
Câu 1
EM ĐỌC SÁCH BÁO
Kể hoặc đọc lại một câu chuyện (bài thơ, bài văn) em đã đọc ở nhà về nghệ thuật hoặc về một nghệ sĩ.
Mẫu:
Múa
Sân khấu là chiếc giường đôi Em Long ngồi làm khán giả Bé Mai bước ra tươi cười Xòe quạt, bắt đầu ca múa.
“Diễn viên” múa khéo làm sao! Câu hát nhịp theo tay uốn Hệt cô văn công hôm nào Múa mừng quân ta thắng lớn. |
“Khán giả” ngồi xem toét miệng Đôi tay vỗ vỗ liên hồi “Diễn viên” múa càng uyển chuyển Quạt xòe, trán đẫm mồ hôi.
Trăng lên, tan họp, mẹ về Thấy em nằm tròn bụng ngủ Cô chị cong tay, ngoẹo cổ Chừng đang bận múa trong mơ. Theo TRẦN NGUYÊN ĐÀO |
Phương pháp giải:
Em sưu tầm những câu chuyện, bài thơ về nghệ thuật hoặc nghệ sĩ trong sách, báo, tạp chí.
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Câu 2
Trao đổi về nội dung câu chuyện (bài thơ, bài văn).
Gợi ý:
- Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào trong câu chuyện (bài thơ, bài văn) đã đọc? Vì sao?
- Câu chuyện (bài thơ, bài văn) đó nói lên điều gì?
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý và trao đổi với thầy cô cùng các bạn.
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Chú hề biểu diễn với “quả bóng kì lạ” như thế nào? Vì sao Trang cảm thấy thương chú hề? Theo em, cô gái được chú hề tặng quả bóng là ai? Chọn ý đúng: Là một khán giả giống như Trang. Là một diễn viên xiếc đóng làm khán giả. Là một người thân hoặc bạn của chú hề. Trang đã làm gì để an ủi chú hề?
Chọn 1 trong 2 đề sau. Viết đoạn văn giới thiệu tiết mục hát, múa (hoặc đóng vai) mà em hoặc nhóm em đã hoặc sẽ biểu diễn. Viết đoạn vặn giới thiệu tranh (ảnh) em tự vẽ (tự chụp, sưu tầm) về đề tài yêu thích. Giới thiệu và biểu diễn
Nghe – viết: Tiếng chim. Chọn vần phù hợp với ô trống: Vần oay hay ay? Vần uây hay ây? Tìm các tiếng: Bắt đầu bằng d, r hoặc gi, có nghĩa như sau. Chứa dấu hỏi hoặc dấu ngã, có nghĩa như sau.
Cô giáo đã dạy các bạn nhỏ môn gì? Em hãy miêu tả bức tranh mà cô giáo tạo nên từ những tờ giấy màu. Tìm những từ ngữ cho thấy cô giáo rất khéo tay. Hãy nêu cảm nghĩ của em về đôi bàn tay của cô giáo.
Chọn 1 trong 2 đề sau. Em hãy hoàn thành thông báo dưới đây (viết vào vở). Viết đoạn văn kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật (hoặc chiếu phim).
Vì sao cô bé buồn, ngồi khóc một mình? Ai đã khen cô bé? Vì sao cô bé sững người khi nghe bác bảo vệ nói về ông cụ? Theo em, sự động viên của ông cụ có tác dụng gì đối với cô bé?
Nghe và kể lại câu chuyện. Thảo luận: Điều gì đã thu hút đàn cá heo bơi theo tàu, thoát khỏi vùng biển băng giá? Khi nghe hoặc hát một bài hát, em cảm thấy thế nào? Âm nhạc và nghệ thuật nói chung giúp ích gì cho em? Chọn ý em thích.
Ôn chữ viết hoa: M, N. Viết tên riêng: Mũi Né. Viết câu: Chim khôn kêu tiếng rảnh rang. Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe.
Tìm đọc thêm ở nhà. Viết vào phiếu đọc sách.
Nói tên hoạt động nghệ thuật ở mỗi hình sau. Kể tên một số hoạt động nghệ thuật khác mà em biết. Tiếng đàn của Thủy được miêu tả như thế nào? Những hình ảnh nào thể hiện sự xúc động và say mê của Thủy khi chơi đàn? Tìm những hình ảnh thanh bình bên ngoài phòng thi trong lúc Thủy chơi đàn.
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: