Tiếng Việt lớp 5, giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 kết nối tri thức, tập đọc lớp 5
Tuần 26. Hương sắc trăm miền Bài 16: Viết chương trình hoạt động (Bài viết số 2) trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức>
Viết chương trình cho 1 trong 2 hoạt động dưới đây: - Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt. - Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11).
Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 5 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh
Viết chương trình cho 1 trong 2 hoạt động dưới đây:
- Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.
- Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11).
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 75 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Chuẩn bị.
- Chọn một hoạt động theo yêu cầu của đề bài.
- Xác định nội dung từng mục cho bản chương trình hoạt động.
- Dự kiến những công việc cụ thể. Ví dụ:
+ Hoạt động quyên góp, ủng hộ đồng bào lũ lụt có thể gồm những việc như: quyên góp sách vở, đồ dùng, quần áo; phân loại, đóng gói;...
+ Hoạt động tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11) có thể gồm những việc như: phân công các bạn tập luyện những tiết mục dự kiến biểu diễn, chuẩn bị trang phục biểu diễn,...
- Lập bảng kế hoạch thực hiện và phân công nhiệm vụ.
Phương pháp giải:
Em tiến hành chuẩn bị theo yêu cầu.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Chọn hoạt động: Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11).
- Xác định nội dung từng mục cho bản chương trình hoạt động.
(1) Mục đích
(2) Thời gian và địa điểm
(3) Chuẩn bị
(4) Kế hoạch thực hiện
- Dự kiến những công việc cụ thể:
+ Hoạt động có thể gồm những việc như: phân công các bạn tập luyện những tiết mục dự kiến biểu diễn, chuẩn bị trang phục biểu diễn,...
- Lập bảng kế hoạch thực hiện và phân công nhiệm vụ.
|
Thời gian |
Nội dung |
Người phụ trách |
|
5/11 |
Lên dự kiến các tiết mục văn nghệ |
Cả lớp |
|
9/11 - 19/11 |
Luyện tập các tiết mục văn nghệ |
Lớp phó văn thể mỹ |
|
6/11 - 8/11 |
Cắt nhạc và video trình chiếu |
An |
|
18/11 |
Chuẩn bị trang phục biểu diễn |
My, Tâm, Nhung |
|
20/11 |
Hậu cần biểu diễn |
Nam, Huyền, Ly |
|
20/11 |
Biểu diễn |
Lớp phó văn thể mỹ |
|
20/11 |
Trả trang phục |
Hạnh, Linh, Mai |
- Chọn hoạt động: Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.
- Xác định nội dung từng mục cho bản chương trình hoạt động.
(1) Mục đích
(2) Thời gian và địa điểm
(3) Chuẩn bị
(4) Kế hoạch thực hiện
- Dự kiến những công việc cụ thể:
+ Hoạt động có thể gồm những việc như: phân loại đồ dùng quyên góp, tập hợp đầu mối các nguồn quyên góp, liên hệ với UBND địa phương nơi có lũ lụt,...
- Lập bảng kế hoạch thực hiện và phân công nhiệm vụ.
|
Thời gian |
Nội dung |
Người phụ trách |
|
7 giờ 40 – 9 giờ |
Giáo viên cho học sinh phân loại đồ dùng quyên góp đã chuẩn bị trước mang tới lớp, đóng hàng theo lớp và ghi nhãn kiện tên lớp. |
GVCN |
|
9 giờ – 11 giờ |
Giáo viên chủ nhiệm phụ trách tập hợp đầu mối các nguồn quyên góp của lớp mình, gửi về phòng Hội đồng trường |
GVCN, Tổng phụ trách, Ban giám hiệu |
|
11 giờ – 12 giờ |
Liên hệ với UBND địa phương nơi vùng lũ lụt, xác nhận chuyển gửi và báo cáo số lượng chuyển gửi; báo cáo các lớp và toàn trường. |
GVCN Tổng phụ trách, Ban giám hiệu |
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 75 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Viết.
- Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, viết chương trình hoạt động theo các mục đã được hướng dẫn trong hoạt động Viết ở Bài 13.
- Lập bảng biểu phù hợp.
Phương pháp giải:
Em tiến hành viết chương trình dựa vào gợi ý.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Chương trình Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11).
(1) Mục đích:
- Giáo dục học sinh hiểu rõ truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam, giáo dục lòng biết ơn đối với thầy cô, truyền thống tôn sư trọng đạo, ý thức thi đua rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống, có ý thức, có mục tiêu học tập rõ ràng, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, là công dân có ích cho quê hương đất nước.
- Tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, vui chơi lành mạnh để xây dựng môi trường học tập thân thiện, tình đoàn kết, tính tập thể và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường..
