Nêu cảm nhận về nhân vật cô em gái (Kiều Phương) trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi

Bài mẫu 1

Tạ Duy Anh là nhà văn tiêu biểu của nền văn học Việt Nam. Trong số những tác phẩm mà ông để lại cho bạn đọc thì nổi bật nhất có lẽ là Bức tranh của em gái tôi. Truyện ngắn đã thể hiện thành công nhân vật Kiều Phương - là cô bé ngoan ngoãn, có năng khiếu vẽ và yêu thương anh vô bờ bến. Trước hết, ngay từ những dòng đầu tác phẩm, chúng ta đã thấy cô bé này rất ngoan. Bởi lẽ khi anh mắng em, Kiều Phương không hề quát tháo lại, không cãi lại mà vâng lời và nghe anh nói. Hơn thế nữa, khi người anh ghen ghét với em, Phương cũng chẳng hề sinh lòng ngược đãi, đối xử tệ bạc với anh. Kiều Phương luôn tìm cách để tình cảm của hai anh em trở nền gần gũi, gắn bó. Chưa dừng lại ở đó, người đọc rất bất ngờ khi thấy được nội dung trong bức tranh của em. Đây có lẽ chính là điểm mấu chốt của thi phẩm. Kiều Phương không hề vẽ chim, vẽ hoa, vẽ nhiều phong cảnh đẹp khác mà lại vẽ chính người anh của mình. Thế mới biết em yêu anh đến nhường nào và cũng chính nhờ bức tranh ấy đã cảm hóa được trái tim của người anh. Thật cảm ơn nhà văn Tạ Duy Anh đã đưa đến cho người đọc những câu văn chất chứa biết bao cảm xúc về tình anh em ruột thịt trong gia đình hay đến thế này!

Bài mẫu 2

Kiều Phương là một cô bé đáng yêu. Mới mười tuổi mà tôi đã rất bất ngờ vì tóc nó đẹp, đen lánh như mun. Mái tóc lúc nào cũng được bé bện gọn gàng thành hai bím đuôi sam treo trên đôi vai gầy mỏng. Cô bé cũng rất đam mê hội họa. Hàng ngày, cô bé cứ say sưa suốt cả ngày với đống nguyên liệu có sẵn trong nhà để chế ra những lọ bột màu làm thuốc vẽ. Một ngày nọ, chú Tiến Lê - bạn thân của bố phát hiện ra tài năng của cô bé. Từ hôm đó, cả gia đình đều quan tâm tới cô bé làm người anh có cảm giác như một người thừa. Anh trai bắt đầu thấy ganh tị với đôi bàn tay có những ngón búp măng thon dài của Kiều Phương. Nhưng mọi chuyện đã thay đổi từ hôm cả nhà cùng đi nhận giải vì cô bé đạt giải nhất trong cuộc thi hội hoạ. Anh trai sững sờ trước bức tranh còn Phương cứ hích hích cái mũi dọc dừa vào má anh mà tự hào lắm. Kiều Phương không hề vẽ chim, vẽ hoa, vẽ nhiều phong cảnh đẹp khác mà lại vẽ chính người anh của mình. Thế mới biết em yêu anh đến nhường nào và cũng chính nhờ bức tranh ấy đã cảm hóa được trái tim của người anh.

Bài mẫu 3

"Bức tranh của em gái tôi" của nhà văn Tạ Duy Anh là một tác phẩm thu hút được nhiều sự chú ý và quan tâm của đông đảo bạn đọc. Trong truyện ngắn, tác giả đã khắc họa thành công hình tượng nhân vật Kiều Phương. Là một cô em gái ngoan ngoãn và yêu thương anh hết mực. Ngay từ những dòng đầu văn bản, người đọc đã dễ dàng nhận thấy đây là một cô em gái hiền hậu, biết vâng lời người lớn. Ngay cả khi bị người anh quát nạt, em không hề phản kháng và cãi lại anh dù chỉ nấy một câu. Bên cạnh đó, Kiều Phương còn là một cô gái có năng khiếu hội họa. Những bức tranh em vẽ ra rất đẹp, điều này khiến những người thân trong gia đình em rất thích thú nhưng người anh thì lại ngược lại. Tỏ ra ghen ghét với em như con mèo với con chuột vậy. Đỉnh điểm của câu chuyện là khi bức tranh của Kiều Phương đạt giải Nhất. Người anh như vỡ òa trong cảm xúc khi nhìn thấy bức tranh người em vẽ mình. Bức tranh tuyệt đẹp ấy như thức tỉnh người anh, như khiến người anh nhận ra sai lầm của mình. Và nó cũng là minh chứng cho tình yêu thương anh vô bờ bến của Kiều Phương. Thật cảm ơn nhà văn Tạ Duy Anh đã đem đến cho chúng ta một chân dung cô gái đẹp, tài năng và yêu anh đến như thế này!

Bài mẫu 4

Trong tác phẩm "Bức tranh của em gái tôi" tác giả Tạ Duy Anh, nhân vật Kiều Phương với tấm lòng nhân hậu và sự tài năng đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc. Nhân vật được khắc họa qua lời kể của người anh. Anh trai đã đặt cho cô bé biệt danh là "Mèo" khi thấy mặt cô bé luôn bị chính mình bôi bẩn. Kiều Phương cũng rất vui với biệt danh đó, điều này thể hiện sự hồn nhiên, ngây thơ của cô bé. Không chỉ vậy, cô bé còn có tài năng hội họa. Năng khiếu vẽ tranh của Kiều Phương được chú Tiến Lê - bạn của bố phát hiện. Chú đã giới thiệu Kiều Phương tham gia trại thi vẽ Quốc tế. Trước sự hờ hững và ganh tị của anh trai, cô bé vẫn luôn yêu quý anh của mình, cô bé ôm lấy cổ anh và muốn anh cùng đi nhận giải. Đối với Kiều Phương, anh trai là người thân thuộc nhất, chính vì vậy, bức tranh dự thi của cô bé đã vẽ chính anh trai của mình. Bức tranh đã khiến người anh nhận ra những sai lầm của mình. Với nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo và việc sử dụng ngôi kể thứ nhất, nhà văn đã thành công khắc họa nhân vật Kiều Phương - một cô bé nhân hậu và tài năng. Qua đó, ta càng khâm phục trước cảm nhận tinh tế và tài năng của tác giả.

Bài mẫu 5

Nhân vật Kiều Phương trong tác phẩm "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh với tấm lòng nhân hậu và tài năng hội họa hẳn đã để lại cho chúng ta những rung động sâu sắc. Nhân vật Kiều Phương được khắc họa qua lời kể của người anh. Cô bé Kiều Phương thường xuyên tự bôi bẩn mặt chính mình khi chế màu nên được anh trai đặt cho biệt danh "Mèo". Cô bé tỏ ra rất vui vẻ với biệt danh này "Mèo mà lại! Em không phá là được...". khi Tài năng hội họa của Kiều Phương được chú Tiến Lê phát hiện, chú đã giới thiệu Kiều Phương tham gia trại thi vẽ Quốc tế. Chính vì điều này, người anh luôn cảm thấy tự ti về bản thân và xa lánh Kiều Phương. Tuy nhiên, cô bé vẫn luôn gắn bó và gần gũi với anh trai của mình. Đối với cô bé, anh trai là người thân thuộc nhất. Trong tác phẩm đạt giải Nhất của mình tại trại thi vẽ Quốc tế, Kiều Phương đã vẽ cảnh anh trai của mình đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi có bầu trời trong xanh. Bức tranh đó khiến anh trai của cô bé nhận ra những sai lầm của bản thân khi đã hiểu nhầm Kiều Phương. Bằng cách xây dựng cốt truyện độc đáo và sử dụng ngôi kể thứ nhất qua lời người anh, tác giả đã khiến người đọc cảm nhận được sự nhân hậu, tài năng của Kiều Phương. Cô bé đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc về tấm lòng yêu thương cùng những tình cảm chân thành.

Bài mẫu 6

      Trong chương trình ngữ văn lớp 6 - tập II, em đã được học truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi và nhân vật Kiều Phương cô em gái - với lòng nhân hậu đã toả sáng trong tâm trí em.

       Học xong truyện, em vẫn biết rõ ràng truỵện không đơn giản khẳng định, ca ngợi những nét phẩm chất tốt đẹp của nhân vật cô em gái mà chủ yếu muốn hướng người đọc tới sự tự thức tỉnh ở nhân vật người anh qua việc trình bày những diễn biến tâm trạng của nhân vật này trong suốt truyện. Đây mới chính là chủ đề của tác phẩm. Nhân vật chính đóng vai trò chủ yếu trong việc thể hiện tư tưởng chủ đề của văn bản (Ngữ văn 6-  Tập I, tr 3). Vì thế, người anh phải là nhân vật trung tâm trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm. Thế nhưng nhân vật Kiều Phương vẫn làm cho em vô cùng cảm phục và trân trọng biết bao!

       Vẻ đẹp của Kiều Phương không phải do lời kể của tác giả, cũng không phải do nhân vật tự bộc bạch mà vẻ đẹp đó được hiện ra dần dần qua con mắt nhìn và lời kể truyện của chính người anh. Một người anh luôn “coi thường” những việc làm của cô em gái, đố kị trước tài năng của em gái mình, vẻ đẹp đó càng ngày càng đẹp, cho đến cuối truyện thì vẻ đẹp ấy đọng lại một cách sâu sắc trong lòng người anh và gợi nhiều suy nghĩ cho người đọc. Vẻ đẹp đó là gì? Phải chăng là sự hồn nhiên, hiếu động, tài năng hội hoạ, tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu?

       Không hồn nhiên thì sao khi có biệt hiệu là “Mèo”, “nó vui vẻ chấp nhận” và còn dùng cái tên đó để xưng hô với bạn bè. Sự hồn nhiên đó còn được thể hiện lúc ở nhà Mèo hay lục lọi các đồ vật với một sự thích thú. Hồn nhiên hơn là “nó vênh mặt”- “Mèo mà lại! Em không phá là được...”. Khi người anh tỏ vẻ khó chịu: “Này, em không để chúng nó yến được à?”. Khi chế xong bột vẽ, nó vừa làm vừa hát, có vẻ vui lắm. Đúng là một cô bé hồn nhiên quá! Hồn nhiên đến đáng yêu!

       Điều đáng yêu hơn là cô còn có một tài năng hội hoạ, theo lời chú Tiến Lê, đấy còn là một thiên tài hội hoạ. Tài năng đó chính là sáu bức tranh do Mèo vẽ dấu người anh, không ngờ là những bức tranh độc đáo “có thể đem đóng khung treo ởbất cứ phòng tranh nào”. Bố của Mèo đã phải thốt lên sung sướng: “Ôi con đã cho bố một bất ngờ quá lớn”. Mẹ em cũng không kìm được xúc động.

       Tài năng của Kiều Phương được khẳng định bằng bức tranh được trao giải nhất, qua một tuần tham gia trại thi vẽ quốc tế, khiến cả nhà “vui như tết”. Duy chỉ có người anh của Mèo thì lại rất buồn. Hiểu được điều này, Kiều Phương đã dành cho anh trai những tình cảm rất trong sáng. “Nó lao vào ôm cổ tôi, nhưng tôi viện cớ đang dở việc đẩy nhẹ nó ra. Tuy thế, nó vẫn kịp thì thầm vào tai tôi: Em muốn cả anh cùng đi nhận giải”. Một hành động, một lời nói thôi đã toát lên một tâm hồn ngây thơ trong sáng của một cô bé đáng yêu!

       “Con có nhận ra con không?...”

       Con đã nhận ra con chưa? Làm sao con trả lời được mẹ. Bởi đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy. Phải chăng soi vào bức tranh ấy, cũng chính là soi vào tâm hồn trong sáng và nhân hậu của em gái, nhân vật người anh đã tự nhìn rõ hơn về mình để vượt lên được những hạn chế của lòng tự ái và tự ti: Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến mức kia ư? Đây chính là lúc nhân vật tự “thức tỉnh” để hoàn thiện nhân cách của mình.

       Bức tranh của em gái tôi không được vẽ bằng chất liệu hội hoạ. Nó được vẽ bằng quá trình diễn biến tâm trạng của người anh, thông qua lời kể vô cùng xúc động của nhân vật. Đó là “Mèo con” có tấm lòng nhân hậu. Đấy cũng là vẻ đẹp của một em bé gái trong cuộc sống đời thường mà ta có thể gặp bất cứ ở đâu trên đất nước mình.