Bài 45. Dây thần kinh tủy

Bài 2 mục III trang 118 Vở bài tập Sinh học 8

Giải bài 2 mục III Củng cố hoàn thiện trang 118 VBT Sinh học 8: Trên một ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quang đã vô ý thúc mũi kéo làm đứt một số rễ. Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất?

Đề bài

Trên một ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quang đã vô ý thúc mũi kéo làm đứt một số rễ. Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Xem lý thuyết Chức năng của dây thần kinh tủy

Lời giải chi tiết

Để biết rễ tủy nào còn, rễ tủy nào mất thì tốt nhất là kích thích mạnh vào chi trước và lần lượt kích thích mạnh từng chi sau.

- Nếu không co chi nào => Rễ sau (rễ cảm giác) chi đó bị đứt

- Nếu chi nào co => Rễ trước (rễ vận động) vẫn còn

- Nếu chi đó không co, các chi khác co => Rễ trước (rễ vận động) của chi đó đứt

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.5 trên 16 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 1 mục III trang 118 Vở bài tập Sinh học 8
Giải bài 1 mục III Củng cố hoàn thiện trang 118 VBT Sinh học 8: Tại sao nói: dây thần kinh tủy là dây pha? Giải thích?
Bài tập mục II trang 118 Vở bài tập Sinh học 8
Giải bài tập mục II Tóm tắt ghi nhớ trang 118 VBT Sinh học 8: Điền vào chỗ trống ở những câu sau bằng các thuật ngữ thích hợp:
Bài tập mục I trang 118 Vở bài tập Sinh học 8
Giải bài tập mục I Nhận thức kiến thức trang 118 VBT Sinh học 8: Căn cứ vào kết quả thí nghiệm ở bảng 45 SGK, hãy rút ra kết luận về chức năng của rễ tủy, rồi từ đó suy ra chức năng của dây thần kinh tủy.