Soạn bài Tuyên ngôn độc lập SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức

Nội dung chính

Trước khi đọc 1

Trả lời Câu hỏi 1 Trước khi đọc trang 13 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Bạn đã biết những tác phẩm nào trong văn học Việt Nam từng được nhìn nhận như là “tuyên ngôn độc lập”? Điều gì khiến cho những tác phẩm ấy được nhìn nhận như vậy?

Phương pháp giải:

Vận dụng tri thức Ngữ văn, vận dụng khả năng tổng hợp kiến thức.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Nam quốc sơn hà (Sông núi nước Nam)

+ Tác giả: Lý Thường Kiệt (thời Lý)

+ Là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dân tộc, khẳng định chủ quyền lãnh thổ và tinh thần đoàn kết chống giặc ngoại xâm.

+ Bài thơ sử dụng ngôn ngữ hùng hồn, thể hiện niềm tự hào dân tộc và ý chí quyết tâm bảo vệ non sông.

- Bình Ngô đại cáo (Bản cáo bình Ngô)

+ Tác giả: Nguyễn Trãi (thời Lê)

+ Viết sau khi chiến thắng quân Minh, là bản cáo trạng đanh thép tố cáo tội ác của giặc Minh đồng thời khẳng định chính nghĩa của cuộc chiến tranh và tài năng lãnh đạo của Lê Lợi.

+ Tác phẩm có giá trị tư tưởng và nghệ thuật to lớn, được xem là một trong những áng văn chương bất hủ của dân tộc.

- Tuyên ngôn độc lập

+ Tác giả: Hồ Chí Minh (thời hiện đại)

+ Tuyên bố độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, thể hiện ý chí tự do, tự chủ của dân tộc Việt Nam.

+ Tác phẩm sử dụng ngôn ngữ giản dị, súc tích nhưng đầy sức thuyết phục, thể hiện tinh thần yêu nước, độc lập, tự chủ và khát vọng hòa bình của nhân dân ta.

Trước khi đọc 2

Trả lời Câu hỏi 2 Trước khi đọc trang 13 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Trình bày khái quát về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX theo những gì bạn đã được học. 

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức tổng hợp đã được học để trả lời yêu cầu của câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX, đây là một giai đoạn đầy biến động với nhiều cuộc đấu tranh chống lại sự thống trị của thực dân Pháp và sau đó là quân đội Nhật Bản.

Trong giai đoạn này, đã có nhiều tổ chức và phong trào yêu nước ra đời như Phong trào Cần Vương, Đông Kinh Nghĩa Thục, Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên, và cuối cùng là Việt Minh, đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy tinh thần đấu tranh giải phóng dân tộc và chuẩn bị cho sự kiện lịch sử quan trọng năm 1945

Trong khi đọc 1

Trả lời Câu hỏi 1 Trong khi đọc trang 13 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Chú ý nội dung câu trích dẫn và sự suy rộng của tác giả Hồ Chí Minh 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý nội dung được trích dẫn và sự suy rộng của tác giả.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

“Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng. Tạo hoá cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc”

- Phân tích:

+ Bình đẳng: Mọi người đều sinh ra có giá trị như nhau, không phân biệt chủng tộc, tôn giáo, giới tính, địa vị xã hội hay bất kỳ yếu tố nào khác.

- Sự suy rộng của tác giả Hồ Chí Minh:

+ Mở rộng phạm vi từ quyền của con người sang quyền của dân tộc:

+ Bác Hồ khẳng định "Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do".

- Liên hệ với thực tế Việt Nam:

+ Bác vận dụng nguyên tắc bình đẳng để khẳng định tính chính nghĩa của cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc của Việt Nam.

+ Gắn kết độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc của nhân dân

- Ý nghĩa của câu trích dẫn và sự suy rộng:

+ Khẳng định giá trị nhân văn cao đẹp, phù hợp với quy luật tự nhiên và đạo lý của con người.

+ Nêu cao tinh thần yêu nước, đoàn kết, ý chí quyết tâm giành độc lập dân tộc.

+ Thể hiện tầm nhìn chiến lược của Bác Hồ về một đất nước Việt Nam độc lập, tự do, hạnh phúc.

