Bài 23: Luyện tập về tính từ trang 103 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Tìm tính từ có trong bài đọc Bét-tô-ven và Bản xô-nát Ánh trăng theo 2 nhóm dưới đây. Tính từ nào dưới đây có thể thay cho mỗi ô vuông. Đọc đoạn thơ dưới đây và thực hiện các yêu cầu. Tìm các tính từ chỉ màu xanh trong đoạn thơ. Mỗi tính từ đó được dùng để tả đặc điểm của sự vật nào.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Tìm tính từ có trong bài đọc Bét-tô-ven và Bản xô-nát Ánh trăng theo 2 nhóm dưới đây:

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài đọc Bét-tô-ven và Bản xô-nát Ánh trăng và tìm tính từ chỉ đặc điểm của tiếng nhạc và dòng sông.

Lời giải chi tiết:

- Tính từ chỉ đặc điểm của tiếng nhạc: da diết, êm ái, nhẹ nhàng, mạnh mẽ.

- Tính từ chỉ đặc điểm của dòng sông: xinh đẹp, lấp lánh.

Câu 2

Tính từ nào dưới đây có thể thay cho mỗi ô vuông.

Phương pháp giải:

Em dựa vào các kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

- Hiền như bụt

- Xấu như ma

- Đen như than

- Trắng như tuyết

- Đỏ như gấc

- Đẹp như tiên

Câu 3

Đọc đoạn thơ dưới đây và thực hiện các yêu cầu

Em vẽ làng xóm
Tre xanh, lúa xanh

Sông máng lượn quanh
Một dòng xanh mát
Trời mây bát ngát

Xanh ngắt mùa thu
Xanh màu ước mơ...
Em quay đầu đỏ
Vẽ nhà em ở
Ngói mới đỏ tươi
Trường học trên đồi
Em tô đỏ thắm
Cây gạo đầu xóm
Hoa nở chói ngời
A, nắng lên rồi
Mặt trời đỏ chót...
(Theo Định Hải)

a. Tìm các tính từ chỉ màu xanh trong đoạn thơ. Mỗi tính từ đó được dùng để tả đặc điểm của sự vật nào?

b. Viết 2 – 3 câu có sử dụng tính từ em tìm được ở bài tập a.

Phương pháp giải:

Em nhớ lại những kiến thức về tính từ chỉ màu xanh và cách đặt câu để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

Tính từ chỉ màu xanh	Sự vật
Xanh mát	Sông máng
Xanh ngắt	Trời mây

b. Vào mùa thu, bầu trời ở làng quê em mang một màu xanh ngắt tuyệt đẹp. Phía dưới là những lũy tre xanh rì rào, cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay và những dòng sông xanh mát uốn lượn quanh ngôi làng thân yêu.

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.6 trên 31 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 23: Tìm hiểu cách viết đơn trang 104 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Đọc đơn dưới đây và trả lời câu hỏi. Đơn trên được viết nhằm mục đích gì. Người viết đã trình bày những gì trong đơn. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đơn. Trao đổi với người thân về một tình huống cần viết đơn.
Bài 24: Người tìm đường lên các vì sao trang 105 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Kể tên hoặc nói những điều em biết về một nhà khoa học. Chi tiết nào cho thấy từ nhỏ Xi-ôn-cốp-xki đã ham tìm tòi, khám phá. Những nghiên cứu, tìm tòi của Xi-ôn-cốp-xki đã đem lại kết quả gì. Theo em, nhan đề “Người tìm đường lên các vì sao”muốn nói điều gì. Đặt 2 – 3 câu giới thiệu về một nhà khoa học hoặc một phát minh khoa học mà em biết.
Bài 24: Viết đơn trang 107 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết đơn xin tham gia câu lạc bộ em thích. Viết đơn xin nghỉ một buổi học. Dựa vào mẫu đơn trong hoạt động Viết ở Bài 23, viết đơn theo yêu cầu em đã chọn. Đọc soát và chỉnh sửa.
Bài 24: Đọc mở rộng trang 107 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm đọc một câu chuyện về nhà khoa học. Viết phiếu đọc sách theo mẫu. Trao đổi với bạn những thông tin về một nhà khoa học hoặc một phát minh được nêu trong câu chuyện em đã đọc. Tìm đọc thêm một số cuốn sách, truyền viết về một nhà khoa học hoặc một phát minh được nêu trong câu chuyện em đã đọc.
Bài 23: Bét-tô-ven và bản xô-nát Ánh trăng trang 101 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Kể tên một số bài hát thiếu nhi em yêu thích. Tác giả của những bài đó là ai. Đoạn mở đầu giới thiệu những gì về Bét-tô-ven. Cô gái mù có ước mơ gì. Bét-tô-ven đã làm gì để giúp cô gái thực hiện ước mơ của mình. Tìm những câu văn miêu tả vẻ đẹp của bản nhạc mà Bét-tô-ven đã dành tặng cô gái mù.