-
CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG
-
CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ QUA 10 TRONG PHẠM VI 20
- Phép cộng có tổng bằng 10
- 9 cộng với một số
- 8 cộng với một số
- 7 cộng với một số, 6 cộng với một số
- Bảng cộng
- Đường thẳng - Đường cong
- Đường gấp khúc
- Ba điểm thẳng hàng
- Em làm được những gì (trang 56, 57, 58)
- Phép trừ có hiệu bằng 10
- 11 trừ đi một số
- 12 trừ đi một số
- 13 trừ đi một số
- 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số
- Bảng trừ
- Em giải bài toán
- Bài toán nhiều hơn
- Bài toán ít hơn
- Đựng nhiều nước, đựng ít nước
- Lít
- Em làm được những gì (trang 77, 78, 79, 80)
-
CHƯƠNG 3: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
- Phép cộng có tổng là số tròn chục
- Phép cộng có nhớ trong phạm vi 100
- Em làm được những gì (trang 89, 90)
- Phép trừ có số bị trừ là số tròn chục
- Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Em làm được những gì trang 96, 97
- Thu thập, phân loại, kiểm đếm
- Biểu đồ tranh
- Có thể, chắc chắn, không thể
- Ngày, giờ
- Ngày, tháng
- Em làm được những gì (trang 112, 113, 114)
-
ÔN TẬP HỌC KÌ 1
-
CHƯƠNG 4: PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA
-
CHƯƠNG 5: CÁC SỐ ĐẾN 1000
-
CHƯƠNG 6: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 1000
Giải Toán 2 CTST, giải bài tập SGK toán lớp 2 đầy đủ và chi tiết nhất
Chương 2: Phép cộng, phép trừ qua 10 trong phạm vi 20 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số
Giải 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số trang 66 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo
Bài 1
Tính:
a) 15 – 5 – 2 b) 17 – 7 – 1
c) 14 – 4 – 5 d) 16 – 6 – 2
Phương pháp giải:
Thực hiện các phép tính lần lượt theo thứ tự từ trái sang phải.
Lời giải chi tiết:
a) 15 – 5 – 2 = 10 – 2 = 8.
b) 17 – 7 – 1 = 10 – 1 = 9.
c) 14 – 4 – 5 = 10 – 5 = 5.
d) 16 – 6 – 2 = 10 – 2 = 8.
Bài 2
Tính nhẩm.
14 – 5 17 – 9 14 – 8
15 – 8 16 – 7 18 – 9
Phương pháp giải:
Viết số trừ thành tổng của 2 số thích hợp, sau đó áp dụng quy tắc: Trừ để được 10 rồi trừ với số còn lại.
Lời giải chi tiết:
|
• 14 – 5 5 = 4 + 1 14 – 4 = 10 10 – 1 = 9 Vậy: 14 – 5 = 9. |
• 17 – 9 9 = 7 + 2 17 – 7 = 10 10 – 2 = 8 Vậy: 17 – 9 = 8. |
|
• 14 – 8 8 = 4 + 4 14 – 4 = 10 10 – 4 = 6 Vậy: 14 – 8 = 6. |
• 15 – 8 8 = 5 + 3 15 – 5 = 10 10 – 3 = 7 Vậy: 15 – 8 = 7. |
|
• 16 – 7 7 = 6 + 1 16 – 6 = 10 10 – 1 = 9 Vậy: 16 – 7 = 9. |
• 18 – 9 9 = 8 + 1 18 – 8 = 10 10 – 1 = 9 Vậy: 18 – 9 = 9. |
Vậy ta có kết quả như sau:
14 – 5 = 9 17 – 9 = 8 14 – 8 = 6
15 – 8 = 7 16 – 7 = 9 18 – 9 = 9
Bài 3
Mỗi con vật che số nào?
Phương pháp giải:
Quan sát ví dụ mẫu ta thấy mỗi số bên ngoài bằng tổng của hai số liền kề ở bên trong, từ đó số còn thiếu bằng số bên ngoài trừ đi số hạng đã biết bên trong.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
• 11 – 8 = 3. Do đó chú sâu màu vàng che số 3.
• 18 – 8 = 10. Do đó chú sâu màu xanh che số 10.
• 14 – 9 = 5. Do đó chú bọ rùa màu đỏ che số 5.
• 16 – 9 = 7. Do đó chú bọ rùa màu xanh che số 7.
Vậy ta có kết quả như sau:
Bài 4
Tính để biết mỗi bạn rùa sẽ lên toa nào.
Phương pháp giải:
Tính nhẩm giá trị mỗi phép tính, từ đó tìm được toa tàu mà mỗi bạn rùa sẽ lên.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
11 – 8 = 3; 11 – 10 = 1;
11 – 7 = 4; 11 – 9 = 2.
Do đó:
Bạn rùa A sẽ lên toa tàu có ghi số 3.
Bạn rùa B sẽ lên toa tàu có ghi số 1.
Bạn rùa C sẽ lên toa tàu có ghi số 4.
Bạn rùa D sẽ lên toa tàu có ghi số 2.
Hay ta nối như sau:
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 2 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay
