Trắc nghiệm Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Đồng chí Văn 9
Đề bài
Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi dưới đây:
[...] Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
(SGK Ngữ văn 9, tập một)
Đoạn trích trên cho thấy vẻ đẹp gì của người lính chống Pháp?
-
A.
Vẻ đẹp kiên trung, anh dũng của người lính khi đối đầu kẻ thù.
-
B.
Tình yêu thương, sự đoàn kết của người lính cụ Hồ.
-
C.
Sự hóm hỉnh, vui tươi, lạc quan của người lính chống Pháp.
-
D.
Cho thấy tình cảm gia đình thiêng liêng của người lính trong chiến tranh.
Cái “nắm tay” trong đoạn thơ trên còn được xuất hiện trong bài thơ nào?
-
A.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
-
B.
Ánh trăng
-
C.
Bếp lửa
-
D.
Đoàn thuyền đánh cá
Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào?
-
A.
Đồng chí
-
B.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
-
C.
Bếp lửa
-
D.
Ánh trăng
Các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.”?
-
A.
Nhân hóa, hoán dụ
-
B.
Ẩn dụ, điệp từ
-
C.
Hoán dụ, so sánh
-
D.
So sánh, nhân hóa
Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên.
-
A.
Tự sự, miêu tả, biểu cảm
-
B.
Miêu tả, thuyết minh, tự sự
-
C.
Nghị luận, miêu tả, biểu cảm
-
D.
Thuyết minh, nghị luận, biểu cảm
Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi dưới đây:
Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau.
Súng bên súng, đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ
Đồng chí!
(Đồng chí, SGK Ngữ văn 9, tập một)
Ai là tác giả của văn bản chứa đoạn trích trên?
-
A.
Chính Hữu
-
B.
Phạm Tiến Duật
-
C.
Tố Hữu
-
D.
Nguyễn Duy
Các biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ đầu tiên?
-
A.
Nhân hóa, hoán dụ
-
B.
Ẩn dụ, điệp từ
-
C.
Đối, liệt kê
-
D.
So sánh, nhân hóa
Nội dung của đoạn trích trên là?
-
A.
Những cơ sở hình thành tình đồng chí
-
B.
Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chi
-
C.
Hình ảnh người lính trong đêm canh gác
-
D.
Cả ba nội dung trên
Từ “tri kỷ” trong đoạn thơ trên còn được xuất hiện trong bài thơ nào?
-
A.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
-
B.
Ánh trăng
-
C.
Bếp lửa
-
D.
Đoàn thuyền đánh cá
Xét theo cấu tạo, câu thơ “Đồng chí!” thuộc kiểu câu gì?
-
A.
Rút gọn
-
B.
Đặc biệt
-
C.
Câu đơn
-
D.
Câu ghép
Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi dưới đây:
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
(Đồng chí - Chính Hữu, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2010)
Bài thơ “Đồng chí” được sáng tác trong thời kỳ nào?
-
A.
Thời kỳ chống Pháp
-
B.
Thời kỳ chống Mỹ
-
C.
Thời kỳ chống Nhật
-
D.
Thời kỳ phong kiến
Một tác phẩm trong chương trình Văn 9 tập 1 sáng tác cùng năm với bài thơ Đồng chí là?
-
A.
Ánh trăng
-
B.
Đoàn thuyền đánh cá
-
C.
Chiếc lược ngà
-
D.
Làng
Đoạn thơ trên nằm trong phần nào của văn bản Đồng chí?
-
A.
Những cơ sở hình thành tình đồng chí
-
B.
Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chi
-
C.
Hình ảnh người lính trong đêm canh gác
-
D.
Cả ba nội dung trên
Xét theo cấu tạo, câu thơ “Đầu súng trăng treo” thuộc kiểu câu gì?
-
A.
Rút gọn
-
B.
Đặc biệt
-
C.
Câu đơn
-
D.
Câu ghép
Đoạn trích trên mang biểu tượng giữa?
-
A.
Hiện thực và lãng mạn
-
B.
Chiến tranh và hòa bình
-
C.
Tình yêu và tình bạn
-
D.
Đáp án A và B
Lời giải và đáp án
Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi dưới đây:
[...] Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
(SGK Ngữ văn 9, tập một)
Đoạn trích trên cho thấy vẻ đẹp gì của người lính chống Pháp?
-
A.
Vẻ đẹp kiên trung, anh dũng của người lính khi đối đầu kẻ thù.
-
B.
Tình yêu thương, sự đoàn kết của người lính cụ Hồ.
-
C.
Sự hóm hỉnh, vui tươi, lạc quan của người lính chống Pháp.
-
D.
Cho thấy tình cảm gia đình thiêng liêng của người lính trong chiến tranh.
Đáp án: B
Đoạn trích trên cho thấy vẻ đẹp của tình yêu thương, sự đoàn kết của người lính cụ Hồ.
Cái “nắm tay” trong đoạn thơ trên còn được xuất hiện trong bài thơ nào?
-
A.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
-
B.
Ánh trăng
-
C.
Bếp lửa
-
D.
Đoàn thuyền đánh cá
Đáp án: A
Cái “nắm tay” trong đoạn thơ trên còn được xuất hiện trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính với câu thơ “Bắt tay nhau qua cửa kính vỡ rồi”.
Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào?
-
A.
Đồng chí
-
B.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
-
C.
Bếp lửa
-
D.
Ánh trăng
Đáp án: A
Đoạn thơ trên được trích từ văn bản “Đồng chí”.
Các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.”?
-
A.
Nhân hóa, hoán dụ
-
B.
Ẩn dụ, điệp từ
-
C.
Hoán dụ, so sánh
-
D.
So sánh, nhân hóa
Đáp án: A
Biện pháp tu từ nhân hóa, hoán dụ:
- Nhân hóa: giếng nước, gốc đa “nhớ”.
- Hoán dụ: dùng cái bộ phận (giếng nước và gốc đa) để nói về dân làng nhớ những người lính khi ra trận.
Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên.
-
A.
Tự sự, miêu tả, biểu cảm
-
B.
Miêu tả, thuyết minh, tự sự
-
C.
Nghị luận, miêu tả, biểu cảm
-
D.
Thuyết minh, nghị luận, biểu cảm
Đáp án: A
Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt tự sự, miêu tả, biểu cảm, miêu tả.
Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi dưới đây:
Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau.
Súng bên súng, đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ
Đồng chí!
(Đồng chí, SGK Ngữ văn 9, tập một)
Ai là tác giả của văn bản chứa đoạn trích trên?
-
A.
Chính Hữu
-
B.
Phạm Tiến Duật
-
C.
Tố Hữu
-
D.
Nguyễn Duy
Đáp án: A
Chính Hữu là tác giả của văn bản Đồng chí.
Các biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ đầu tiên?
-
A.
Nhân hóa, hoán dụ
-
B.
Ẩn dụ, điệp từ
-
C.
Đối, liệt kê
-
D.
So sánh, nhân hóa
Đáp án: C
Biện pháp tu từ đối, liệt kê:
- Đối: quê hương anh – làng tôi.
- Liệt kê: nước mặn, đồng chua, đất cày lên sỏi đá.
Nội dung của đoạn trích trên là?
-
A.
Những cơ sở hình thành tình đồng chí
-
B.
Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chi
-
C.
Hình ảnh người lính trong đêm canh gác
-
D.
Cả ba nội dung trên
Đáp án: A
Nội dung đoạn thơ: cơ sở hình thành tình đồng chí.
Từ “tri kỷ” trong đoạn thơ trên còn được xuất hiện trong bài thơ nào?
-
A.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
-
B.
Ánh trăng
-
C.
Bếp lửa
-
D.
Đoàn thuyền đánh cá
Đáp án: B
Cái “tri kỷ” trong đoạn thơ trên còn được xuất hiện trong Ánh trăng với câu thơ “Vầng trăng thành tri kỷ”.
Xét theo cấu tạo, câu thơ “Đồng chí!” thuộc kiểu câu gì?
-
A.
Rút gọn
-
B.
Đặc biệt
-
C.
Câu đơn
-
D.
Câu ghép
Đáp án: B
Xét theo cấu tạo, câu thơ “Đồng chí!” thuộc kiểu câu đặc biệt.
Đọc đoạn trích sau và trả lời 5 câu hỏi dưới đây:
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
(Đồng chí - Chính Hữu, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2010)
Bài thơ “Đồng chí” được sáng tác trong thời kỳ nào?
-
A.
Thời kỳ chống Pháp
-
B.
Thời kỳ chống Mỹ
-
C.
Thời kỳ chống Nhật
-
D.
Thời kỳ phong kiến
Đáp án: A
Văn bản được viết trong thời chống Pháp (năm 1948).
Một tác phẩm trong chương trình Văn 9 tập 1 sáng tác cùng năm với bài thơ Đồng chí là?
-
A.
Ánh trăng
-
B.
Đoàn thuyền đánh cá
-
C.
Chiếc lược ngà
-
D.
Làng
Đáp án: D
Tác phẩm “Làng” cùng năm sáng tác với “Đồng chí” (1948).
Đoạn thơ trên nằm trong phần nào của văn bản Đồng chí?
-
A.
Những cơ sở hình thành tình đồng chí
-
B.
Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chi
-
C.
Hình ảnh người lính trong đêm canh gác
-
D.
Cả ba nội dung trên
Đáp án: C
Đoạn thơ trên được trích trong phần cuối: Hình ảnh người lính trong đêm canh gác.
Xét theo cấu tạo, câu thơ “Đầu súng trăng treo” thuộc kiểu câu gì?
-
A.
Rút gọn
-
B.
Đặc biệt
-
C.
Câu đơn
-
D.
Câu ghép
Đáp án: B
Xét theo cấu tạo, câu thơ “ Đầu súng trăng treo” thuộc kiểu câu đặc biệt.
Đoạn trích trên mang biểu tượng giữa?
-
A.
Hiện thực và lãng mạn
-
B.
Chiến tranh và hòa bình
-
C.
Tình yêu và tình bạn
-
D.
Đáp án A và B
Đáp án: D
Đoạn trích trên mang biểu tượng giữa hiện thực và lãng mạn, chiến tranh và hòa bình.
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác giả Phạm Tiến Duật Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tổng hợp đề đọc hiểu văn bản Bài thơ về tiểu đội xe không kính Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Soạn bài Kiểm tra truyện trung đại Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết phần tổng kết từ vựng (tiếp theo) Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích tác phẩm Đồng chí Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết tác phẩm Đồng chí Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về tác phẩm Đồng chí Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác giả Chính Hữu Văn 9 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi Văn 9
- Trắc nghiệm Lý thuyết về Tổng kết phần Văn học (tiếp theo) Văn 9
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về tác phẩm Tôi và chúng ta Văn 9
- Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Lưu Quang Vũ Văn 9