Soạn giải bài 2 phần Luyện tập - vận dụng trang 77 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

Soạn giải bài 3 phần Luyện tập - vận dụng trang 77 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống.Em hãy tìm hiểu thêm thông tin từ sách, báo và internet để biết hiện nay có những con đường, trường học, di tích lịch sử nào,... được mang tên Hai Bà Trưng, Lý Bí và Mai Thúc Loan. Điều này gợi cho em suy nghĩ gì?

Soạn giải bài 1 phần Luyện tập - vận dụng trang 77 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống.Hãy lập bảng hệ thống các cuộc khởi nghĩa: Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan và Phùng Hưng theo gợi ý sau: thời gian bùng nổ, nơi đóng đô của chính quyền tự chủ (nếu có), kết quả, ý nghĩa.

Trả lời câu hỏi mục 4 trang 76 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống.Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan có ý nghĩa gì đối với lịch sử dân tộc?

Trả lời câu hỏi mục 3 trang 75 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống.Hãy cho biết kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lý Bí.

Trả lời câu hỏi mục trang 72 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống. Khai thác thông tin và đoạn tư liệu 2 ở trên, hãy cho biết kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.

Trả lời câu hỏi mở đầu trang 70 SGK Lịch sử 6 Kết nối tri thức với cuộc sống.Em có biết, sau khi chiếm được Âu Lạc, các triều đại phong kiến phương Bắc đã tìm “trăm phương ngàn kế” để áp đặt ách cai trị đối với nước ta. Những thực tế lịch sử có thuận theo ý đồ của họ không? Em suy nghĩ gì về lời “phàn nàn” của Thái thú người Hán: Dân xứ ấy rất khó cai trị?