Trong khi đọc 2

Trả lời Câu hỏi 2 Trong khi đọc trang 13 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Việc tác giả nêu “những lẽ phải không ai chối cãi được” nhằm mục đích gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý những lập luận mà tác giả đưa ra.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Việc nêu “những lẽ phải không ai chối cãi được” trong bài Tuyên ngôn Độc lập là một chiến lược thông minh, hiệu quả, thể hiện tầm nhìn xa trông rộng và tài thao lược của tác giả. Nó đã góp phần quan trọng vào việc khẳng định tính chính nghĩa của cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, kêu gọi sự đồng tình, ủng hộ từ cộng đồng quốc tế, đồng thời củng cố tinh thần đoàn kết, ý chí quyết tâm của nhân dân Việt Nam.

Trong khi đọc 3

Trả lời Câu hỏi 3 Trong khi đọc trang 14 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Những chứng cứ về hành động “trái hẳn với nhân đạo và chính nghĩa” của thực dân Pháp đã được tập hợp theo hệ thống nào? 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý các dẫn chứng được tác giả đề cập trong tác phẩm.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Những chứng cứ về hành động “trái hẳn với nhân đạo và chính nghĩa” của thực dân Pháp được tập hợp theo hệ thống sau trong Tuyên ngôn Độc lập:

- Bắt đầu bằng việc vạch trần bản chất xâm lược phi nghĩa:

+ Pháp lợi dụng lá cờ tự do, bình đẳng, bác ái để xâm lược Việt Nam.

+ Chúng cướp đất nước, áp bức đồng bào ta.

- Liệt kê các tội ác cụ thể:

+ Về chính trị: Thi hành chế độ độc tài, khủng bố; Tước đoạt quyền tự do dân chủ; Bắt bớ, tù đày, giết hại những người yêu nước.

+ Về kinh tế: Bóc lột tàn tệ, vơ vét của cải; Làm cho dân ta nghèo đói, cực khổ.

+ Về văn hóa: Thực hiện chính sách ngu dân; Phá hoại văn hóa dân tộc.

- Nêu lên hậu quả của ách thống trị Pháp:

+Dân ta “chịu hai tầng xiềng xích: Pháp và Nhật”.

+ “Dân ta càng cực khổ, nghèo nàn”.

+ Khẳng định sự phản kháng của nhân dân Việt Nam:

+ “Dân ta đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay”.

+ “Dân ta đã gan góc đứng về phía Đồng minh chống phát xít mấy năm nay”.

- Lên án mạnh mẽ tội ác của thực dân Pháp:

+ “Hành động của chúng trái hẳn với nhân đạo và chính nghĩa”.

+ “Chúng là lũ bán nước và hại dân”.

Trong khi đọc 4

Trả lời Câu hỏi 4 Trong khi đọc trang 14 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Thực chất việc “bảo hộ” của thực dân Pháp đã bị vạch trần như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý các lập luận mà Bác đưa ra để vạch trần âm mưu xâm lược của thực dân Pháp. 

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Ngày 9 tháng 3 năm nay, Nhật tước khí giới của quân đội Pháp. Bọn thực dân Pháp hoặc bỏ chạy, hoặc đầu hàng.

Pháp đã hai lần bán nước Việt Nam cho Nhật Bản, gây ra cảnh đói khổ và tử vong hàng triệu người Việt Nam.

Trong khi đọc 5

Trả lời Câu hỏi 5 Trong khi đọc trang 15 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Dự đoán những luận điểm sẽ  được triển khai sau việc tác giả khái quát về “sự thực sự bảo hộ của thực dân Pháp".

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, vận dụng khả năng suy luận phân tích để dự đoán.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Sau khi tổng kết về "sự thật" của sự bảo hộ của thực dân Pháp, các luận điểm tiếp theo trong "Tuyên ngôn Độc lập" có thể tập trung vào phân tích và làm rõ những hành động cụ thể mà thực dân Pháp đã thực hiện

Trong khi đọc 6

Trả lời Câu hỏi 6 Trong khi đọc trang 15 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Việc nhắc đến những điều được các nước Đồng minh công nhận có ý nghĩa gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý lập luận mà tác giả đưa ra về việc nhắc lại những điều được các nước Đồng minh công nhận để thực hiện yêu cầu của đề bài. 

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Tăng cường tính chính nghĩa cho cuộc đấu tranh giành độc lập của Việt Nam:

+ Các nước Đồng minh là những cường quốc chiến thắng trong Thế chiến II, có uy tín trên trường quốc tế.

+ Việc họ công nhận những điều khoản trong Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền, cũng như sự ủng hộ của họ đối với Việt Nam, góp phần khẳng định tính chính nghĩa của cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ta.

- Kêu gọi sự ủng hộ từ cộng đồng quốc tế:

+ Tuyên ngôn Độc lập là lời kêu gọi mạnh mẽ tới cộng đồng quốc tế, đặc biệt là các nước Đồng minh, ủng hộ cuộc đấu tranh giành độc lập của Việt Nam.

+ Việc nhắc đến những điều được các nước Đồng minh công nhận là một chiến lược ngoại giao thông minh, nhằm tạo sự đồng thuận và ủng hộ cho Việt Nam trên trường quốc tế.

- Tăng cường tinh thần đoàn kết, ý chí quyết tâm của nhân dân:

+ Việc các nước Đồng minh công nhận những điều khoản trong Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền là nguồn cổ vũ to lớn cho nhân dân Việt Nam.

- Góp phần khẳng định vị thế quốc tế của Việt Nam:

+Tuyên ngôn Độc lập là lời tuyên bố hùng hồn về sự ra đời của một quốc gia độc lập, tự chủ.

Trong khi đọc 7

Trả lời Câu hỏi 7 Trong khi đọc trang 16 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Hai điều được đề cập trong lời “tuyên ngôn với thế giới” có mối quan hệ với nhau như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý “lời tuyên ngôn với thế giới” được tác giả đề cập tới.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Hai điều được đề cập trong lời “tuyên ngôn với thế giới” trong Tuyên ngôn Độc lập là:

+ “Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc.”

+ “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập. Và sự thật đã chứng minh rằng: dân ta không chịu mất nước, dân ta sẽ quyết tâm đánh Pháp để cứu nước.”

- Hai điều này có mối quan hệ mật thiết với nhau. Hai điều này là hai mặt của một vấn đề. Việc giành độc lập là để bảo vệ quyền tự do và hạnh phúc của con người, và ngược lại, khi con người được hưởng quyền tự do và hạnh phúc, họ sẽ có điều kiện để xây dựng và bảo vệ đất nước độc lập.

-Ngoài ra, việc đề cập đến hai điều này còn thể hiện:

+ Tầm nhìn xa trông rộng của tác giả

+ Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý luận và thực tiễn

Sau khi đọc 1

Trả lời Câu hỏi 1 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Xác định bố cục bài Tuyên ngôn Độc lập và nêu tóm tắt nội dung của từng phần. 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, vận dụng khả năng tổng hợp tri thức văn bản. 

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Bố cục bài Tuyên ngôn Độc lập:

+ Mở đầu (Từ đầu đến "không ai chối cãi được"): Nêu nguyên lý chung về quyền tự do, bình đẳng của con người và sự phi chính nghĩa của ách áp bức.

+ Thân bài (Tiếp theo đến "phải được độc lập"):

a.Tố cáo tội ác của thực dân Pháp: Bóc lột, áp bức, khủng bố, vơ vét của cải,...

b. Khẳng định ý chí quyết tâm giành độc lập: Nêu truyền thống yêu nước, tinh thần quật khởi và sự ủng hộ của quốc tế.

+ Kết thúc (Còn lại): Lời tuyên bố độc lập và kêu gọi đoàn kết, chiến đấu bảo vệ độc lập.

Sau khi đọc 2

Trả lời Câu hỏi 2 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Một tuyên ngôn chính trị thường phải xác lập được cơ sở pháp lí vững chắc. Trong bản tuyên ngôn độc lập, vấn đề này đã được thể hiện như thế nào?  

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý các lập luận mà tác giả đưa ra.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Khẳng định quyền tự do, bình đẳng của con người:

+ Dựa trên nguyên lý phổ quát: Tuyên ngôn trích dẫn từ Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp, khẳng định "tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng", "Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được", bao gồm quyền sống, tự do và mưu cầu hạnh phúc.

- Vạch trần tội ác của thực dân Pháp:

+ Vi phạm nguyên tắc tự do, bình đẳng: Pháp xâm lược Việt Nam, áp bức, bóc lột, tước đoạt quyền tự do, bình đẳng của người dân.

+ Hành động phi nhân đạo: Bắt bớ, tù đày, giết hại, vơ vét của cải,...

- Khẳng định quyền độc lập của dân tộc Việt Nam:

+ Dựa trên nguyên tắc tự quyết định số phận: Dựa trên quyền tự do, bình đẳng, dân tộc Việt Nam có quyền tự quyết định số phận của mình, "nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập".

+ Sự thật lịch sử: Lịch sử chống giặc ngoại xâm chứng minh ý chí quyết tâm giành độc lập của dân tộc.

Cơ sở pháp lí trong Tuyên ngôn độc lập là nền tảng vững chắc cho tính chính nghĩa của cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, khẳng định vị thế quốc tế của Việt Nam và góp phần vào cuộc đấu tranh chung của nhân loại.

Sau khi đọc 3

Trả lời Câu hỏi 3 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Nhận xét tầm bao quát của tác giả về đối tượng tiếp nhận bản Tuyên ngôn Độc lập và tình thế lịch sử của đất nước vào thời điểm văn bản ra đời. Theo bạn, để hiểu thấu đáo vấn đề này, kiến thức lịch sử nào cần được vận dụng. 

Phương pháp giải:

Vận dụng tri thức Ngữ văn và tri thức Lịch sử để thực hiện yêu cầu của đề bài.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Tác giả đã thể hiện tầm nhìn xa trông rộng qua:

+ Khẳng định tính chính nghĩa của cuộc đấu tranh: Dựa trên nguyên lý phổ quát, khẳng định quyền tự do, bình đẳng và quyền độc lập của dân tộc.

+ Lên án tội ác của thực dân Pháp: Vạch trần bộ mặt tàn bạo, phi nhân đạo của Pháp.

+ Kêu gọi đoàn kết, chiến đấu: Kêu gọi toàn dân đoàn kết, một lòng chống giặc ngoại xâm.

+ Góp phần vào cuộc đấu tranh chung của nhân loại: Khẳng định sự ủng hộ của Việt Nam cho cuộc đấu tranh chống áp bức, bóc lột trên thế giới.

Sau khi đọc 4

Trả lời Câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Nêu mục đích và hiệu quả của việc trích dẫn hai bản tuyên ngôn nổi tiếng trên thế giới ở đầu văn bản. Việc trích dẫn đó cho thấy điều gì về tư tưởng và tầm văn hoá của chính người viết?  

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản chú ý hai bản tuyên ngôn nổi tiếng được đề cập tới trong văn bản.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Mục đích:

+ Tăng tính thuyết phục: Dựa trên những tuyên ngôn được thế giới công nhận để khẳng định tính chính nghĩa của cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc Việt Nam.

+ Tạo sự đồng thuận quốc tế: Kêu gọi sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế cho cuộc đấu tranh của Việt Nam.

+ Thể hiện sự hòa nhập với xu thế chung của thời đại: Việt Nam đang hướng đến tự do, bình đẳng và hòa bình.

- Hiệu quả:

+ Tăng sức nặng cho Tuyên ngôn: Khẳng định tính chính nghĩa, hợp pháp của cuộc đấu tranh giành độc lập.

+ Gây ấn tượng mạnh mẽ: Thể hiện tầm nhìn xa trông rộng, sự hiểu biết sâu sắc về lịch sử và luật pháp quốc tế.

+ Góp phần tạo sự đồng thuận quốc tế: Thúc đẩy sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế cho Việt Nam.

- Việc trích dẫn đó cho thấy điều gì về tư tưởng và tầm văn hóa của chính người viết:

+ Tư tưởng:

Tiến bộ: Nắm bắt xu thế chung của thời đại, hướng đến tự do, bình đẳng và hòa bình.

Nhân văn: Coi trọng quyền tự do, bình đẳng của con người.

Có tầm nhìn xa: Nhìn nhận vấn đề trong mối liên hệ quốc tế, mong muốn Việt Nam hòa nhập với thế giới.

+ Tầm văn hóa:

Hiểu biết sâu rộng: Am hiểu về lịch sử, văn hóa và luật pháp quốc tế.

Có khả năng vận dụng sáng tạo: Sử dụng những tư tưởng, giá trị tiên tiến của thế giới vào thực tiễn Việt Nam.

Có tầm nhìn văn hóa lớn: Mong muốn xây dựng một Việt Nam độc lập, tự do, văn minh và hòa nhập với thế giới.

