-
Bài tập đọc hiểu
-
Tuần 1
-
Tuần 2
-
Tuần 3
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Phân tích chi tiết tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Lý thuyết về các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Bài 3
- Lý thuyết về xưng hô trong hội thoại
-
Tuần 4
- Vài nét cơ bản về tác giả Nguyễn Dữ
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương
- Lập dàn ý phân tích chi tiết tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chuyện người con gái Nam Xương
- Lý thuyết về cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
- Lý thuyết về sự phát triển của từ vựng
-
Tuần 5
- Vài nét về tác giả Phạm Đình Hổ
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Phân tích chi tiết tác phẩm Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Vài nét về tác giả Ngô Gia văn phái
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí
- Phân tích chi tiết tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Hoàng Lê nhất thống chí
-
Tuần 6
- Tác giả Nguyễn Du
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Truyện Kiều
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Phân tích chi tiết đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chị em Thúy Kiều
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Cảnh ngày xuân
- Phân tích chi tiết đoạn trích Cảnh ngày xuân
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Cảnh ngày xuân
- Lý thuyết về thuật ngữ
- Lý thuyết về miêu tả trong văn bản tự sự
-
Tuần 7
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Phân tích chi tiết đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
- Phân tích chi tiết đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Mã Giám Sinh mua Kiều
- Lý thuyết về trau dồi vốn từ
-
Tuần 8
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán
- Phân tích chi tiết đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Thúy Kiều báo ân báo oán
- Tác giả Nguyễn Đình Chiểu
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Phân tích chi tiết đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Lý thuyết về miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
-
Tuần 9
-
Tuần 10
- Tác giả Chính Hữu
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Đồng chí
- Phân tích chi tiết tác phẩm Đồng chí
- Phân tích tác phẩm Đồng chí
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Đồng chí
- Tác giả Phạm Tiến Duật
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Phân tích chi tiết tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Soạn bài Kiểm tra truyện trung đại
- Lý thuyết phần tổng kết từ vựng (tiếp theo)
-
Tuần 11
-
Tuần 13
-
Tuần 14
-
Tuần 15
-
Tuần 16
-
Tuần 17
-
Tuần 18
-
Tuần 19
- Vài nét về tác giả Nguyễn Đình Thi
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Tiếng nói của văn nghệ
- Phân tích chi tiết tác phẩm Tiếng nói của văn nghệ
- Lý thuyết về Các thành phần biệt lập
- Lý thuyết về Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
- Lý thuyết về Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
-
Tuần 20
-
Tuần 21
-
Tuần 22
-
Tuần 23
- Vài nét về tác giả Thanh Hải
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
- Phân tích chi tiết tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
- Vài nét về tác giả Viễn Phương
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Viếng lăng Bác
- Phân tích chi tiết tác phẩm Viếng lăng Bác
- Lý thuyết Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
- Lý thuyết Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
-
Tuần 24
- Vài nét về tác giả Hữu Thỉnh
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Sang thu
- Phân tích chi tiết bài thơ Sang thu
- Vài nét về tác giả Y Phương
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Nói với con
- Phân tích chi tiết bài thơ Nói với con
- Lý thuyết về Nghĩa tường minh và hàm ý
- Lý thuyết về Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
- Lý thuyết về Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
-
Tuần 25
-
Tuần 26
-
Tuần 27
-
Tuần 28
-
Tuần 29
-
Tuần 30
-
Tuần 31
-
Tuần 32
-
Tuần 33
-
Tuần 34
Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Viếng lăng Bác Văn 9
Đề bài
Nhận định nào đúng khi giới thiệu bài thơ Viếng lăng Bác?
-
A.
Bài thơ với chất liệu dân gian với những hình ảnh thơ độc đáo đã ngợi ca ý nghĩa cuộc sống đối với mỗi người.
-
B.
Bài thơ mang đậm chất trữ tình đã ghi lại tình cảm sâu lắng, thành kính của nhà thơ khi hòa vào dòng người viếng lăng Bác.
-
C.
Là tiếng nói thiết tha của người con đang khao khát được cống hiến cho cuộc đời.
-
D.
Bài thơ mang đậm chất trữ tình đã ghi lại tình cảm sâu lắng, thành kính của nhà thơ dành cho quê hương.
Khổ thơ thứ nhất bài "Viếng lăng Bác" thể hiện nội dung gì?
-
A.
Niềm mong mỏi đợi chờ được thăm lăng Bác
-
B.
Niềm xúc động nghẹn ngào khi đến thăm lăng Bác
-
C.
Cảm xúc trước đoàn người vào lăng viếng Bác
-
D.
Cảm xúc khi vào lăng, nhìn thấy di hài Bác
Từ “thăm” trong câu “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác” sử dụng biện pháp tu từ gì?
-
A.
Nói quá
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Nói giảm nói tránh
-
D.
Ẩn dụ
Câu thơ “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” sử dụng biện pháp tu từ gì?
-
A.
So sánh
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Điệp từ
-
D.
Ẩn dụ
Câu nào sau đây thể hiện rõ niềm xúc động của tác giả khi ra về?
-
A.
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
-
B.
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân
-
C.
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
-
D.
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này
Phẩm chất nổi bật của cây tre được tác giả nói đến trong khổ thơ đầu bài thơ "Viếng lăng Bác"?
-
A.
Cần cù, bền bỉ
-
B.
Bất khuất, kiên trung
-
C.
Ngay thẳng, trung trực
-
D.
Thanh cao, trung hiếu
Tác giả sử dụng phép tu từ nào trong hai câu thơ:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
-
A.
So sánh
-
B.
Điệp ngữ
-
C.
Ẩn dụ
-
D.
Hoán dụ
Hiệu quả của phép tu từ tìm được trong hai câu trên là gì?
-
A.
Ca ngợi sự cao quý của hình ảnh Bác
-
B.
Ca ngợi vẻ đẹp diệu kì của hình ảnh Bác
-
C.
Ca ngợi sự trường tồn, vĩnh hằng của Bác
-
D.
Ca ngợi công lao to lớn của Bác
Bài thơ kết hợp những phương thức biểu đạt nào?
-
A.
Tự sự và biểu cảm
-
B.
Miêu tả và biểu cảm
-
C.
Tự sự và miêu tả
-
D.
Tự sự, miêu tả và biểu cảm
Nghệ thuật nổi bật nhất của bài thơ "Viếng lăng Bác" là?
-
A.
Nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm
-
B.
Ngôn ngữ bình dị, giàu cảm xúc
-
C.
Giọng điệu trang trọng, thành kính
-
D.
Gồm tất cả các yếu tố trên
Lời giải và đáp án
Nhận định nào đúng khi giới thiệu bài thơ Viếng lăng Bác?
-
A.
Bài thơ với chất liệu dân gian với những hình ảnh thơ độc đáo đã ngợi ca ý nghĩa cuộc sống đối với mỗi người.
-
B.
Bài thơ mang đậm chất trữ tình đã ghi lại tình cảm sâu lắng, thành kính của nhà thơ khi hòa vào dòng người viếng lăng Bác.
-
C.
Là tiếng nói thiết tha của người con đang khao khát được cống hiến cho cuộc đời.
-
D.
Bài thơ mang đậm chất trữ tình đã ghi lại tình cảm sâu lắng, thành kính của nhà thơ dành cho quê hương.
Đáp án : B
Vài nét về bài thơ “Viếng lăng Bác”- bài thơ mang đậm chất trữ tình đã ghi lại tình cảm sâu lắng, thành kính của nhà thơ khi hòa vào dòng người viếng lăng Bác.
Khổ thơ thứ nhất bài "Viếng lăng Bác" thể hiện nội dung gì?
-
A.
Niềm mong mỏi đợi chờ được thăm lăng Bác
-
B.
Niềm xúc động nghẹn ngào khi đến thăm lăng Bác
-
C.
Cảm xúc trước đoàn người vào lăng viếng Bác
-
D.
Cảm xúc khi vào lăng, nhìn thấy di hài Bác
Đáp án : B
Khổ thơ thứ nhất thể hiện Niềm xúc động nghẹn ngào của tác giả khi đến thăm lăng Bác
Từ “thăm” trong câu “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác” sử dụng biện pháp tu từ gì?
-
A.
Nói quá
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Nói giảm nói tránh
-
D.
Ẩn dụ
Đáp án : C
Từ “thăm” trong câu “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác” sử dụng biện pháp tu từ nói giảm nói tránh.
Câu thơ “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” sử dụng biện pháp tu từ gì?
-
A.
So sánh
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Điệp từ
-
D.
Ẩn dụ
Đáp án : D
Xem lại câu thơ rồi rút ra đáp án đúng
Câu thơ “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ
Câu nào sau đây thể hiện rõ niềm xúc động của tác giả khi ra về?
-
A.
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
-
B.
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân
-
C.
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
-
D.
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này
Đáp án : C
Đọc kĩ đoạn thơ và đưa ra câu trả lời
Câu thơ thể hiện rõ niềm xúc động của tác giả khi ra về: “Mai về miền Nam thương trào nước mắt”
Phẩm chất nổi bật của cây tre được tác giả nói đến trong khổ thơ đầu bài thơ "Viếng lăng Bác"?
-
A.
Cần cù, bền bỉ
-
B.
Bất khuất, kiên trung
-
C.
Ngay thẳng, trung trực
-
D.
Thanh cao, trung hiếu
Đáp án : C
Xem lại đoạn thơ
Phẩm chất nổi bật của cây tre được tác giả nói đến trong khổ thơ đầu bài thơ là ngay thẳng, trung trực.
Tác giả sử dụng phép tu từ nào trong hai câu thơ:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
-
A.
So sánh
-
B.
Điệp ngữ
-
C.
Ẩn dụ
-
D.
Hoán dụ
Đáp án : C
Đọc kĩ đoạn thơ
Hai câu thơ trên nổi bật với phép ẩn dụ
Hiệu quả của phép tu từ tìm được trong hai câu trên là gì?
-
A.
Ca ngợi sự cao quý của hình ảnh Bác
-
B.
Ca ngợi vẻ đẹp diệu kì của hình ảnh Bác
-
C.
Ca ngợi sự trường tồn, vĩnh hằng của Bác
-
D.
Ca ngợi công lao to lớn của Bác
Đáp án : C
Đọc kĩ câu thơ và rút ra hiệu quả
Hiệu quả của phép tu từ tìm được trong hai câu trên là ca ngợi sự trường tồn, vĩnh hằng của Bác.
Bài thơ kết hợp những phương thức biểu đạt nào?
-
A.
Tự sự và biểu cảm
-
B.
Miêu tả và biểu cảm
-
C.
Tự sự và miêu tả
-
D.
Tự sự, miêu tả và biểu cảm
Đáp án : B
Xem lại tác phẩm và đưa ra câu trả lời
Bài thơ kết hợp những phương thức biểu đạt miêu tả và biểu cảm
Nghệ thuật nổi bật nhất của bài thơ "Viếng lăng Bác" là?
-
A.
Nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm
-
B.
Ngôn ngữ bình dị, giàu cảm xúc
-
C.
Giọng điệu trang trọng, thành kính
-
D.
Gồm tất cả các yếu tố trên
Đáp án : D
Xem lại giá trị nghệ thuật của bài thơ trên
Nghệ thuật nổi bật của bài thơ trên là giọng điệu thiết tha, sâu lắng, sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ quen thuộc, ngôn ngữ thơ giản dị mà cô đọng.
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về tác phẩm Viếng lăng Bác Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Viễn Phương Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Thanh Hải Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi Văn 9
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Tổng kết phần Văn học (tiếp theo) Văn 9
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Lưu Quang Vũ Văn 9