(2) Thời gian và địa điểm
- Thời gian: 7:00 ngày 20/11/2025
- Địa điểm: Sân trường Tiểu học Dịch Vọng A.
(3) Chuẩn bị
- Ban cán sự lớp họp lên kế hoạch.
- Tổ chức lên dự kiến các tiết mục văn nghệ
(4) Kế hoạch thực hiện
|
Thời gian |
Nội dung |
Người phụ trách |
|
5/11 |
Lên dự kiến các tiết mục văn nghệ |
Cả lớp |
|
9/11 – 19/11 |
Luyện tập các tiết mục văn nghệ |
Lớp phó văn thể mỹ |
|
6/11-8/11 |
Cắt nhạc và video trình chiếu |
An |
|
18/11 |
Chuẩn bị trang phục biểu diễn |
My, Tâm, Nhung |
|
20/11 |
Hậu cần biểu diễn |
Nam, Huyền, Ly |
|
20/11 |
Biểu diễn |
Lớp phó văn thể mỹ |
|
20/11 |
Trả trang phục |
Hạnh, Linh, Mai |
Liên đội trưởng
Linh
Trần Thị Linh
Chương trình “Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt”
(1) Mục đích
– Phát huy tinh thần lá lành đùm lá rách, đoàn kết san sẻ trong lúc hoạn nạn khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau của đồng bào Việt Nam.
– Khắc phục trước mắt những hậu quả để lại của đồng bào vùng lũ lụt do thiên tai gây ra, ổn định tạm thời các nhu yếu phẩm cơ bản, cấp thiết.
(2) Thời gian và địa điểm
– Thời gian: Từ 07 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 14 tháng 05 năm 2025.
– Địa điểm: Phòng Hội đồng – Trường Tiểu học …………………..
(3) Chuẩn bị
– Thông báo cho giáo viên, học sinh các lớp mang sách vở cũ, quần áo cũ,… rồi phân loại, đóng gói theo tập thể lớp. Bên ngoài các kiện hàng ủng hộ có đánh dấu tên lớp để thuận tiện kiểm kê, báo cáo.
– Giáo viên chủ nhiệm phụ trách tập hợp đầu mối các nguồn quyên góp của lớp mình, gửi về phòng Hội đồng trường trong thời gian quy định.
– Phân công giáo viên Tổng phụ trách liên hệ với UBND địa phương nơi có lũ lụt để thông tin việc quyên góp và gửi quyên góp địa chỉ theo đường bưu điện.
– Hoàn tất báo cáo về việc quyên góp và công bố tới các lớp, toàn trường.
(4) Kế hoạch thực hiện
|
Thời gian |
Nội dung |
Người phụ trách |
|
7 giờ 40 – 9 giờ |
Giáo viên cho học sinh phân loại đồ dùng quyên góp đã chuẩn bị trước mang tới lớp, đóng hàng theo lớp và ghi nhãn kiện tên lớp. |
GVCN |
|
9 giờ – 11 giờ |
Giáo viên chủ nhiệm phụ trách tập hợp đầu mối các nguồn quyên góp của lớp mình, gửi về phòng Hội đồng trường |
GVCN, Tổng phụ trách, Ban giám hiệu |
|
11 giờ – 12 giờ |
Liên hệ với UBND địa phương nơi vùng lũ lụt, xác nhận chuyển gửi và báo cáo số lượng chuyển gửi; báo cáo các lớp và toàn trường. |
GVCN Tổng phụ trách, Ban giám hiệu |
Người lập chương trình
Kí và ghi rõ họ tên
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 75 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Đọc soát và chỉnh sửa lỗi (nếu có).
Phương pháp giải:
Em đọc soát và chỉnh sửa lỗi (nếu có).
Lời giải chi tiết:
Em đọc soát và chỉnh sửa lỗi (nếu có).
- Bài 16: Sản vật địa phương trang 75 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Bài 16: Về thăm Đất Mũi trang 73 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Bài 15: Đánh giá, chỉnh sửa chương trình hoạt động trang 72 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Bài 15: Luyện tập về liên kết câu trong đoạn văn trang 71 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Bài 15: Xuồng ba lá quê tôi trang 70 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Viết trang 157 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Phong cảnh đền Hùng trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Qua Thậm Thình trang 154 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 5 trang 153 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 3 - 4 trang 150 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Viết trang 157 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Phong cảnh đền Hùng trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 2 - Đánh giá cuối năm học: Tiết 6 - 7: Qua Thậm Thình trang 154 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 5 trang 153 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
- Phần 1 - Ôn tập: Tiết 3 - 4 trang 150 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức





Danh sách bình luận