Sau khi đọc 5

Trả lời Câu hỏi 5 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Phân tích sức thuyết phục của phần văn bản triển khai luận điểm vạch trần các luận điệu xảo trá và tội ác của thực dân Pháp đối với đất nước, nhân dân ta và tuyên bố “thoát li hẳn quan hệ thực dân với Pháp”. Yếu tố biểu cảm được tác giả vận dụng như thế nào khi đề cập nội dung này. 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, vận dụng tri thức Ngữ văn chú ý các luận điểm, luận cứ được tác giả sử dụng.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Lập luận chặt chẽ, logic:

+ Sử dụng nhiều dẫn chứng cụ thể, sinh động về tội ác của thực dân Pháp.

+ Đối chiếu, so sánh giữa lời nói và hành động của Pháp để vạch trần sự giả dối.

+ Phân tích tác hại của ách áp bức, bóc lột của Pháp đối với đất nước và nhân dân ta.

- Ngôn ngữ hùng hồn, đanh thép:

+ Sử dụng nhiều câu cảm thán, câu hỏi tu từ để thể hiện sự phẫn nộ, căm thù.

+ Lời văn dõng dạc, mạnh mẽ thể hiện ý chí quyết tâm giành độc lập.

+ Sử dụng các hình ảnh ẩn dụ, so sánh để tăng sức gợi hình, gợi cảm.

- Khơi dậy lòng yêu nước và tinh thần đoàn kết:

+ Nhắc đến truyền thống lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân tộc.

+ Lên án sự hèn nhát, bán nước của lũ tay sai.

+ Kêu gọi toàn dân đoàn kết, một lòng chống giặc ngoại xâm.

- Yếu tố biểu cảm được tác giả vận dụng như thế nào khi đề cập nội dung này:

+ Giọng điệu: 

Giọng điệu tố cáo, lên án mạnh mẽ tội ác của thực dân Pháp.

Giọng điệu căm phẫn, phẫn nộ trước sự giả dối, xảo trá của Pháp.

Giọng điệu hào hùng, thể hiện ý chí quyết tâm giành độc lập.

+ Từ ngữ: 

Sử dụng nhiều từ ngữ có tính biểu cảm cao như “tàn bạo”, “ác độc”, “giả dối”, “hèn nhát”, “phản bội”,...

Sử dụng các hình ảnh ẩn dụ, so sánh để tăng sức gợi hình, gợi cảm.

Sau khi đọc 6

Trả lời Câu hỏi 6 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Làm sáng tỏ mối tương quan giữa các nội dung khẳng định và phủ định trong văn bản. Bạn có nhận xét gì về các biện pháp được tác giả sử dụng nhằm làm tăng tính khẳng định hoặc tính phủ định cho từng luận điểm. 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý các câu được tác giả sử dụng nhất là các câu văn mang nghĩa khẳng định hoặc phủ định được sử dụng trong văn bản. 

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Mối tương quan giữa các nội dung khẳng định và phủ định trong văn bản thể hiện sự đối lập giữa quyền lợi chính đáng của nhân dân Việt Nam và hành vi bất chính của thực dân Pháp.

Các nội dung khẳng định và phủ định đóng vai trò quan trọng trong việc làm sáng tỏ ý nghĩa, tăng tính thuyết phục cho văn bản. Tác giả đã sử dụng linh hoạt các biện pháp để làm tăng tính khẳng định hoặc tính phủ định cho từng luận điểm, góp phần thể hiện quan điểm, tư tưởng của mình một cách rõ ràng, mạnh mẽ.

Các biện pháp được tác giả sử dụng để tăng tính khẳng định bao gồm việc liệt kê các hành động cụ thể của thực dân Pháp, sử dụng lập luận logic, và dẫn chứng từ các sự kiện lịch sử. Đối với tính phủ định, tác giả đã phơi bày những mâu thuẫn và sự giả tạo trong lời nói và hành động của thực dân Pháp, từ đó phủ nhận mọi cơ sở của chế độ thực dân và khẳng định quyền tự quyết của dân tộc.

Sau khi đọc 7

Trả lời Câu hỏi 7 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Sự cảnh báo đối với các toan tính thâm độc của các thế lực thực dân, đế quốc được thể hiện như thế nào trong văn bản? Tác giả đã nêu luận điểm gì để tác động vào cách nhìn của cộng đồng quốc tế về nước Việt Nam mới, dẫn đến việc “công nhận quyền độc lập của dân Việt Nam.

Phương pháp giải:

Vận dụng tri thức Ngữ văn, chú ý các luận điểm các dẫn chứng được tác giả sử dụng. 

