Tiếng Việt lớp 4, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 kết nối tri thức, tập đọc lớp 4

Tuần 34: Vì một thế giới hòa bình

Bài 30: Cuộc sống xanh trang 133 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Yêu cầu: Kể lại một việc em đã tham gia góp phần giữ môi trường sống xanh, sạch, đẹp. Trao đổi với người thân những việc gia đình cần làm để bảo vệ môi trường.

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 4 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Yêu cầu: Kể lại một việc em đã tham gia góp phần giữ môi trường sống xanh, sạch, đẹp.

Phương pháp giải:

Em tiến hành kể lại một việc em đã tham gia góp phần giữ môi trường sống xanh, sạch, đẹp dựa vào gợi ý.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Lớp em mỗi cuối tuần đều tổ chức dọn vệ sinh lớp học, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học an toàn, lành mạnh, xanh - sạch - đẹp”. Tuần này, đến phiên tổ em trực nhật. Sáng thứ bảy, các bạn trong tổ đến từ rất sớm, mỗi người theo sự phân công hôm trước đều mang đầy đủ các dụng cụ để trực nhật, lao động. Bạn Lan, Mai được phân quét lớp, Huy sắp xếp lại bàn ghế. Minh lau bảng, Hoa đi lấy nước. Mẫn cao nhất được phân quét mạng nhện trong phòng còn em và My làm nhiệm vụ lau lại các cánh cửa lớp học. Em nhanh chóng đi giặt lại khăn và cẩn thận lau từng cánh cửa một, những chỗ cao em dùng ghế bắc lên rồi lau từ từ. Cuối cùng cánh nào cũng sáng bóng, soi được mình như trong gương. Vừa lau xong thì các bạn trong tổ ai cũng hoàn thành nhiệm vụ được giao. Sau gần một tiếng, lớp học trở nên sạch sẽ, sáng bóng, bàn ghế được xếp ngay ngắn, gọn gàng. Bảng đen được lau sạch sẽ, lớp học trông thật rộng rãi và thoáng mát. Mọi người dù có hơi mệt nhưng rất vui, vì đã góp phần nhỏ bé của mình để lớp học được sạch sẽ hơn.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

Chiều thứ Bảy vừa qua, em đã cùng các bạn trong xóm tham gia buổi tổng vệ sinh khu phố để giữ cho môi trường sống luôn xanh, sạch, đẹp. Ngay từ sớm, chúng em đã tập trung tại sân chơi chung với chổi, túi đựng rác và găng tay. Em cùng bạn Lan được phân công thu gom túi nilon và vỏ chai nhựa quanh các ghế đá, sau đó cả nhóm lại cùng nhau quét dọn lá khô và nhổ sạch cỏ ở các bồn hoa. Dù ai cũng thấm mệt và lấm lem mồ hôi, nhưng nhìn khu phố trở nên sạch sẽ và thoáng đãng, chúng em đều cảm thấy rất vui sướng. Việc làm nhỏ bé này giúp em hiểu rằng chỉ cần mỗi người có ý thức một chút là đã có thể giúp môi trường thêm trong lành và em tự hứa sẽ luôn giữ gìn vệ sinh chung để nơi mình ở luôn đẹp đẽ.

Chủ nhật tuần trước, em đã cùng bố trồng thêm mấy chậu cây cảnh và hoa mười giờ ở ban công để giúp không gian sống thêm xanh mát. Đầu tiên, em giúp bố xúc đất vào chậu và gieo những mầm cây nhỏ xuống. Sau đó, em cẩn thận dùng bình tưới nhỏ để phun nước cho cây và nhặt sạch những lá héo xung quanh. Nhìn những mầm xanh mướt được xếp ngay ngắn, em cảm thấy rất tự hào vì mình đã góp một phần công sức nhỏ bé để bảo vệ môi trường và làm đẹp cho ngôi nhà. Việc chăm sóc cây mỗi ngày giúp em thêm yêu thiên nhiên và hiểu được giá trị của việc giữ gìn môi trường sống trong lành.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

Vận dụng

Trao đổi với người thân những việc gia đình cần làm để bảo vệ môi trường.

Phương pháp giải:

Em trao đổi với người thân những việc gia đình cần làm để bảo vệ môi trường.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Những việc gia đình cần làm để bảo vệ môi trường:

- Thường xuyên vệ sinh nhà cửa sạch sẽ.

- Không xả rác bừa bãi.

- Phân loại rác.

- Trồng nhiều cây xanh.

- Thường xuyên vệ sinh đường làng ngõ xóm.

- Hạn chế sử dụng túi ni-lông.

- Tiết kiệm điện.

- Tiết kiệm nước.

Xem thêm

Cách 2

Phân loại rác thải tại nhà thành rác tái chế (chai lọ, giấy vụn) và rác hữu cơ.

Những việc gia đình cần làm để bảo vệ môi trường:

- Hạn chế sử dụng túi nilon và đồ nhựa dùng một lần, thay bằng túi vải hoặc làn khi đi chợ.

- Tiết kiệm điện bằng cách tắt đèn, quạt và các thiết bị điện khi không có nhu cầu sử dụng.

- Sử dụng nước tiết kiệm, tránh để vòi nước chảy lãng phí và tận dụng nước rửa rau để tưới cây.

- Trồng thêm nhiều cây xanh, hoa hoặc rau sạch ở ban công, sân vườn để điều hòa không khí.

- Thường xuyên dọn dẹp nhà cửa gọn gàng và tham gia tổng vệ sinh ngõ xóm vào cuối tuần.

Xem thêm

Cách 2

👉

Giải bài nhanh với AI Hay:

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.6 trên 22 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 30: Viết giấy mời trang 132 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Đọc giấy mời sau và tìm thông tin ứng với các mục nêu ở bên. Viết giấy mời để mời một bạn lớp bên tới dự buổi thi hùng biện tiếng Việt do lớp em tổ chức. Trao đổi giấy mời em vừa viết với các bạn để cùng soát lỗi. Nghe thầy cô nhận xét và chỉnh sửa giấy mời theo hướng dẫn.
Bài 30: Ngày hội trang 131 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Bức tranh dưới đây vẽ cảnh gì? Theo em, hình ảnh bồ câu trắng trong bức tranh có ý nghĩa gì. Ở khổ thơ đầu, trại hè thiếu nhi thế giới được giới thiệu bằng hình ảnh nào? Hình ảnh đó có ý nghĩa gì. Nêu những đặc điểm khác nhau của các bạn dự trại hè thiếu nhi trên thế giới. Bầu trời được miêu tả như thế nào ở khổ thơ cuối. Tìm trong bài câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hoá và cho biết tác dụng của biện pháp nhân hoá trong câu thơ đó.
Bài 29: Viết thư trang 130 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết thư điện tử cho một người bạn ở xa mà lâu em chưa gặp. Chuẩn bị. Viết. Đọc soát và chỉnh sửa. Nghe thầy cô giáo nhận xét và chỉnh sửa bài làm theo hướng dẫn. Trao đổi với người thân về nội dung thư điện tử mà em đã viết.
Bài 29: Luyện tập về dấu câu trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Dùng dấu câu thích hợp thay cho bông hoa và nêu công dụng của dấu câu đó. Đoạn văn dưới đây đã bị lược bỏ dấu ngoặc kép và dấu ngoặc đơn. Đặt 1 – 2 câu có sử dụng một trong các dấu câu sau.
Bài 29: Lễ hội ở Nhật Bản trang 127 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Chia sẻ cùng bạn: Em biết gì về đất nước Nhật Bản. Ở Nhật Bản, lễ hội nào được xem là lớn nhất, lâu đời nhất. Có những hoạt động gì trong lễ hội lớn nhất, lâu đời nhất đó. Lễ hội Búp bê và tết Thiếu nhi ở Nhật Bản có những điểm gì khác nhau. Trong những lễ hội được nói đến ở bài đọc, em thích lễ hội nào nhất.