Trả lời câu hỏi thảo luận 1 trang 11 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo

Quan sát các kí hiệu cảnh báo trong hình 3.2 và cho biết ý nghĩa của mỗi kí hiệu.

Tại sao lại dùng kí hiệu cảnh báo thay cho mô tả bằng chữ?

Gia đình em thường sử dụng dụng cụ đo nào? Kể tên một số dụng cụ đo mà em biết.

Em hãy cho biết các dụng cụ trong hình 3.3 dùng để làm gì.

Trình bày cách sử dụng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng.

Em hãy thực hành đo khối lượng và thể tích hòn đá bằng cách sử dụng cân đo và cốc chia độ.

Hoàn thiện quy trình độ bằng cách điền số thứ tự các bước trong bảng sau cho phù hợp:

Khi sử dụng kính lúp thì kích thước của vật thay đổi như thế nào so với khi không sử dụng?

Em hãy dùng kính lúp đọc các dòng chữ trong sách giáo khoa.

Quan sát hình 3.8, chỉ rõ bộ phận cơ học và quang học trong cấu tạo kính hiển vi quang học.

Kính hiển vi quang học có vai trò gì trong nghiên cứu khoa học?

Việc làm nào sau đây được cho là không an toàn trong phòng thực hành?

Khi gặp sự cố mất an toàn trong phòng thực hành, em cần

Khi gặp sự cố mất an toàn trong phòng thực hành, em cần

Quan sát hình 3.2 (trang 12), em hãy cho biết những kí hiệu cảnh báo nào thuộc.

Cho các dụng cụ sau trong phòng thực hành: lực kế, nhiệt kế, cân đồng hồ, thước dây.

Kính lúp và kinh hiển vi thường được dùng để quan sát những vật có đặc điểm như thế nào?

Tại sao phải thực hiện các quy định an toàn trong phòng thực hành?