
Phần I
1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.
2. Đọc và làm bài tập:
Tiếng chim buổi sáng
Sáng ra trời rộng đến đâu
Trời xanh như mới lần đầu biết xanh
Tiếng chim lay động lá cành
Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng
Tiếng chim vỗ cánh bầy ong
Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm
Gọi bông lúa chín về thôn
Tiếng chim nhuộm óng cây rơm trước nhà
Tiếng chim cùng bé tưới hoa
Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim
Vòm cây xanh, đố bé tìm
Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung
Mà vườn hoa cũng lạ lùng
Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim.
ĐỊNH HẢI
Phần II
Đọc hiểu:
Câu 1: Chọn ý đúng:
a) Bài thơ có bao nhiêu dòng lặp lại các từ “tiếng chim”?
- 6 dòng.
- 7 dòng.
- 8 dòng.
b) Bằng cách lặp lại liên tục các từ trên, bài thơ diễn tả điều gì?
- Tiếng chim buổi sáng rộn rã khắp nơi.
- Tiếng chim buổi sáng du dương, trầm bổng.
- Tiếng chim buổi sáng vọng đến tận trời xanh.
c) Các hình ảnh về tiếng chim buổi sáng từ dòng thứ 3 đến dòng thứ 8 nói lên điều gì?
- Tiếng chim buổi sáng như ánh nắng.
- Tiếng chim buổi sáng như bầy ong.
- Tiếng chim buổi sáng thật là kì diệu.
d) Câu thơ nào cho thấy tiếng chim buổi sáng như một dàn nhạc có sự tham gia của rất nhiều loài chim?
- “Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.
- “Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.
- “Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”.
e) Câu thơ nào cho thấy vườn hoa rất yêu thích tiếng chim buổi sáng?
- “Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.
- “Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.
- “Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”.
Phương pháp giải:
Em đọc bài thơ để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
a) Bài thơ có bao nhiêu dòng lặp lại các từ “tiếng chim”?
- 8 dòng.
b) Bằng cách lặp lại liên tục các từ trên, bài thơ diễn tả điều gì?
- Tiếng chim buổi sáng rộn rã khắp nơi.
c) Các hình ảnh về tiếng chim buổi sáng từ dòng thứ 3 đến dòng thứ 8 nói lên điều gì?
- Tiếng chim buổi sáng thật là kì diệu.
d) Câu thơ nào cho thấy tiếng chim buổi sáng như một dàn nhạc có sự tham gia của rất nhiều loài chim?
- “Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.
e) Câu thơ nào cho thấy vườn hoa rất yêu thích tiếng chim buổi sáng?
- “Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”.
Câu 2
Câu 2: Dựa vào gợi ý từ bài thơ trên, em hãy viết:
a) Một câu tả tiếng chim buổi sáng.
b) Một câu diễn tả niềm vui của em khi nghe tiếng chim hót.
Phương pháp giải:
Em dựa vào bài thơ để đặt câu theo yêu cầu.
Lời giải chi tiết:
a) Một câu tả tiếng chim buổi sáng: Tiếng chim buổi sáng trong veo đánh thức vạn vật thức dậy.
b) Một câu diễn tả niềm vui của em khi nghe tiếng chim hót: Mỗi sáng thức dậy, em đều rất vui vì có thể nghe tiếng chim hót ngoài sân.
Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng. Viết một bức thư hỏi thăm người thân (hoặc bạn bè) và nói về việc học tập của em.
Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng. Nghe – viết
Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng. Nghe và kể lại câu chuyện sau. Trao đổi: Câu chuyện chàng trai có sức khỏe lạ thường và thanh gươm thần thể hiện ước mơ gì của nhân dân ta. Những chi tiết nào trong câu chuyện cho thấy người dân đồng lòng cùng chàng trai đánh giặc. Câu chuyện trên nói lên điều gì.
Đọc và làm bài tập. Câu nào tóm tắt đầy đủ đặc điểm của cây rau khúc. Chọn ý đúng. Tác giả tả chiếc bánh khúc như thế nào. Nối đúng. Đoạn văn tả cây rau khúc có mấy hình ảnh so sánh. Đoạn văn tả chiếc bánh khúc có mấy hình ảnh so sánh. Từ “quê hương” trong câu cuối bài đọc có tác dụng gì. Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng.
Chọn 1 trong 2 đề sau: Viết đoạn văn nói về một nhân vật em yêu thích trong những câu chuyện em đã đọc, đã nghe và cho biết vì sao em yêu thích nhân vật đó. Viết đoạn văn nói về tình cảm, cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết.
Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng: Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoạn thơ khoảng 70 – 75 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ (bài thơ) đã học. Đọc và làm bài tập. Tìm trong câu thứ nhất các bộ phận câu. Trả lời câu hỏi.
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: