Tiếng Việt lớp 4, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 kết nối tri thức, tập đọc lớp 4
Tuần 24: Uống nước nhớ nguồn Bài 12: Viết đoạn văn nêu ý kiến trang 53 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống>
Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn. Chuẩn bị. Đọc soát và sửa lỗi (nếu có).
Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn.
Câu 1
Chuẩn bị.
- Chọn câu chuyện kể về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn mà em yêu thích (ví dụ: Tờ báo tường của tôi, Trên khóm tre đầu ngõ,...).
- Tìm ý.
Gợi ý:

Phương pháp giải:
Em chọn câu chuyện và tìm ý theo gợi ý.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Chọn câu chuyện: Tờ báo tường của tôi.
- Tìm ý:
Mở đầu: Giới thiệu về câu chuyện
+ “Tờ báo tường của tôi” là câu chuyện để lại cho em nhiều ấn tượng.
+ Kể về một cậu bé dũng cảm cứu người gặp tai nạn.
Triển khai: Thể hiện lí do yêu thích câu chuyện kèm theo dẫn chứng
+ Bối cảnh: Buổi chiều gần Trung thu, cậu bé đang đến nhà bạn. Trên đường đi, nhìn thấy một người bị tai nạn.
+ Hành động: Cậu bé ngay lập tức đi tìm người giúp.
+ Chi tiết ấn tượng: Trời tối và đường đi khó khăn nhưng cậu vẫn cố gắng chạy thật nhanh.
+ Bài học quý về lòng yêu thương, nhân hậu.
Kết thúc: Nêu cảm xúc
+ Khâm phục và ngưỡng mộ
- Chọn câu chuyện: Trên khóm tre đầu ngõ
- Tìm ý:
Mở đầu: Giới thiệu về câu chuyện
- “Trên khóm tre đầu ngõ” giúp em hiểu hơn về lòng yêu thương.
- Vợ chồng cò đến làm tổ trên khóm tre đầu ngõ nhà ông cháu Bua Kham.
Triển khai: Thể hiện lí do yêu thích câu chuyện kèm theo dẫn chứng
- Bối cảnh: Vợ chồng cò đã làm tổ trên khóm tre gần nhà ông cháu Bua Kham từ đầu hè. Một hôm nọ trời nổi bão, gia đình cò gặp nguy.
- Hành động:
+ Từ lúc chúng bắt đầu làm tổ: thấy thương khi bọn cò con kêu đói.
+ Khi gia đình cò vật lộn trong bão: gọi ông ra giúp lũ cò con về lại tổ.
- Ấn tượng về lòng yêu thương muôn loài của ông cháu Bua Kham.
Kết thúc: Nêu cảm xúc
- Em rất yêu thích câu chuyện và cảm thấy muôn loài đều đáng được trân trọng!
Câu 2
Viết.
Lưu ý: Khi có nhiều lí do, em cần lựa chọn những lí do nổi bật và sắp xếp theo một trình tự hợp lí.
Phương pháp giải:
Em tiến hành viết bài văn nêu lí do yêu thích câu chuyện dựa vào bài tập 1.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Lòng yêu thương là thứ tài sản vô giá của con người, em đã từng được đọc và rất ấn tượng với câu chuyện “Tờ báo tường của tôi” kể về một cậu bé có tấm lòng cao cả ấy, dũng cảm cứu người gặp tai nạn. Đó là một buổi chiều gần Trung thu, cậu bé đang đến nhà bạn để cùng làm báo tường, trên đường đi, cậu bé đã nhìn thấy một người bị tai nạn đang kêu cứu. Cậu bé có bị bất ngờ lúc đầu nhưng đã ngay lập tức cố gắng trấn tĩnh lại và tìm đến đồn biên phòng gần ngay đó để nhờ người giúp. Mặc dù trời đã bắt đầu nhá nhem tối và đường đi khó khăn nhưng cậu vẫn không ngừng bước và luôn động viên mình cố gắng chạy thật nhanh để sớm cứu được người bị nạn. Đọc xong câu chuyện, em rút ra được bài học quý về lòng yêu thương, nhân hậu, hết mình giúp đỡ người khác. Em rất khâm phục và ngưỡng mộ cậu ấy. Đúng là một chú bé gan dạ, dũng cảm, biết yêu thương mọi người!
Mẹ thường dạy em rằng, sống ở đời phải có tấm lòng yêu thương, sẻ chia. Khi đọc câu chuyện “Trên khóm tre đầu ngõ”, em lại thấy càng thấm thía hơn về lời dạy ấy của mẹ. Câu chuyện ấy kể về vợ chồng cò đến làm tổ và sinh con trên khóm tre đầu ngõ nhà ông cháu Bua Kham từ đầu hè. Một hôm nọ trời nổi bão, gia đình cò ướt sũng, bầy cò con ngã nhào. Bua Kham có lòng yêu thương với cả những loài vật nhỏ bé như những chú cò. Từ lúc chúng bắt đầu làm tổ ở đấy, Bua Kham đã yêu quý, thấy bọn cò con kêu đói, cậu rất thương chúng. Khi gia đình cò vật lộn trong bão, Bua Kham đã gọi ông mình ra giúp đặt lũ cò con về lại tổ của chúng. Câu chuyện đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc về lòng yêu thương muôn loài đáng quý của ông cháu Bua Kham. Em rất yêu thích câu chuyện này, nhờ nó mà em cảm thấy muôn loài xung mình đều đáng yêu và đáng được trân trọng!
Câu 3
Đọc soát và sửa lỗi (nếu có).

Phương pháp giải:
Em đọc soát và sửa lỗi nếu có.
Lời giải chi tiết:
Em đọc soát và sửa lỗi nếu có.
- Bài 12: Đọc mở rộng trang 54 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài 12: Chàng trai làng Phù Ủng trang 51 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài 11: Trả bài văn kể lại một câu chuyện trang 50 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài 11: Trạng ngữ trang 49 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài 11: Sáng tháng Năm trang 48 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài: Đánh giá cuối năm học - Tiết 6, 7 trang 139 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 5 trang 138 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 3, 4 trang 136 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 1, 2 trang 134 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài 30: Cuộc sống xanh trang 133 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài: Đánh giá cuối năm học - Tiết 6, 7 trang 139 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 5 trang 138 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 3, 4 trang 136 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 1, 2 trang 134 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Bài 30: Cuộc sống xanh trang 133 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống



