Giải VBT Toán lớp 4 tích hợp phát triển năng lực số Chủ đề 6. Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song ..

Giải Bài 30. Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (Tiết 1) trang 78 VBT Toán lớp 4 - Tích hợp PTNL số


Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài 1

Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.

Phương pháp giải:

Dùng ê ke vẽ đường thẳng qua O vuông góc với CD, sau đó vẽ đường thẳng MN qua O vuông góc với đường thẳng vừa vẽ.

Lời giải chi tiết:

Bài 2

Cho hình tam giác ABC như hình dưới đây. Biết cạnh AB vuông góc với cạnh AC. Vẽ đường thẳng CM song song với cạnh AB.

Phương pháp giải:

Dùng ê-ke vẽ đường thẳng đi qua điểm C và vuông góc với AC. Lấy điểm M trên đường thẳng đó. Khi đó CM song song với AB.

Lời giải chi tiết:

Bài 3

Cho hình thang MNPQ như hình dưới đây.

a) Vẽ đoạn thẳng NK song song với đoạn thẳng MQ, điểm K nằm trên PQ.

b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

Tứ giác MNKQ là hình …………………………………………………

Phương pháp giải:

a) Dùng ê ke vẽ đường thẳng đi qua điểm N và vuông góc với đoạn thẳng MN, cắt đoạn thẳng PQ tại điểm K. Nối N với K ta được đoạn thẳng NK song song với đoạn thẳng MQ.

b) Quan sát tứ giác MNKQ, xác định các cạnh song song và các góc vuông, rồi dựa vào đặc điểm của các hình đã học để gọi tên tứ giác.

Lời giải chi tiết:

a)

b) Tứ giác MNKQ là hình chữ nhật.

Bài 4

Cho hình dưới đây.

a) Vẽ đoạn thẳng AB song song với đoạn thẳng CD, điểm B nằm trên đường thẳng DE.

b) Vẽ đoạn thẳng MN song song với đoạn thẳng CD, điểm N nằm trên đường thẳng DE.

Phương pháp giải:

b) Tứ giác MNKQ là hình chữ nhật.

Cho hình dưới đây.

Lời giải chi tiết:


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 4 - Xem ngay

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
Gửi bài tập - Có ngay lời giải