
Câu 1
Chính tả
Nghe – viết: Ngày khai trường (3 khổ thơ đầu)
Phương pháp giải:
Chú ý:
- Viết đúng chính tả.
- Viết hoa các chữ cái đầu dòng mỗi dòng thơ.
Lời giải chi tiết:
Em hoàn thành bài viết vào vở.
Câu 2
Tìm chữ, tên chữ và viết vào vở 10 chữ trong bảng sau:
Số thứ tự |
Chữ |
Tên chữ |
1 |
a |
a |
2 |
|
á |
3 |
|
ớ |
4 |
b |
|
5 |
c |
|
6 |
|
xê hát |
7 |
d |
|
8 |
đ |
|
9 |
e |
|
10 |
ê |
|
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Số thứ tự |
Chữ |
Tên chữ |
1 |
a |
a |
2 |
ă |
á |
3 |
â |
ớ |
4 |
b |
bê |
5 |
c |
xê |
6 |
ch |
xê hát |
7 |
d |
dê |
8 |
đ |
đê |
9 |
e |
e |
10 |
ê |
ê |
Câu 3
Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống:
a) chữ l hay n?
Em mơ làm mây trắng
Bay khắp _ẻo trời cao
Nhìn _on sông gấm vóc
Quê mình đẹp biết bao.
Em mơ làm nắng ấm
Đánh thức bao mầm xanh
Vươn _ên từ đất mới
Đem cơm _o áo lành.
MAI THỊ BÍCH NGỌC
b) Vần âc hay at?
Phương pháp giải:
Em dựa vào kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
a)
Em mơ làm mây trắng
Bay khắp nẻo trời cao
Nhìn non sông gấm vóc
Quê mình đẹp biết bao.
Em mơ làm nắng ấm
Đánh thức bao mầm xanh
Vươn lên từ đất mới
Đem cơm no áo lành.
MAI THỊ BÍCH NGỌC
b) Sáng Chủ nhật, An muốn đi câu cá, nhưng cậu chẳng nhớ đã cất chiếc cần câu ở đâu. Tìm mãi mới thấy, An đem cần câu ra bờ ao, mắc mồi vào và ngồi đợi. Cứ vài phút, cậu lại nhấc cần lên xem. Cá đâu chẳng thấy, chỉ thấy mất mồi liên tục. Chú nhái bén ngồi trên tàu lá ngước ngắt nhìn An lạ lẫm.
Dựa theo tranh và câu hỏi, kể lại câu chuyện. Trao đổi về nội dung câu chuyện. Em thích nhân vật nào trong câu chuyện trên? Vì sao? Nếu lớp em có một người bạn mới, em có thể làm gì để giúp bạn?
Những hình ảnh nào trong bài thơ gắn với mùa thu? Mùa thu có gì vui đối với các bạn nhỏ? Từ các câu trả lời trên, em hiểu vì sao tác giả đặt tên bài thơ là Mùa thu của em? Chọn một khổ thơ em thích và cho biết vì sao em thích khổ thơ đó.
Viết một đoạn văn tự giới thiệu về em. Gắn ảnh em và trang trí bài làm. Trình bày đoạn văn của em trước lớp. Cùng các bạn trong lớp bình chọn đoạn văn hay và được trang trí đẹp nhất.
Vì sao trong giờ ra chơi, A-i-a không tham gia cùng nhóm nào?Những chi tiết nào cho thấy A-i-a rất rụt rè? Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào? Theo em, vì sao Tét-su-ô chủ động đến rủ A-i-a cùng chơi?
Viết một đoạn văn kể về việc em chuẩn bị đi khai giảng.
Lễ chào cờ của Trường Tiểu học Cát Bi được tổ chức nhằm mục đích gì? Chi tiết nào cho thấy lễ chào cờ đó rất đặc biệt? Theo em, vì sao buổi lễ chào cờ đó để lại ấn tượng khó quên đối với các bạn học sinh? Dựa vào hình minh họa trong bài đọc, hãy kể tên một số trường khác tổ chức lễ chào cờ đặc biệt hướng về biển, đảo.
Kể về việc em chuẩn bị đi khai giảng.
Ôn chữ viết hoa A, Ă, Â. Viết tên riêng Âu Lạc. Viết câu
Tìm đọc thêm ở nhà. Viết vào phiếu đọc sách
Nhớ lại và trao đổi với các bạn về ngày khai giảng năm học mới ở trường em. Bạn học sinh trong bài thơ chuẩn bị đi khai giảng như thế nào Tìm những hình ảnh ở khổ thở 2 và khổ thơ 3 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh khi gặp lại bạn bè, thầy cô. Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh về điều gì? Những âm thành và hình ảnh nào báo hiệu năm học mới đã bắt đầu?
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: