-
Bài tập đọc hiểu
-
Tuần 1
-
Tuần 2
-
Tuần 3
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Phân tích chi tiết tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Lý thuyết về các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Bài 3
- Lý thuyết về xưng hô trong hội thoại
-
Tuần 4
- Vài nét cơ bản về tác giả Nguyễn Dữ
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương
- Lập dàn ý phân tích chi tiết tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chuyện người con gái Nam Xương
- Lý thuyết về cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
- Lý thuyết về sự phát triển của từ vựng
-
Tuần 5
- Vài nét về tác giả Phạm Đình Hổ
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Phân tích chi tiết tác phẩm Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Vài nét về tác giả Ngô Gia văn phái
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí
- Phân tích chi tiết tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Hoàng Lê nhất thống chí
-
Tuần 6
- Tác giả Nguyễn Du
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Truyện Kiều
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Phân tích chi tiết đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chị em Thúy Kiều
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Cảnh ngày xuân
- Phân tích chi tiết đoạn trích Cảnh ngày xuân
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Cảnh ngày xuân
- Lý thuyết về thuật ngữ
- Lý thuyết về miêu tả trong văn bản tự sự
-
Tuần 7
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Phân tích chi tiết đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
- Phân tích chi tiết đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Mã Giám Sinh mua Kiều
- Lý thuyết về trau dồi vốn từ
-
Tuần 8
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán
- Phân tích chi tiết đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Thúy Kiều báo ân báo oán
- Tác giả Nguyễn Đình Chiểu
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Phân tích chi tiết đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Lý thuyết về miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
-
Tuần 9
-
Tuần 10
- Tác giả Chính Hữu
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Đồng chí
- Phân tích chi tiết tác phẩm Đồng chí
- Phân tích tác phẩm Đồng chí
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Đồng chí
- Tác giả Phạm Tiến Duật
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Phân tích chi tiết tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Soạn bài Kiểm tra truyện trung đại
- Lý thuyết phần tổng kết từ vựng (tiếp theo)
-
Tuần 11
-
Tuần 13
-
Tuần 14
-
Tuần 15
-
Tuần 16
-
Tuần 17
-
Tuần 18
-
Tuần 19
- Vài nét về tác giả Nguyễn Đình Thi
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Tiếng nói của văn nghệ
- Phân tích chi tiết tác phẩm Tiếng nói của văn nghệ
- Lý thuyết về Các thành phần biệt lập
- Lý thuyết về Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
- Lý thuyết về Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
-
Tuần 20
-
Tuần 21
-
Tuần 22
-
Tuần 23
- Vài nét về tác giả Thanh Hải
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
- Phân tích chi tiết tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
- Vài nét về tác giả Viễn Phương
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Viếng lăng Bác
- Phân tích chi tiết tác phẩm Viếng lăng Bác
- Lý thuyết Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
- Lý thuyết Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
-
Tuần 24
- Vài nét về tác giả Hữu Thỉnh
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Sang thu
- Phân tích chi tiết bài thơ Sang thu
- Vài nét về tác giả Y Phương
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Nói với con
- Phân tích chi tiết bài thơ Nói với con
- Lý thuyết về Nghĩa tường minh và hàm ý
- Lý thuyết về Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
- Lý thuyết về Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
-
Tuần 25
-
Tuần 26
-
Tuần 27
-
Tuần 28
-
Tuần 29
-
Tuần 30
-
Tuần 31
-
Tuần 32
-
Tuần 33
-
Tuần 34
Trắc nghiệm Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Mã Giám Sinh mua Kiều Văn 9
Đề bài
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Gần miền có một mụ nào
Đưa người viễn khách tìm vào vấn danh
Hỏi tên, rằng:"Mã Giám Sinh"
Hỏi quê, rằng:"Huyện Lâm Thanh cũng gần"
Qúa niên trạc ngoại tứ tuần
Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
Trước thầy sau tớ lao xao
Nhà băng đưa mối rước vào lầu trang
(SGK Ngữ văn 9, tập một)
Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng để khắc họa nhân vật trong đoạn trích trên.
-
A.
Tự sự
-
B.
Miêu tả
-
C.
Nghị luận
-
D.
Thuyết minh
Đoạn trích trên được trích trong văn bản nào?
-
A.
Kiều ở lầu Ngưng Bích
-
B.
Mã giám Sinh mua Kiều
-
C.
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
-
D.
Lục Vân Tiên gặp nạn
Từ “tứ tuần” trong văn bản trên được hiểu là?
-
A.
Bốn tuần lễ
-
B.
Bốn năm
-
C.
Bốn mươi tuổi
-
D.
Mười bốn tuổi
Các từ láy có trong đoạn trích trên là?
-
A.
Nhẵn nhụi, bảnh bao, lao xao
-
B.
Nhẵn nhụi, bảnh bao, tứ tuần
-
C.
Lầu trang, bảnh bao, lao xao
-
D.
Lầu trang, mụ nào, tứ tuần
Diện mạo Mã giám Sinh được khắc họa như thế nào trong đoạn trích trên?
-
A.
Khôi ngô tuấn tú
-
B.
Khỏe mạnh anh hùng
-
C.
Kệch cỡm, lố bịch
-
D.
Cả ba phương án trên
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Trước thầy sau tớ lao xao
Nhà băng đưa mối rước vào lầu trang
Ghế trên ngồi tót sỗ sàng
Buồng trong mối đã giục nàng kíp ra
Nỗi mình thêm tức nỗi nhà
Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng!
Ngại ngùng dợn gió e sương
Ngừng hoa bóng thẹn trông gương mặt dày.
(Mã Giám Sinh mua Kiều SGK Ngữ văn 9, tập một)
Đoạn trích trên được trích trong phần nào của Truyện Kiều?
-
A.
Gặp gỡ và đính ước
-
B.
Gia biến và lưu lạc
-
C.
Đoàn tụ
-
D.
Phần khác
Trong đoạn trích trên, phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ?
-
A.
Phương châm về chất
-
B.
Phương châm cách thức
-
C.
Phương châm lịch sự
-
D.
Phương châm quan hệ
Từ láy nào không xuất hiện trong đoạn trích trên?
-
A.
Lao xao
-
B.
Sỗ sàng
-
C.
Ngại ngùng
-
D.
Bảnh bao
Từ “hoa” trong câu thơ “Ngừng hoa bóng thẹn trông gương mặt dày” chỉ điều gì?
-
A.
Hoa lá trong vườn
-
B.
Thúy Kiều
-
C.
Thúy Vân
-
D.
Mụ mối
Từ nào trong đoạn trích trên dùng chỉ Mã giám Sinh?
-
A.
Lầu trang
-
B.
Nàng
-
C.
Hoa
-
D.
Gương mặt dày
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Mối càng vén tóc bắt tay
Nét buồn như cúc điệu gầy như mai
Đắn đo cân sắc cân tài
Ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ
Mặn nồng một vẻ một ưa
Bằng lòng khách mới tùy cơ dặt dìu
Rằng:"Mua ngọc đến Lam Kiều"
Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường?”
Mối rằng:"Gía đáng nghìn vàng
Dớp nhà nhờ lượng người thương dám nài!
Cò kè bớt một thêm hai
Giờ lâu ngã giá vàng ngoài bốn trăm.
(Mã Giám Sinh mua Kiều SGK Ngữ văn 9, tập một)
Đoạn trích trên được trích trong tác phẩm nào?
-
A.
Lục Vân Tiên
-
B.
Truyện Kiều
-
C.
Kim Vân Kiều truyện
-
D.
Chuyện người con gái Nam Xương
Câu nào có chứa lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên?
-
A.
Mối càng vén tóc bắt tay / Nét buồn như cúc điệu gần như mai
-
B.
Đắn đo cân sắc cân tài / Ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ
-
C.
Mặn nồng một vẻ một ưa / Bằng lòng khách mới tùy cơ dặt dìu
-
D.
Rằng:"Mua ngọc đến Lam Kiều" / Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường?”
Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ “Mối càng vén tóc bắt tay / Nét buồn như cúc điệu gần như mai”?
-
A.
So sánh
-
B.
Hoán dụ
-
C.
Nói quá
-
D.
Nói giảm nói tránh
Đoạn trích trên cho thấy nhân vật Mã Giám Sinh là người như thế nào?
-
A.
Phóng khoáng, độ lượng, đã giúp gia đình Kiều qua cơn nguy khốn.
-
B.
Kẻ buôn người tính toán, chi li, thủ đoạn
-
C.
Bậc anh hùng đầu đội trời, chân đạp đất.
-
D.
Độc ác, dồn gia đình Kiều vào bước đường cùng.
Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
-
A.
Cảnh mua bán Thúy Kiều
-
B.
Vẻ đẹp tài sắc của chị em Kiều
-
C.
Cảnh tượng nguy khốn của gia đình Kiều khi bị vu oan
-
D.
Cả ba phương án trên
Lời giải và đáp án
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Gần miền có một mụ nào
Đưa người viễn khách tìm vào vấn danh
Hỏi tên, rằng:"Mã Giám Sinh"
Hỏi quê, rằng:"Huyện Lâm Thanh cũng gần"
Qúa niên trạc ngoại tứ tuần
Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
Trước thầy sau tớ lao xao
Nhà băng đưa mối rước vào lầu trang
(SGK Ngữ văn 9, tập một)
Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng để khắc họa nhân vật trong đoạn trích trên.
-
A.
Tự sự
-
B.
Miêu tả
-
C.
Nghị luận
-
D.
Thuyết minh
Đáp án: B
Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt miêu tả để khắc họa nhân vật Mã Giám Sinh.
Đoạn trích trên được trích trong văn bản nào?
-
A.
Kiều ở lầu Ngưng Bích
-
B.
Mã giám Sinh mua Kiều
-
C.
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
-
D.
Lục Vân Tiên gặp nạn
Đáp án: B
Đoạn trích trên được trích trong văn bản Mã giám Sinh mua Kiều
Từ “tứ tuần” trong văn bản trên được hiểu là?
-
A.
Bốn tuần lễ
-
B.
Bốn năm
-
C.
Bốn mươi tuổi
-
D.
Mười bốn tuổi
Đáp án: C
Từ “tứ tuần” trong văn bản trên được hiểu là bốn mươi tuổi (số tuổi của Mã Giám Sinh).
Các từ láy có trong đoạn trích trên là?
-
A.
Nhẵn nhụi, bảnh bao, lao xao
-
B.
Nhẵn nhụi, bảnh bao, tứ tuần
-
C.
Lầu trang, bảnh bao, lao xao
-
D.
Lầu trang, mụ nào, tứ tuần
Đáp án: A
Các từ láy: Nhẵn nhụi, bành bao, lao xao.
Diện mạo Mã giám Sinh được khắc họa như thế nào trong đoạn trích trên?
-
A.
Khôi ngô tuấn tú
-
B.
Khỏe mạnh anh hùng
-
C.
Kệch cỡm, lố bịch
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án: C
Mã giám Sinh hiện lên với sự kệch cỡm của người đã ngoài bốn mươi nhưng vẫn chải chuốt.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Trước thầy sau tớ lao xao
Nhà băng đưa mối rước vào lầu trang
Ghế trên ngồi tót sỗ sàng
Buồng trong mối đã giục nàng kíp ra
Nỗi mình thêm tức nỗi nhà
Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng!
Ngại ngùng dợn gió e sương
Ngừng hoa bóng thẹn trông gương mặt dày.
(Mã Giám Sinh mua Kiều SGK Ngữ văn 9, tập một)
Đoạn trích trên được trích trong phần nào của Truyện Kiều?
-
A.
Gặp gỡ và đính ước
-
B.
Gia biến và lưu lạc
-
C.
Đoàn tụ
-
D.
Phần khác
Đáp án: B
Đoạn trích được trích từ phần gia biến và lưu lạc.
Trong đoạn trích trên, phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ?
-
A.
Phương châm về chất
-
B.
Phương châm cách thức
-
C.
Phương châm lịch sự
-
D.
Phương châm quan hệ
Đáp án: C
Phương châm lịch sự đã không được tuân thủ, thể hiện qua những hành động thiếu chuẩn mực của Mã giám Sinh.
Từ láy nào không xuất hiện trong đoạn trích trên?
-
A.
Lao xao
-
B.
Sỗ sàng
-
C.
Ngại ngùng
-
D.
Bảnh bao
Đáp án: D
Từ “bảnh bao” không xuất hiện trong đoạn trích trên.
Từ “hoa” trong câu thơ “Ngừng hoa bóng thẹn trông gương mặt dày” chỉ điều gì?
-
A.
Hoa lá trong vườn
-
B.
Thúy Kiều
-
C.
Thúy Vân
-
D.
Mụ mối
Đáp án: B
Từ “hoa” trong câu thơ trên ẩn dụ cho Thúy Kiều.
Từ nào trong đoạn trích trên dùng chỉ Mã giám Sinh?
-
A.
Lầu trang
-
B.
Nàng
-
C.
Hoa
-
D.
Gương mặt dày
Đáp án: D
Từ “gương mặt dày” dùng chỉ Mã Giám Sinh.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Mối càng vén tóc bắt tay
Nét buồn như cúc điệu gầy như mai
Đắn đo cân sắc cân tài
Ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ
Mặn nồng một vẻ một ưa
Bằng lòng khách mới tùy cơ dặt dìu
Rằng:"Mua ngọc đến Lam Kiều"
Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường?”
Mối rằng:"Gía đáng nghìn vàng
Dớp nhà nhờ lượng người thương dám nài!
Cò kè bớt một thêm hai
Giờ lâu ngã giá vàng ngoài bốn trăm.
(Mã Giám Sinh mua Kiều SGK Ngữ văn 9, tập một)
Đoạn trích trên được trích trong tác phẩm nào?
-
A.
Lục Vân Tiên
-
B.
Truyện Kiều
-
C.
Kim Vân Kiều truyện
-
D.
Chuyện người con gái Nam Xương
Đáp án: B
Đoạn trích được trích từ tác phẩm Truyện Kiều.
Câu nào có chứa lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên?
-
A.
Mối càng vén tóc bắt tay / Nét buồn như cúc điệu gần như mai
-
B.
Đắn đo cân sắc cân tài / Ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ
-
C.
Mặn nồng một vẻ một ưa / Bằng lòng khách mới tùy cơ dặt dìu
-
D.
Rằng:"Mua ngọc đến Lam Kiều" / Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường?”
Đáp án: D
Câu thơ chứa lời dẫn trực tiếp: Rằng:"Mua ngọc đến Lam Kiều" / Sính nghi xin dạy bao nhiêu cho tường?”.
Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ “Mối càng vén tóc bắt tay / Nét buồn như cúc điệu gần như mai”?
-
A.
So sánh
-
B.
Hoán dụ
-
C.
Nói quá
-
D.
Nói giảm nói tránh
Đáp án: A
Biện pháp so sánh được sử dụng trong hai câu thơ trên.
Đoạn trích trên cho thấy nhân vật Mã Giám Sinh là người như thế nào?
-
A.
Phóng khoáng, độ lượng, đã giúp gia đình Kiều qua cơn nguy khốn.
-
B.
Kẻ buôn người tính toán, chi li, thủ đoạn
-
C.
Bậc anh hùng đầu đội trời, chân đạp đất.
-
D.
Độc ác, dồn gia đình Kiều vào bước đường cùng.
Đáp án: B
Mã Giám Sinh là người tính toán, chi li và hắn rất thủ đoạn trong việc mua bán những cô gái như Kiều.
Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
-
A.
Cảnh mua bán Thúy Kiều
-
B.
Vẻ đẹp tài sắc của chị em Kiều
-
C.
Cảnh tượng nguy khốn của gia đình Kiều khi bị vu oan
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án: A
Đoạn trích trên khắc họa rõ nét cảnh tượng buôn bán người trong thời trung cổ, ở đây là mua bán Thúy Kiều.
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về trau dồi vốn từ Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bích Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi Văn 9
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Tổng kết phần Văn học (tiếp theo) Văn 9
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Lưu Quang Vũ Văn 9