Lời giải chi tiết:

*Cách 1

*Cảnh báo:

- Vạch trần bộ mặt giả nhân giả nghĩa:

+ Tác giả vạch trần âm mưu xảo trá của các thế lực thực dân, đế quốc khoác lên mình chiếc áo "bảo hộ", "khai hóa", "văn minh" để che đậy hành động xâm lược, áp bức, bóc lột.

+ Sử dụng dẫn chứng cụ thể về tội ác của thực dân Pháp để làm rõ bản chất tàn bạo, phi nhân đạo của chúng.

- Khẳng định ý chí quyết tâm bảo vệ độc lập:

+ Tác giả khẳng định ý chí quyết tâm của nhân dân Việt Nam trong việc bảo vệ nền độc lập vừa giành được.

+ Nêu rõ tinh thần đoàn kết, không ngại hy sinh để bảo vệ Tổ quốc.

*Tác động

- Kêu gọi sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế:

+ Tác giả kêu gọi cộng đồng quốc tế lên án hành động xâm lược của thực dân Pháp và ủng hộ cuộc đấu tranh chính nghĩa của nhân dân Việt Nam.

+ Nhắc nhở về trách nhiệm chung của các quốc gia trong việc bảo vệ hòa bình, công lý trên thế giới.

Sự cảnh báo đối với các toan tính thâm độc của các thế lực thực dân, đế quốc và luận điểm về nước Việt Nam mới đã tác động mạnh mẽ đến cách nhìn của cộng đồng quốc tế. Từ đó, nhiều quốc gia đã công nhận quyền độc lập của Việt Nam và ủng hộ cuộc đấu tranh chính nghĩa của nhân dân Việt Nam.

Sau khi đọc 8

Trả lời Câu hỏi 8 Sau khi đọc trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Nêu nhận xét khái quát về vị thế, trí tuệ và tình cảm của cả một dân tộc được thể hiện qua Tuyên ngôn Độc lập. 

Phương pháp giải:

Vận dụng khả năng phân tích và tri thức Ngữ văn để thực hiện yêu cầu của đề bài.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Đây là một văn kiện đầy tự hào và quyết tâm. Nó thể hiện sự thông minh và sắc sảo trong việc sử dụng lập luận và pháp lý quốc tế để biện hộ cho quyền lợi của dân tộc.

- Đồng thời, nó cũng chứa đựng tình cảm sâu sắc, lòng yêu nước mãnh liệt và khao khát tự do, độc lập mà dân tộc Việt Nam đã nuôi dưỡng và chiến đấu không ngừng.

Kết nối đọc - viết

Trả lời Câu hỏi Kết nối đọc viết trang 17 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu suy nghĩ của bạn về khả năng tác động lớn lao của Tuyên ngôn độc lập.

Phương pháp giải:

Dựa vào phần phân tích ở trên

Dựa vào kĩ năng viết đoạn văn đã được học

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Tuyên ngôn độc lập không chỉ là một văn kiện lịch sử quan trọng đánh dấu mốc son chói lọi trong quá trình dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam, mà còn là một bản tuyên cáo hùng hồn về quyền tự do, bình đẳng của con người, có sức tác động to lớn trên nhiều phương diện: Về mặt lịch sử Tuyên ngôn khẳng định sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, chấm dứt ách đô hộ của thực dân Pháp, mở ra kỷ nguyên mới cho dân tộc.Tác động mạnh mẽ đến phong trào giải phóng dân tộc, cổ vũ tinh thần đoàn kết, ý chí quyết tâm của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Trở thành nguồn cảm hứng cho các phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới. Về mặt tư tưởng: Lan tỏa tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, phù hợp với xu thế chung của thời đại. Góp phần khẳng định vị thế Việt Nam trên trường quốc tế, thể hiện bản lĩnh, trí tuệ và tầm nhìn của dân tộc Về mặt văn học: Tác phẩm có giá trị nghệ thuật cao, ngôn ngữ súc tích, giàu hình ảnh, thể hiện khí phách anh hùng của dân tộc. Là nguồn cảm hứng cho nhiều tác phẩm nghệ thuật khác: thơ ca, nhạc họa,... Tuyên ngôn độc lập là một di sản vô giá của dân tộc Việt Nam, là biểu tượng của lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết và ý chí độc lập, tự chủ. Tuyên ngôn sẽ mãi mãi là ngọn đuốc soi sáng con đường phát triển của dân tộc Việt Nam.

Bài đọc

>> Xem chi tiết: Văn bản Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh)