Bài 29: Viết bài văn miêu tả con vật trang 128 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó. Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích. Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 28, viết bài văn miêu tả con vật mà em yêu thích. Đọc soát và chỉnh sửa bài viết. Tìm đọc các bài văn miêu tả con vật hoặc trao đổi với người thân về đặc điểm của con vật trong bài văn em viết.

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 4 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:

Đề 1: Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó.

Đề 2: Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích.

Câu 1

Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 28, viết bài văn miêu tả con vật mà em yêu thích.

Phương pháp giải:

Em đọc lại dàn bài đã làm và viết bài văn miêu tả con vật mà em yêu thích.

Lời giải chi tiết:

Mẹ em có nuôi một đàn gà, oai phong nhất đàn là một chú gà trống.

Toàn thân chú là bộ lông màu đen xanh pha chút màu đỏ hung, dài mềm mượt và sáng bóng. Thân chú to lớn như trái mít mật, chú ta cũng có đôi cánh to và khỏe lắm. Đôi mắt đen, tròn, nhỏ như hạt đậu, lúc nào cũng láo liêng, gườm gườm ra vẻ đáng sợ lắm. Cái mỏ của chú màu vàng sậm, cứng cáp và sắc nhọn. Những cú mổ của chú nhanh nhẹn, mạnh mẽ. Chú có chiếc đuôi lớn, cong vồng, lông có màu đen ánh xanh. Đầu chú có cái mào đỏ tươi như cái vương miện. Bộ móng vuốt của chú gà trống cũng nhọn và sắc không kém gì cái mỏ của chú cả. Mỗi khi chú ta đưa móng ra nghênh chiến, mấy chú gà trống hàng xóm đều phải e dè.

Vào mỗi buổi sáng, chủ thường gáy vàng khắp làng xóm, gọi ông mặt trời thức dậy. Vào mỗi buổi chiều, chú thường đi loanh quanh trong sân vườn, dẫn đàn gà mái đi mổ thóc bới giun.

Em rất yêu quý chú gà nhà em. Em luôn coi chú như một người bạn ở nhà của em.

Câu 2

Đọc soát và chỉnh sửa bài viết.

a. Đọc lại bài làm của em để phát hiện lỗi.

b. Chỉnh sửa lỗi (nếu có).

Phương pháp giải:

Em đọc lại bài một lượt để tìm ra các lỗi còn tồn tại trong bài văn

Lời giải chi tiết:

- Các đặc điểm tả con vật đã phù hợp.

- Trình tự sắp xếp các ý rõ ràng, mạch lạc

- Cách dùng từ, viết câu đã đúng chính tả, có hình ảnh miêu tả.

Vận dụng

Tìm đọc các bài văn miêu tả con vật hoặc trao đổi với người thân về đặc điểm của con vật trong bài văn em viết.

Phương pháp giải:

Em hãy tìm đọc các bài văn miêu tả con vật khác ở trên sách báo, internet hoặc trao đổi với người thân về con vật mà trong bài văn em đã viết.

Lời giải chi tiết:

Khi tìm đọc cần tìm ở nguồn uy tín, bài văn đó cũng có trình tự sắp xếp các ý rõ ràng, mạch lạc, cách dùng từ trong sáng, đúng chính tả.

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.2 trên 10 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 30: Cánh chim nhỏ trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tưởng tượng: Em có một đôi cánh có thể bay như chim, em muốn bay đi đâu, gặp gỡ những ai. Hai cậu bé gặp nhau ở đâu? Mỗi cậu bé mơ ước hoặc mong muốn điều gì. Khi biết mong muốn của người bạn mới gặp, cậu bé mơ ước biết bay đã làm gì cho bạn. Theo em, cậu bé bị liệt có cảm xúc như thế nào khi được bạn cũng chạy trong công viên.
Bài 30: Trả bài văn miêu tả con vật trang 130 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Nghe thầy cô giáo nhận xét chung. Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và nhược điểm của bài làm. Đọc bài làm của các bạn được thầy cô khen, nêu những điều em muốn học tập. Viết lại 1 – 2 đoạn trong bài làm của em cho hay hơn.
Bài 30: Kể chuyện Đôi cánh của ngựa trắng trang 131 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Nghe kể chuyện. Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện trên. Nêu những cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi nghe câu chuyện. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng. Tìm đọc câu chuyện viết về ước mơ.
Bài 29: Luyện tập về dấu gạch ngang trang 127 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Nêu công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong mỗi đoạn dưới đây. Dấu câu nào có thể thay cho các bông hoa dưới đây? Nêu công dụng của dấu câu đó. Cùng bạn hỏi – đáp về một nhà khoa học.
Bài 29: Ở vương quốc tương lai trang 125 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trao đổi với bạn: Em mong con người sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc sống tốt đẹp hơn trong tương lai. Vở kịch có những nhân vật nào. Tìm công dụng của mỗi sự vật do các em bé ở Vương quốc Tương Lai sáng chế.