-
PHẦN ĐẠI SỐ - VỞ BÀI TẬP TOÁN 6 TẬP 1
-
CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
- Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp
- Bài 2. Tập hợp các số tự nhiên
- Bài 3. Ghi số tự nhiên
- Bài 4. Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con
- Bài 5. Phép cộng và phép nhân
- Bài 6. Phép trừ và phép chia
- Bài 7. Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số
- Bài 8. Chia hai lũy thừa cùng cơ số
- Bài 9. Thứ tự thực hiện các phép tính
- Bài 10. Tính chất chia hết của một tổng
- Bài 11. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
- Bài 12. Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9
- Bài 13. Ước và bội
- Bài 14. Số nguyên tố. Hợp số. Bảng số nguyên tố
- Bài 15. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố
- Bài 16. Ước chung và bội chung
- Bài 17. Ước chung lớn nhất
- Bài 18. Bội chung nhỏ nhất
- Ôn tập chương 1 - Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên
-
CHƯƠNG 2: SỐ NGUYÊN
- Bài 1. Làm quen với số nguyên âm
- Bài 2. Tập hợp các số nguyên
- Bài 3. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
- Bài 4. Cộng hai số nguyên cùng dấu
- Bài 5. Cộng hai số nguyên khác dấu
- Bài 6. Tính chất của phép cộng các số nguyên
- Bài 7. Phép trừ hai số nguyên
- Bài 8. Quy tắc dấu ngoặc
- Bài 9. Quy tắc chuyển vế
- Bài 10. Nhân hai số nguyên khác dấu
- Bài 11. Nhân hai số nguyên cùng dấu
- Bài 12. Tính chất của phép nhân
- Bài 13. Bội và ước của một số nguyên
- Ôn tập chương 2 - Số nguyên
-
-
PHẦN HÌNH HỌC - VỞ BÀI TẬP TOÁN 6 TẬP 1
-
PHẦN ĐẠI SỐ - VỞ BÀI TẬP TOÁN 6 TẬP 2
-
CHƯƠNG 3: PHÂN SỐ
- Bài 1. Mở rộng khái niệm phân số
- Bài 2. Phân số bằng nhau
- Bài 3. Tính chất cơ bản của phân số
- Bài 4. Rút gọn phân số
- Bài 5. Quy đồng mẫu số nhiều phân số
- Bài 6. So sánh phân số
- Bài 7. Phép cộng phân số
- Bài 8. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
- Bài 9. Phép trừ phân số
- Bài 10. Phép nhân phân số
- Bài 11. Tính chất cơ bản của phép nhân phân số
- Bài 12. Phép chia phân số
- Bài 13. Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm
- Bài 14. Tìm giá trị phân số của một số cho trước
- Bài 15. Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
- Bài 16. Tìm tỉ số của hai số
- Bài 17. Biểu đồ phần trăm
- Ôn tập chương 3 - Phân số
-
-
PHẦN HÌNH HỌC - VỞ BÀI TẬP TOÁN 6 TẬP 2
Bài 33 trang 136 Vở bài tập toán 6 tập 1
Giải bài 33 trang 136 VBT toán 6 tập 1. Em Hà có một sợi dây 1.25m. em dùng sợi dây đó đo chiều rộng của lớp học...
Đề bài
Em Hà có một sợi dây \(1,25m\), em dùng sợi dây đó đo chiều rộng của lớp học. Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa hai đầu dây và mép tường còn lại bằng \(\dfrac{1}{5}\) độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng lớp học?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Tính độ dài sau \(4\) lần đo và cộng thêm \(\dfrac{1}{5}\) độ dài sợi dây nữa ta được chiều rộng lớp học.
Lời giải chi tiết
Trước hết hãy tóm tắt đề bài bằng sơ đồ sau:
Nhờ sơ đồ trên, có ba học sinh giả như sau:
Lời giải của học sinh thứ nhất (h.31)
\(AB=AQ+QB\)
mà \(AQ = 4 \times 1,25 = 5 \,(m)\)
\(QB = \dfrac{1}{5} \times 1,25 = 0,25\,\left( m \right)\)
Vậy \(AB=5+0,25=5,25\,(m)\).
Lời giải của học sinh thứ hai (h.32)
\(AM=MN =NP=PQ=1,25\,(m)\)
\(QB = \dfrac{1}{5} \times 1,25 = 0,25\,\left( m \right)\)
\(AB=AM+MN+NP+PQ+QB\)
\(=1,25+1,25+1,25+1,25+0,25\)\(\,=5,25\,(m)\).
Lời giải của học sinh thứ ba (h.32)
\(AM=MN=NP=PQ=1,25\,(m)\)
\(QB = \dfrac{1}{5} \times 1,25 = 0,25\,\left( m \right)\)
Các điểm \(A,M,N,P,Q,B\) thẳng hàng.
Vì \(Q\) nằm giữa \(A\) và \(B\) nên \(AB=AQ +QB\) (1)
Vì \(N\) nằm giữa \(A\) và \(Q\) nên \(AQ=AN+NQ\) (2)
Vì \(M\) nằm giữa \(A\) và \(N\) nên \(AN=AM +MN\) (3)
Vì \(P\) nằm giữa \(N\) và \(Q\) nên \(NQ=NP +PQ\) (4)
Thay (2), (3), (4) vào (1), ta có:
\(AB=AM+MN+NP+PQ+QB\)
\(=1,25 +1,25+1,25+1,25+0,25\)\(\,=5,25\,(m)\)
Nhận xét: Ba cách làm trên đều đúng, tuy nhiên cách của học sinh thứ ba hơi dài nên trình bày theo cách của bạn học sinh thứ nhất hoặc thứ hai.
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
- Bài 34 trang 138 Vở bài tập toán 6 tập 1
- Bài 35 trang 138 Vở bài tập toán 6 tập 1
- Bài 32 trang 136 Vở bài tập toán 6 tập 1
- Bài 31 trang 135 Vở bài tập toán 6 tập 1
- Phần câu hỏi bài 8 trang 135 Vở bài tập toán 6 tập 1
>> Xem thêm
Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
