết:
Con Cóc là cậu ông Trời
Ai mà đánh Cóc thì trời đánh cho.
Tại sao "con Cóc là cậu ông Trời"? Tôi sẽ kể cho các bạn nghe về câu chuyện này nhé!
Ngày xửa ngày xưa, không nhớ rõ vào thời kì nào, trời làm hạn hán rất lâu, sông hồ đều hết nước, ruộng đồng nứt nẻ, cây cối chết khô, các loài vật mệt mỏi, rũ rượi thoi thóp dưới cơn khát.
Cóc thấy nguy quá bèn lên thiên đình kiện trời. Cóc gặp Cua, Cua đòi theo. Cóc gặp Gấu, gặp Cọp. Gấu, Cọp xin tháp tùng cùng lên trời kiện tụng. Đi được một lúc, bốn con gặp Ong và Cáo. Nghe nói chuyện lên trời, Ong và Cáo lại xin đi cùng.
- Thật là đại phúc cho muôn loài. Xin các bác cho chúng em đi với! Chúng em nguyện theo các bác đến tận cùng trời, thẳng lên thiên đình để làm cho ra lẽ và để tự cứu mình.
Thế là cả bọn, tuy cổ họng khát khô, nhưng lòng đầy quyết tâm đã kéo nhau lên thiên đình kiện Trời, dưới sự chỉ huy của chú Cóc.
Tới thiên đình, Cóc thông minh nên phân công ai vào việc đó rất hợp với tài năng của mình. Riêng Cóc nhảy lên bậc treo cái trống để gióng trống kêu oan. Cóc đánh một hồi trống làm vang động cả thiên đình. Ngọc Hoàng sai Thiên Lôi ra xem coi chuyện gì thì chỉ thấy có một con Cóc ngồi chễm chệ trên mặt trống. Thiên Lôi vào tâu lại, Ngọc Hoàng bực mình liền sai Gà ra mổ cho Cóc một trận nên thân. Nào ngờ Gà vừa bước ra đã bị Cáo nhảy tới vồ lấy mang đi. Ngọc Hoàng hay tin nổi giận, liền sai Chó ra cắn cho Cóc một trận hết đường gây rối. Nhưng Chó vừa hung hăng nhảy ra khỏi cửa thì Gấu đã tiến đến ăn thịt ngay. Ngọc Hoàng càng thêm tức giận, đập tay xuống bàn thét Thiên Lôi ra ứng chiến đánh cho Cóc vài lưỡi búa đến tan xương nát thịt mới thôi... Nào ngờ Thiên Lôi vừa ra bị Ong đốt túi bụi vào mặt, mũi, tay, chân. Đau quá, nhức quá Thiên Lôi kêu cứu rồi nhảy vào chum nước tránh nạn thì lại bị Cua giương càng kẹp vào mông đau điếng. Hoảng hồn, Thiên Lôi vội nhảy ra thì bị Hổ tấn công. Hổ vồ lấy Thiên Lôi xé xác ra từng mảnh.
Thế là quân của thiên đình bị một trận thất điên bát đảo. Ngọc Hoàng thấy thế nguy bèn chấp nhận thương lượng với Cóc. Được lệnh Cóc vào diện kiến Ngọc Hoàng và trình bày mọi lẽ.
- Tâu Ngọc Hoàng, nơi trần gian hiện đang khốn khổ vì nạn hạn hán, biết bao con người và muôn vật phải chết khô, chết khát vì thiếu nước. Mong được Ngọc Hoàng rủ lòng thương cho mưa xuống để cứu muôn loài.
Nghe xong Ngọc Hoàng hứa sẽ làm mưa và từ nay nếu ở dưới trần có hạn hán thì Cóc nghiến răng kêu lên mấy tiếng Ngọc Hoàng sẽ cho mưa. Được Ngọc Hoàng hứa, Cóc mừng rỡ cùng các bạn về trần. Ai cũng vui mừng hớn hở tôn vinh Cóc có công lớn trong việc kiện trời. Vừa đến trần gian thì mưa to kéo đến tưới mát cả ruộng đồng, vườn tược. Cỏ cây hoa lá bừng sống dậy. Cả muôn vật lẫn con người đồng ca hát chào đón Cóc như một vị "anh hùng cứu thế". Và từ đó nhân gian mới truyền câu ca:
Con Cóc là cậu ông Trời
Nếu ai đánh Cóc thì Trời đánh cho!
