-
CHƯƠNG I. ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ PHÂN SỐ. GIẢI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TỈ LỆ. BẢNG ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH
- Ôn tập: Khái niệm về phân số
- Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
- Ôn tập: So sánh hai phân số
- Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo)
- Phân số thập phân
- Luyện tập trang 9
- Phép cộng và phép trừ hai phân số
- Ôn tập: Phép nhân và phép chia hai phân số
- Hỗn số
- Hỗn số (tiếp theo)
- Luyện tập trang 14
- Luyện tập chung trang 15
- Luyện tập chung trang 15, 16
- Luyện tập chung trang 16, 17
- Ôn tập về giải toán
- Ôn tập và bổ sung về giải toán
- Luyện tập trang 19, 20
- Ôn tập và bổ sung về giải toán (tiếp theo)
- Luyện tập trang 21
- Luyện tập chung trang 22
- Ôn tập: Bảng đơn vị đo độ dài
- Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng
- Luyện tập trang 24, 25
- Đề-ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông
- Luyện tập trang 28, 29
- Mi-li-mét vuông. Bảng đơn vị đo diện tích
- Héc-ta
- Luyện tập trang 30
- Luyện tập chung trang 31
- Luyện tập chung trang 31, 32
- Luyện tập chung trang 32
-
CHƯƠNG II: SỐ THẬP PHÂN. CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ THẬP PHÂN
- Khái niệm số thập phân
- Khái niệm số thập phân (tiếp theo)
- Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập phân
- Luyện tập trang 38, 39
- Số thập phân bằng nhau
- So sánh hai số thập phân
- Luyện tập trang 43
- Luyện tập chung trang 43
- Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân
- Luyện tập trang 45
- Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân
- Viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân
- Luyện tập chung trang 47
- Luyện tập chung trang 48
- Luyện tập chung trang 48, 49
- Cộng hai số thập phân
- Luyện tập trang 50, 51
- Tổng nhiều số thập phân
- Luyện tập trang 52
- Trừ hai số thập phân
- Luyện tập trang 54
- Luyện tập chung trang 55
- Nhân một số thập phân với một số tự nhiên
- Nhân một số thập phân với 10, 100, 1000, ....
- Luyện tập trang 58
- Nhân một số thập phân với một số thập phân
- Luyện tập trang 60
- Luyện tập trang 61
- Luyện tập chung trang 61, 62
- Luyện tập chung trang 62
- Chia một số thập phân cho một số tự nhiên
- Luyện tập trang 64, 65
- Chia một số thập phân cho 10, 100, 1000, ...
- Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân
- Luyện tập trang 68
- Chia một số tự nhiên cho một số thập phân
- Luyện tập trang 70
- Chia một số thập phân cho một số thập phân
- Luyện tập trang 72
- Luyện tập chung trang 72
- Luyện tập chung trang 73
- Tỉ số phần trăm
- Giải toán về tỉ số phần trăm
- Luyện tập trang 76
- Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)
- Luyện tập trang 77
- Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)
- Luyện tập trang 79
- Luyện tập chung trang 79, 80
- Luyện tập chung trang 80
- Giới thiệu máy tính bỏ túi
- Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm
-
CHƯƠNG III: HÌNH HỌC
- Hình tam giác
- Diện tích hình tam giác
- Luyện tập trang 88, 89
- Luyện tập chung trang 89, 90
- Hình thang
- Diện tích hình thang
- Luyện tập trang 94
- Luyện tập chung trang 95
- Hình tròn, đường tròn
- Chu vi hình tròn
- Luyện tập trang 99
- Diện tích hình tròn
- Luyện tập trang 100
- Luyện tập chung trang 100, 101
- Giới thiệu biểu đồ hình quạt
- Luyện tập về tính diện tích
- Luyện tập về tính diện tích (tiếp theo)
- Luyện tập chung trang 106
- Hình hộp chữ nhật - Hình lập phương
- Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật
- Luyện tập trang 110
- Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương
- Luyện tập trang 112
- Luyện tập chung trang 113
- Thể tích của một hình
- Xăng-ti-mét khối, Đề-xi-mét khối
- Mét khối
- Luyện tập trang 119
- Thể tích hình hộp chữ nhật
- Thể tích hình lập phương
- Luyện tập chung trang 123
- Luyện tập chung trang 124, 125
- Giới thiệu hình trụ - Giới thiệu hình cầu
- Luyện tập chung trang 127
- Luyện tập chung trang 128
-
CHƯƠNG IV: SỐ ĐO THỜI GIAN, CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU
- Bảng đơn vị đo thời gian
- Cộng số đo thời gian
- Trừ số đo thời gian
- Luyện tập trang 134
- Nhân số đo thời gian với một số
- Chia số đo thời gian cho một số
- Luyện tập trang 137
- Luyện tập chung trang 137, 138
- Vận tốc
- Luyện tập trang 139, 140
- Quãng đường
- Luyện tập trang 141, 142
- Thời gian
- Luyện tập trang 143
- Luyện tập chung trang 144
- Luyện tập chung trang 144, 145
- Luyện tập chung trang 145, 146
-
CHƯƠNG V: ÔN TẬP
- Ôn tập về số tự nhiên
- Ôn tập về phân số
- Ôn tập về phân số (tiếp theo)
- Ôn tập về số thập phân
- Ôn tập về số thập phân (tiếp theo)
- Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng
- Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tiếp theo)
- Ôn tập về đo diện tích
- Ôn tập về đo thể tích
- Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)
- Ôn tập về đo thời gian
- Phép cộng
- Phép trừ
- Luyện tập trang 160, 161
- Phép nhân
- Luyện tập trang 162
- Phép chia
- Luyện tập trang 164
- Luyện tập trang 165
- Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian
- Ôn tập về tính chu vi, diện tích một số hình
- Luyện tập trang 167
- Ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình
- Luyện tập trang 169
- Luyện tập chung trang 169, 170
- Một số dạng bài toán đã học
- Luyện tập trang 171
- Luyện tập trang 171, 172
- Luyện tập trang 172
- Ôn tập về biểu đồ
- Luyện tập chung trang 175
- Luyện tập chung trang 176
- Luyện tập chung trang 176, 177
- Luyện tập chung trang 177, 178
- Luyện tập chung trang 178, 179
- Luyện tập chung trang 179, 180
-
Ôn tập: Khái niệm về phân số (kiểu cũ)
Toán lớp 5 trang 171 Luyện tập
Trên hình bên, diện tích của hình tứ giác ABED lớn hơn diện tích của hình tam giác BEC là 13,6cm^2. Tính diện tích của hình tứ giác ABCD, biết tỉ số diện tích của hình tam giác BEC và diện tích hình tứ giác ABED là 2/3.
