-
Bài tập đọc hiểu
-
Tuần 1
-
Tuần 2
-
Tuần 3
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Phân tích chi tiết tác phẩm Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Lý thuyết về các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Bài 3
- Lý thuyết về xưng hô trong hội thoại
-
Tuần 4
- Vài nét cơ bản về tác giả Nguyễn Dữ
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương
- Lập dàn ý phân tích chi tiết tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chuyện người con gái Nam Xương
- Lý thuyết về cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
- Lý thuyết về sự phát triển của từ vựng
-
Tuần 5
- Vài nét về tác giả Phạm Đình Hổ
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Phân tích chi tiết tác phẩm Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
- Vài nét về tác giả Ngô Gia văn phái
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí
- Phân tích chi tiết tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Hoàng Lê nhất thống chí
-
Tuần 6
- Tác giả Nguyễn Du
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Truyện Kiều
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Phân tích chi tiết đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Chị em Thúy Kiều
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Cảnh ngày xuân
- Phân tích chi tiết đoạn trích Cảnh ngày xuân
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Cảnh ngày xuân
- Lý thuyết về thuật ngữ
- Lý thuyết về miêu tả trong văn bản tự sự
-
Tuần 7
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Phân tích chi tiết đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
- Phân tích chi tiết đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Mã Giám Sinh mua Kiều
- Lý thuyết về trau dồi vốn từ
-
Tuần 8
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán
- Phân tích chi tiết đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Thúy Kiều báo ân báo oán
- Tác giả Nguyễn Đình Chiểu
- Tìm hiểu chung về đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Phân tích chi tiết đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Lý thuyết về miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
-
Tuần 9
-
Tuần 10
- Tác giả Chính Hữu
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Đồng chí
- Phân tích chi tiết tác phẩm Đồng chí
- Phân tích tác phẩm Đồng chí
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Đồng chí
- Tác giả Phạm Tiến Duật
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Phân tích chi tiết tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Soạn bài Kiểm tra truyện trung đại
- Lý thuyết phần tổng kết từ vựng (tiếp theo)
-
Tuần 11
-
Tuần 13
-
Tuần 14
-
Tuần 15
-
Tuần 16
-
Tuần 17
-
Tuần 18
-
Tuần 19
- Vài nét về tác giả Nguyễn Đình Thi
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Tiếng nói của văn nghệ
- Phân tích chi tiết tác phẩm Tiếng nói của văn nghệ
- Lý thuyết về Các thành phần biệt lập
- Lý thuyết về Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
- Lý thuyết về Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
-
Tuần 20
-
Tuần 21
-
Tuần 22
-
Tuần 23
- Vài nét về tác giả Thanh Hải
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
- Phân tích chi tiết tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
- Vài nét về tác giả Viễn Phương
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Viếng lăng Bác
- Phân tích chi tiết tác phẩm Viếng lăng Bác
- Lý thuyết Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
- Lý thuyết Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
-
Tuần 24
- Vài nét về tác giả Hữu Thỉnh
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Sang thu
- Phân tích chi tiết bài thơ Sang thu
- Vài nét về tác giả Y Phương
- Tìm hiểu chung về tác phẩm Nói với con
- Phân tích chi tiết bài thơ Nói với con
- Lý thuyết về Nghĩa tường minh và hàm ý
- Lý thuyết về Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
- Lý thuyết về Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
-
Tuần 25
-
Tuần 26
-
Tuần 27
-
Tuần 28
-
Tuần 29
-
Tuần 30
-
Tuần 31
-
Tuần 32
-
Tuần 33
-
Tuần 34
Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Đồng chí Văn 9
Đề bài
Bài thơ Đồng chí có bố cục gồm mấy phần?
-
A.
Gồm 3 phần
-
B.
Gồm 4 phần
-
C.
Gồm 5 phần
-
D.
Gồm 6 phần
Cơ sở hình thành tình đồng chí?
-
A.
Từ những người chung nguồn gốc, xuất thân từ các miền quê
-
B.
Những người có chung lý tưởng, chí hướng
-
C.
Những người cùng sống trong cảnh nghèo khó
-
D.
Cả ba đáp án trên
Nội dung chính của các câu thơ sau là gì?
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
-
A.
Miêu tả các vùng đất khác nhau của đất nước ta
-
B.
Nói lên sự khắc nghiệt của thiên nhiên ta
-
C.
Nói lên sự đối lập giữa các vùng miền của đất nước ta
-
D.
Nói lên hoàn cảnh xuất thân của người lính
Hình tượng người lính được tác giả khắc họa qua những phương diện nào?
-
A.
Hoàn cảnh xuất thân
-
B.
Điều kiện sống có nhiều thiếu thốn, gian lao
-
C.
Tình cảm đồng đội có nhiều thắm thiết, sâu sắc
-
D.
Cả A, B, C đều đúng
Câu thơ “Đồng chí!” là câu gì?
-
A.
Câu đặc biệt
-
B.
Câu rút gọn
-
C.
Câu đơn
-
D.
Câu ghép
Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?
-
A.
Nhân hóa và hoán dụ
-
B.
Nhân hóa và ẩn dụ
-
C.
Ẩn dụ và hoán dụ
-
D.
Không sử dụng biện pháp tu từ nào cả
Chọn đáp án đúng nhất
Nội dung chính của các câu thơ sau?
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
-
A.
Nỗi nhớ và sự hồi tưởng của người lính về quê hương
-
B.
Nỗi nhớ của quê hương đối với những người ra lính
-
C.
Sự khó khăn vất vả của gia đình những người lính
-
D.
Cả A và B đều đúng
Đọc đoạn thơ sau:
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
Tình đồng chí được thể hiện rõ nhất trong 3 câu thơ trên là gì?
-
A.
Sự cảm thông sâu sắc những tâm tư nỗi lòng của nhau
-
B.
Sự hiểu biết sâu sắc về quê hương của nhau
-
C.
Sự hiểu biết sâu sắc vè gia đình, người thân của nhau
-
D.
Sự chia sẻ sâu sắc những khó khăn của cuộc sống chiến đấu
Từ “đầu” trong dòng nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?
-
A.
Đầu bạc răng long
-
B.
Đầu súng trăng treo
-
C.
Đầu non cuối bể
-
D.
Đầu sóng ngọn gió
Những câu thơ sau đây được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo
-
A.
Tự sự và nghị luận
-
B.
Nghị luận và miêu tả
-
C.
Miêu tả và tự sự
-
D.
Thuyết minh và tự sự
Lời giải và đáp án
Bài thơ Đồng chí có bố cục gồm mấy phần?
-
A.
Gồm 3 phần
-
B.
Gồm 4 phần
-
C.
Gồm 5 phần
-
D.
Gồm 6 phần
Đáp án : A
Xem lại bố cục tác phẩm
Bài thơ Đồng chí có bố cục gồm 3 phần
Cơ sở hình thành tình đồng chí?
-
A.
Từ những người chung nguồn gốc, xuất thân từ các miền quê
-
B.
Những người có chung lý tưởng, chí hướng
-
C.
Những người cùng sống trong cảnh nghèo khó
-
D.
Cả ba đáp án trên
Đáp án : D
Tình đồng chí được hình thành, nảy nở từ nhiều cơ sở.
Nội dung chính của các câu thơ sau là gì?
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
-
A.
Miêu tả các vùng đất khác nhau của đất nước ta
-
B.
Nói lên sự khắc nghiệt của thiên nhiên ta
-
C.
Nói lên sự đối lập giữa các vùng miền của đất nước ta
-
D.
Nói lên hoàn cảnh xuất thân của người lính
Đáp án : D
Các câu thơ trên nói lên hoàn cảnh xuất thân của những người lính.
Hình tượng người lính được tác giả khắc họa qua những phương diện nào?
-
A.
Hoàn cảnh xuất thân
-
B.
Điều kiện sống có nhiều thiếu thốn, gian lao
-
C.
Tình cảm đồng đội có nhiều thắm thiết, sâu sắc
-
D.
Cả A, B, C đều đúng
Đáp án : D
Hình tượng người lính được khắc họa trên nhiều phương diện
Câu thơ “Đồng chí!” là câu gì?
-
A.
Câu đặc biệt
-
B.
Câu rút gọn
-
C.
Câu đơn
-
D.
Câu ghép
Đáp án : A
Nhớ lại kiến thức các loại câu đã học
Câu thơ ấy là câu đặc biệt.
Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?
-
A.
Nhân hóa và hoán dụ
-
B.
Nhân hóa và ẩn dụ
-
C.
Ẩn dụ và hoán dụ
-
D.
Không sử dụng biện pháp tu từ nào cả
Đáp án : A
Nhớ lại các biện pháp tu từ đã học
Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính” sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa và hoán dụ. Nhân hóa: giếng nước “nhớ”, hoán dụ: Dùng bộ phận để gọi cái cụ thể (giếng nước, gốc đa để nói về quê hương)
Chọn đáp án đúng nhất
Nội dung chính của các câu thơ sau?
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
-
A.
Nỗi nhớ và sự hồi tưởng của người lính về quê hương
-
B.
Nỗi nhớ của quê hương đối với những người ra lính
-
C.
Sự khó khăn vất vả của gia đình những người lính
-
D.
Cả A và B đều đúng
Đáp án : D
Ba câu thơ trên nói về nỗi nhớ quê hương và nỗi nhớ người lính.
Đọc đoạn thơ sau:
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
Tình đồng chí được thể hiện rõ nhất trong 3 câu thơ trên là gì?
-
A.
Sự cảm thông sâu sắc những tâm tư nỗi lòng của nhau
-
B.
Sự hiểu biết sâu sắc về quê hương của nhau
-
C.
Sự hiểu biết sâu sắc vè gia đình, người thân của nhau
-
D.
Sự chia sẻ sâu sắc những khó khăn của cuộc sống chiến đấu
Đáp án : A
Đọc kĩ và chọn đáp án phù hợp
Sự cảm thông sâu sắc là tình cảm trong các câu thơ trên.
Từ “đầu” trong dòng nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?
-
A.
Đầu bạc răng long
-
B.
Đầu súng trăng treo
-
C.
Đầu non cuối bể
-
D.
Đầu sóng ngọn gió
Đáp án : A
Nhớ lại kiến thức nghĩa gốc, nghĩa chuyển
“Đầu bạc răng long” là thành ngữ có từ đầu dùng theo nghĩa gốc, chỉ bộ phận con người.
Những câu thơ sau đây được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo
-
A.
Tự sự và nghị luận
-
B.
Nghị luận và miêu tả
-
C.
Miêu tả và tự sự
-
D.
Thuyết minh và tự sự
Đáp án : C
Nhớ lại các phương thức biểu đạt đã học
Các câu thơ viết theo phương thức miêu tả và tự sự
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích tác phẩm Đồng chí Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Đồng chí Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác giả Phạm Tiến Duật Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Bài thơ về tiểu đội xe không kính Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Soạn bài Kiểm tra truyện trung đại Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết phần tổng kết từ vựng (tiếp theo) Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về tác phẩm Đồng chí Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác giả Chính Hữu Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi Văn 9
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Tổng kết phần Văn học (tiếp theo) Văn 9
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Lưu Quang Vũ Văn 9