Vậy đó, công trạng của Cóc to lớn thế đấy! Các bạn chớ coi khinh, xem thường Cóc nhé! Đừng chú ý vào hình thể xấu xí của nó mà hãy nhớ đến chiến công xưa - và kìa! Trời vừa đổ mưa ngoài kia. Phải chăng chú Cóc vừa nghiến răng gọi Trời?
Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
Đồng cỏ xanh ven làng vốn là thiên đường vui chơi lý tưởng của nhóm bạn Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ, nhưng bỗng chốc nơi đây lại trở thành một bãi rác hôi thối, buộc những người bạn nhỏ phải cùng nhau lên kế hoạch giải cứu đầy gian nan.
Ngược dòng thời gian về trước, đầu làng tôi có một đồng cỏ rộng mênh mông. Đó là nơi chúng tôi thường tụ tập sau mỗi giờ học để cùng nhau múa hát, chạy nhảy tưng bừng dưới ánh nắng vàng. Thế nhưng, chẳng hiểu từ bao giờ, một góc đồng cỏ bắt đầu xuất hiện những túi rác nhỏ. Rồi như một vết dầu loang, bãi rác cứ thế mở rộng ra, bốc mùi khó chịu và thu hút đầy ruồi nhặng. Sân chơi thân thuộc biến mất, thay vào đó là nỗi buồn bực hiện rõ trên khuôn mặt mỗi người.
Không chịu khoanh tay đứng nhìn, chúng tôi quyết tâm tìm cách ngăn cản việc đổ rác. Chiều nào sau giờ học, cả nhóm cũng ngồi lại trên sân trường để bàn bạc. Ja Ka đề xuất đặt biển cấm, Ja Prok lại muốn nhờ người lớn can thiệp, còn Mư Nhơ thì hăng hái đòi phân công nhau đứng canh gác cả ngày lẫn đêm. Tuy nhiên, các biện pháp ấy đều không khả thi vì chúng tôi còn phải đi học, và biển cấm thì chẳng thể ngăn được những người thiếu ý thức vào lúc trời tối.
Trong lúc mọi người đang bế tắc, Mư Hoa chợt reo lên: "Hay là mình biến đồng cỏ thành một cánh đồng hoa? Khi hoa nở đẹp, chắc chắn không ai nỡ ném rác vào đó nữa đâu!". Ý tưởng tuyệt vời ấy lập tức nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình. Thế là chuỗi ngày vất vả bắt đầu. Chúng tôi cùng nhau dọn sạch rác rưởi, xới đất và gieo xuống những mầm xanh hy vọng. Ngày qua ngày, dưới bàn tay chăm sóc tỉ mỉ của cả nhóm, những mầm cây bé xíu đã bắt đầu vươn mình mạnh mẽ.
Ba tháng sau, một phép màu đã thực sự xảy ra. Vườn hoa phát triển tươi tốt và đồng loạt khoe sắc rực rỡ dưới nắng. Những bông hoa cúc, hoa mười giờ và hoa sao nháy tạo nên một tấm thảm màu sắc tuyệt đẹp. Kỳ diệu thay, từ khi có vườn hoa, người dân trong làng không còn ai mang rác ra đổ nữa. Ngược lại, họ còn cùng nhau bảo vệ và khen ngợi vẻ đẹp của nơi này. Nhiều vị khách từ nơi khác cũng tìm đến làng để tham quan và chụp ảnh kỷ niệm.
Giờ đây, tiếng cười nói và những điệu múa hồn nhiên lại vang vọng khắp đồng cỏ như xưa. Nhìn cánh đồng hoa rực rỡ và những vị khách ghé thăm, nhóm bạn hiểu rằng chính tình yêu thiên nhiên và sự kiên trì đã giúp họ lấy lại được sân chơi tuyệt vời của mình.
Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
Trong mỗi làn gió thoảng qua, phải chăng ta đã từng tự hỏi gió đang thì thầm điều gì? Câu chuyện "Thanh âm của gió" đã đưa người đọc trở về với những kỷ niệm tuổi thơ trong trẻo, nơi mà gió không chỉ đơn thuần là cơn gió, mà còn là một người bạn đồng hành, mang theo những âm thanh kỳ diệu và những câu chuyện chưa kể.
Chiều hôm ấy, trời trong xanh và yên ả, ánh nắng vàng ươm rải khắp cánh đồng cỏ rộng lớn. Con suối nhỏ, trong vắt, phản chiếu ánh nắng mặt trời xuống đáy làm cát, sỏi ánh lên lấp lánh. Bên bờ suối, những ngọn cỏ tươi tốt mọc xanh rì, như những chiếc chổi mềm mại vẫy chào theo từng cơn gió nhẹ. Xa xa, đồng cỏ rộng mở ra như một tấm thảm xanh vô tận, tha hồ cho gió rong chơi. Gió, như những đứa trẻ nghịch ngợm, đôi khi lại vút qua tai lũ trẻ, phả vào da thịt cảm giác mát rượi, dễ chịu.
Lũ trẻ đi chăn trâu từ sáng sớm cho đến khi mặt trời đã lên cao. Đàn trâu thong thả gặm cỏ, men theo bờ suối rồi lại lên đồi, lên núi. Những buổi chiều muộn, khi ánh hoàng hôn nhuộm đỏ chân trời, chúng lại ngồi bên suối ngắm trâu nhởn nhơ tắm mát, tha thẩn nhặt những viên đá đẹp mang về. Đối với lũ trẻ, con suối này không chỉ là nơi để trâu giải khát, mà còn là nơi gắn liền với biết bao kỷ niệm tuổi thơ.
Một buổi chiều nọ, sau khi đã chán chê với việc tìm đá, em Bống bỗng dưng quay sang nó, mắt sáng ngời lên như vừa phát hiện điều gì thú vị lắm:
- Ơ, anh thử bịt tai lại đi, em nghe thấy tiếng gió lạ lắm!
Nó ngạc nhiên, nhướng mày hỏi lại:
Bịt tai thì nghe được gì chứ?
Bống cười bí ẩn:
Bịt tai lại rồi mở ra và cứ lặp lại như thế. Anh thử xem đi!
Tò mò, nó cũng thử làm theo lời Bống. Và lạ thật, vừa bịt tai lại rồi mở ra, nó đã nghe thấy tiếng gió thổi như một bản nhạc nhẹ nhàng mà chưa từng nghe thấy trước đây.
Điệp cũng reo lên:
Đúng rồi, tớ cũng nghe thấy tiếng gió thổi hay lắm!
Cả bọn tụ lại một chỗ, lần lượt bịt tai lại rồi mở ra, mắt lấp lánh sự háo hức. Văn là người đầu tiên phá lên cười:
Nghe "u... u...U..."!
Nhưng Thành, đứa lớn tuổi nhất trong nhóm, lại nhíu mày, tỏ vẻ suy tư:
Không, phải thật im lặng, rồi nghe trong đầu mình nghĩ gì sẽ nghe thấy tiếng gió nói ra như thế.
Nó thử tập trung như Thành bảo. Kỳ lạ thay, tiếng gió như vang vọng những lời nói trong đầu:
Vui, vui, vui...
Điệp cũng reo lên:
Tớ nghe thấy “cười, cười, cười...”.
Mỗi đứa một tiếng, thanh âm của gió dường như phản chiếu những suy nghĩ, cảm xúc của từng người trong lũ trẻ. Gió chiều thổi từ thung lũng, len lỏi qua những tán lá, theo dòng suối nhỏ mà bay xa. Cả hội cứ mải mê theo tiếng gió cho đến khi Văn bất ngờ la lớn:
Gió nói “đói, đói, đói... rồi!”
Cả bọn giật mình, ngước lên thì nhận ra trời đã tối muộn, mặt trời đã gần khuất sau rặng núi phía xa. Chúng nhanh chóng lùa trâu về, nhưng không quên đưa tay lên bịt tai, mong muốn giữ lại những âm thanh kỳ lạ của gió.
Tối hôm đó, trong không gian ấm áp của căn nhà, nó và Bống kể lại câu chuyện trò chơi bịt tai nghe tiếng gió cho bố mẹ. Bố vừa nghe vừa mỉm cười, ánh mắt đầy thích thú:
Nghe các con kể mà bố cũng muốn thử ngay trò chơi ấy. Sáng mai, nhất định bố sẽ thử xem gió nói điều gì với bố!
Đêm xuống, khi mọi thứ đều chìm vào yên lặng, chỉ còn lại tiếng gió rì rào bên ngoài cửa sổ. Những đứa trẻ chìm vào giấc ngủ, trong đầu vẫn còn vang vọng những âm thanh kỳ diệu của gió. Gió như người bạn thân thiết, mang theo những kỷ niệm và niềm vui của một buổi chiều bình yên, in đậm trong tâm trí chúng.
Câu chuyện "Thanh âm của gió" không chỉ đơn giản là một trò chơi trẻ thơ, mà còn là sự kết nối kỳ diệu giữa con người và thiên nhiên. Qua câu chuyện, ta thấy rằng trong cuộc sống, có những điều giản dị mà đẹp đẽ, chỉ cần lắng nghe, ta sẽ cảm nhận được. Đó là những âm thanh của gió, của thiên nhiên, hay chính là những cảm xúc trong lòng ta, được gió mang theo, vút cao lên bầu trời.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 26 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Đọc soát và chỉnh sửa.
- Giới thiệu được câu chuyện một cách hấp dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc.
- Kể chuyện với chi tiết sáng tạo độc đáo nhưng không làm thay đổi nội dung chính, ý nghĩa của câu chuyện gốc.
- ?
Phương pháp giải:
Em tiến hành đọc soát và chỉnh sửa.
Lời giải chi tiết:
- Đọc soát và chỉnh sửa:
+ Giới thiệu được câu chuyện một cách hấp dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc.
+ Kể chuyện với chi tiết sáng tạo độc đáo nhưng không làm thay đổi nội dung chính, ý nghĩa của câu chuyện gốc.
- Sau khi viết bài văn, học sinh cần tự đọc lại hoặc nhờ bạn bè, người thân đọc giúp để rà soát và chỉnh sửa. Lưu ý các điểm sau:
+ Tính hấp dẫn: Mở bài đã thu hút chưa? Các chi tiết có sinh động không?
+ Sáng tạo phù hợp: Các chi tiết sáng tạo đã làm câu chuyện thú vị hơn mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa cốt lõi của truyện gốc chưa? Việc đóng vai có nhất quán không?
+ Nội dung chính xác: Đảm bảo các sự việc được kể theo đúng trình tự và logic của câu chuyện gốc (nếu là kể sáng tạo lại truyện cũ).
+ Ngữ pháp, chính tả: Sửa lỗi câu, từ ngữ, chính tả, dấu câu để bài viết mạch lạc và dễ hiểu.
- Bài 4: Những câu chuyện thú vị trang 26 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức
- Bài 4: Bến sông tuổi thơ trang 23 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức
- Bài 3: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo trang 21 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức
- Bài 3: Đại từ trang 20 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức
- Bài 3: Tuổi ngựa trang 18 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Viết trang 157 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Phong cảnh đền Hùng trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Qua Thậm Thình trang 154 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 5 trang 153 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 3 - 4 trang 150 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Viết trang 157 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Phong cảnh đền Hùng trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Qua Thậm Thình trang 154 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 5 trang 153 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 3 - 4 trang 150 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức





Danh sách bình luận