Bài 39 trang 107 Vở bài tập toán 7 tập 1


Giải bài 39 trang 107 VBT toán 7 tập 1. Xem hình 31. Tại sao Ax//Cy?

Đề bài

Xem hình \(31\).

Tại sao \(Ax//Cy\)?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Định lí : Hai đường thẳng song song với một đường thẳng thì song song với nhau

- Một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song với nhau tạo ra cặp góc so le trong bằng nhau, đồng vị bằng nhau, trong cùng phía bù nhau.

- Chứng minh hai đường thẳng song song ta chứng mình cặp góc so le trong (hoặc đồng vị) bằng nhau.

Lời giải chi tiết

Qua \(B\), vẽ \(Bz//Ax.\)

Theo tính chất về đường thẳng song song, ta có:

\(\widehat {{B_1}} = {180^o} - \widehat A = {180^o} - {60^o} = {120^o}\) (cặp góc trong cùng phía).

\(\widehat {{B_2}} = {180^o} - \widehat {{B_1}} = {180^o} - {120^o} = {60^o}\) (\(\widehat {{B_2}}\) và \(\widehat {{B_1}}\) là hai góc kề bù).

\(\widehat {{B_3}} = \widehat {ABC} - \widehat {{B_2}} = {110^o} - {60^o} = {50^o}\) (giả thiết cho biết \(\widehat {ABC} = {110^o}\)).

Vậy \(\widehat {{B_3}} = \widehat C = {50^o}\) (cặp góc so le trong).

Theo dấu hiệu nhận biết về hai đường thẳng song song, ta có \(Bz/ Cy\).

Do \(Bz//Ax\) (theo cách vẽ) và \(Bz//Cy\) suy ra \(Ax//Cy\) (theo định lí : Hai đường thẳng song song với một đường thẳng thì song song với nhau).

Loigiaihay.com


Bình chọn:
4.2 trên 18 phiếu

>> Xem thêm

>> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 8 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.