Chương 1. Tại sao cần học lịch sử

Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
Trả lời câu hỏi mục I trang 10 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Lịch sử là gì? Em hãy nêu 1 ví dụ cụ thể.Theo em, những câu hỏi nào có thể đặt ra để tìm hiểu về quá khứ khi quan sát hình 1.1?

Xem lời giải

Trả lời câu hỏi mục II trang 11 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Có ý kiến cho rằng: Lịch sử là những gì đã qua, không thể thay đổi được nên không cần thiết phải học môn Lịch sử. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao? - Em hiểu thế nào về từ gốc tích trong câu bên dưới của Chủ tịch Hồ Chí Minh? Nêu ý nghĩa của câu thơ đó?

Xem lời giải

Trả lời câu hỏi mục III trang 12 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

- Tư liệu truyền miệng, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết có ý nghĩa và giá trị gì? - Tại sao tư liệu gốc lại có giá trị lịch sử xác thực nhất? Hãy lấy một ví dụ chứng minh cho ý kiến của em từ một nguồn sử liệu có trong bài.

Xem lời giải

Bài 1 trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Soạn giải bài 1 phần luyện tập và vận dụng trang 16 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Tại sao cần thiết phải học môn Lịch sử?

Xem lời giải

Bài 2 trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

Xem lời giải

Soạn giải bài 3 phần luyện tập và vận dụng trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Soạn giải bài 3 phần luyện tập và vận dụng trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Em biết những di tích lịch sử nào ở địa phương em đang sống? Hãy kể cho các bạn nghe về sự kiện lịch sử liên quan đến một trong những di tích đó?

Xem lời giải

Bài 4 trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Soạn giải bài 4 phần luyện tập và vận dụng trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo.Hãy viết một đoạn văn ngắn về ngôi trường mà em đang học (trường được thành lập khi nào? Nó thay đổi như thế nào theo thời gian?,…)

Xem lời giải

Bài 5 trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Soạn giải bài 5 phần luyện tập và vận dụng trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Cửa Bắc, một kiến trúc cổ, nằm trên phố Phan Đình Phùng, Hà Nội ngày nay. Trên tường vẫn còn nguyên dấu vết đạn pháo của thực dân Pháp khi đánh chiếm thành Hà Nội năm 1882. Có ý kiến cho rằng nên trùng tu lại mặt thành, xóa đi những vết đạn pháo đó. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?

Xem lời giải

Trả lời câu hỏi mục I trang 15 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

- Người xưa sáng tạo ra lịch trên cơ sở nào? - Câu đồng dao "...Mười rằm trăng máu Mười sáu trăng treo..." thể hiện các tính thời gian của người xưa theo âm lịch hay dương lịch?

Xem lời giải

Trả lời câu hỏi mục II trang 16 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Lịch sử là gì? Dựa vào sơ đồ 2.4 và thông tin trong bài, em hãy giải thích các khái niệm trước Công nguyên, Công nguyên, thập kỉ, thế kỉ, thiên nhiên kỉ.

Xem lời giải

Bài 1 trang 16 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào sơ đồ 2.4, em hãy xác định từ thời điểm đến hiện tại là bao nhiêu năm, bao nhiêu thập kỉ, bao nhiêu thế kỉ.

Xem lời giải

Bài 2 trang 16 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Hãy cho biết những ngày lễ quan trọng của nước Việt Nam: Giỗ Tổ Hùng Vương, Tết Nguyên đán, ngày Quốc Khánh, ngày Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước được tính theo loại lịch nào?

Xem lời giải

Soạn giải bài 3 phần luyện tập và vận dụng trang 16 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Quan sát hình 2.3, theo em vì sao trên tờ lịch của chúng ta có ghi thêm ngày, tháng năm âm lịch? Có nên chỉ ghi một loại lịch là dương lịch không?

Xem lời giải

Bài 4 trang 16 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo

Hãy xây dựng trục thời gian những sự kiện quan trọng của cá nhân em. Ví dụ: Năm sinh, năm vào mẫu giáo, năm vào lớp 1, năm vào lớp 6…(lưu ý em có thể bắt đầu trục thời gian với năm sinh của em).

Xem lời giải

Bài viết được xem nhiều nhất



Hỏi bài