Bài 1
Video hướng dẫn giải
Trên hình bên, diện tích của hình tứ giác ABED lớn hơn diện tích của hình tam giác BEC là \(13,6cm^2\). Tính diện tích của hình tứ giác ABCD, biết tỉ số diện tích của hình tam giác BEC và diện tích hình tứ giác ABED là \(\dfrac{2}{3}\).
Phương pháp giải:
- Tìm diện tích tam giác BEC và diện tích tứ giác ABED theo dạng toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số.
- Diện tích hình tứ giác ABCD \(=\) diện tích tam giác BEC \(+\) diện tích tứ giác ABED.
Lời giải chi tiết:
Theo đề bài ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
\(3 - 2 = 1\) (phần)
Diện tích hình tam giác BEC là:
\(13,6 : 1 × 2 = 27,2\;(cm^2)\)
Diện tích hình tứ giác ABED là:
\(27,2 + 13,6 = 40,8\;(cm^2)\)
Diện tích hình tứ giác ABCD là:
\(40,8 + 27,2 = 68\;(cm^2)\)
Đáp số: \(68cm^2 \).
Bài 2
Video hướng dẫn giải
Lớp \(5A\) có \(35\) học sinh. Số học sinh nam bằng \(\dfrac{3}{4}\) số học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ hơn số học sinh nam là bao nhiêu em ?
Phương pháp giải:
Tìm số học sinh và số học sinh nữ theo dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
Lời giải chi tiết:
Theo đề bài ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
\(3 + 4 = 7\) (phần)
Số học sinh nam của lớp \(5A\) là:
\(35 : 7 × 3 = 15\) (học sinh)
Số học sinh nữ của lớp \(5A\) là:
\(35 - 15 = 20\) (học sinh)
Số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là:
\(20 - 15 = 5\) (học sinh)
Đáp số: \(5\) học sinh.
Bài 3
Video hướng dẫn giải
Một ô tô đi được 100km thì tiêu thụ 12\(l\) xăng. Ô tô đó đã đi được quãng đường 75km thì tiêu thụ hết bao nhiêu lít xăng ?
Phương pháp giải:
Giải bài toán theo dạng toán rút về đơn vị:
- Tìm số lít xăng tiêu thụ khi đi 1km = số lít xăng tiêu thụ khi đi 100km : 100.
- Số lít xăng tiêu thụ khi đi 75km = số lít xăng tiêu thụ khi đi 1km \(\times\) 75.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
100 km: 12 lít xăng
75 km : ... lít xăng?
Bài giải
Ô tô đi 1km thì tiêu thụ hết số lít xăng là:
12 : 100 = 0,12 (\(l\))
Ô tô đi 75 km thì tiêu thụ hết số lít xăng là:
0,12 × 75 = 9 (\(l\))
Đáp số: 9\(l\) xăng.
Bài 4
Video hướng dẫn giải
Hình bên là biểu đồ cho biết tỉ lệ xếp loại học lực của học sinh khối 5 Trường Tiểu học Thắng lợi. Tính số học sinh mỗi loại, biết số học sinh xếp loại học lực khá là 120 học sinh.
Phương pháp giải:
- Tìm tỉ số phần trăm của học sinh khá và học sinh toàn trường : 100% - (25% + 15%) = 60%.
- Số học sinh toàn trường = số học sinh khá : 60 × 100.
- Số học sinh giỏi = số học sinh toàn trường : 100 × 25.
- Số học sinh trung bình = số học sinh toàn trường : 100 × 15.
Lời giải chi tiết:
Tỉ số phần trăm của học sinh khá và học sinh toàn trường là:
100% - (25% + 15%) = 60%
Số học sinh toàn khối 5 của trường là:
120 : 60 × 100 = 200 (học sinh)
Số học sinh giỏi là:
200 : 100 × 25 = 50 (học sinh)
Số học sinh trung bình là:
200 : 100 × 15 = 30 (học sinh)
Đáp số: Giỏi: 50 học sinh ;
Khá: 120 học sinh ;
Trung bình: 30 học sinh.
Bình luận
Chia sẻ
- Toán lớp 5 trang 171, 172 Luyện tập
- Toán lớp 5 trang 172 Luyện tập
- Toán lớp 5 trang 173 Ôn tập về biểu đồ
- Toán lớp 5 trang 175 Luyện tập chung
- Toán lớp 5 trang 176 Luyện tập chung
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 5 - Xem ngay
Tham Gia Group Dành Cho 2K14 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
