Tiếng Việt 3 tập 2 - Kết nối tri thức

Viết tên riêng: Út Trà Ôn. Viết câu: Cần Thơ gạo trắng nước trong Ai đi đến đó lòng không muốn về.

Xem lời giải

Tìm những câu có sử dụng dấu gạch ngang ở đầu dòng trong bài Học nghề. Dấu gạch ngang trong những câu em tìm được dùng để làm gì? Tìm những lời đối thoại có trong cây chuyện sau. Theo em, cần sử dụng dấu câu nào để đánh dấu lời đối thoại của nhân vật? Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. Viết một đoạn văn về ước mơ của em. Đọc lại đoạn văn, phát hiện lỗi và sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, sắp xếp ý,…) Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,… về một người yêu nghề, say mê với công việc hoặc một bài học về

Xem lời giải

Kể lại một ngày em cảm thấy rất vui. Trong bài đọc, các nhân vật tranh luận với nhau điều gì. Theo giun đất và châu chấu, ngày như thế nào là ngày đẹp. Vì sao bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp. Đóng vai một nhân vật trong bài để nói về ngày như thế nào là đẹp.Theo em, ngày đẹp là ngày như thế nào.

Xem lời giải

Nói về sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh.

Xem lời giải

Nghe – viết: Ngày như thế nào là đẹp?. Chọn từ phù hợp với mỗi lời giải nghĩa dưới đây. Làm bài tập a hoặc b. Chọn r, d hoặc gi thay cho ô vuông. Quan sát tranh, tìm từ ngữ chứa dấu hỏi hoặc dấu ngã. Kể câu chuyện Ngày như thế nào là đẹp? cho người thân nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.

Xem lời giải

Trao đổi với bạn về những lợi ích của điện thoại. Giờ ra chơi, điều gì khiến Minh rất vui. Lần đầu tiên An gọi điện cho Minh, hai bạn đã nói chuyện với nhau thế nào. Trong cuộc điện thoại lần hai, các bạn nói chuyện có gì khác lần một. Đóng vai hai bạn trong câu chuyện để nói chuyện điện thoại với nhau bằng giọng phù hợp.

Xem lời giải

Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về bài học ứng xử, cách giao tiếp với những người xung quanh và viết phiếu đọc sách theo mẫu. Chia sẻ với bạn về bài đã đọc.

Xem lời giải

Từ ngữ nào dưới đây chỉ thái độ lịch sự trong giao tiếp. Đặt 2 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 1. Xếp các câu dưới đây vào kiểu câu thích hợp. Nhìn tranh, đặt câu kể, câu hỏi. Đọc bức thư điện tử dưới đây và trả lời câu hỏi. Thảo luận về các bước viết thư điện tử. Dựa vào bài tập 1, đóng vai Dương viết thư điện tử trả lời bạn. Tập soạn thư điện tử trên máy tính, điện thoại,...

Xem lời giải

Chọn và nêu nội dung của 3 bài trong số các bài dưới đây. Đọc một trong những bài trên và trả lời câu hỏi. Đọc bài thơ dưới đây và thực hiện yêu cầu. Chọn dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông trong đoạn văn dưới đây. Tìm các sự vật được so sánh với nhau trong đoạn văn trên.

Xem lời giải

Đọc 2 – 3 khổ thơ em đã thuộc. Em thích những câu thơ nào nhất. Tìm các từ có nghĩa giống nhau hoặc có nghĩa trái ngược nhau trong đoạn thơ dưới đây. Tìm từ có nghĩa giống và từ có nghĩa trái ngược với mỗi từ dưới đây. Chọn dấu câu thích hợp thay cho ô vuông trong bài thơ dưới đây. Dựa vào tranh dưới đây, đặt 4 câu: câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến.

Xem lời giải

Đọc câu chuyện dưới đây và thực hiện yêu cầu. Tìm ý tương ứng với mỗi đoạn. Em thích cảnh vật nào trong câu chuyện. Vì sao. Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã đọc. Trao đổi bài làm trong nhóm để góp ý và sửa lỗi. Bình chọn các đoạn văn hay.

Xem lời giải

Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. Đọc hiểu. Câu chuyện có những nhân vật nào. Vì sao mùa hoa này bằng lăng nở hoa mà không vui. Bằng lăng làm gì để thể hiện tình bạn với bé Thơ. Khi trở về nhà, vì sao bé Thơ nghĩ mùa hoa bằng lăng đã qua. Sẻ non làm gì để giúp bé Thơ nhìn thấy bông hoa bằng lăng nở muộn. Nghe viết: Gió (3 khổ thơ đầu). Viết đoạn văn về một nhân vật yêu thích trong câu chuyện em đã được nghe kể.

Xem lời giải

Nói 2 – 3 câu giới thiệu về đất nước mình. Ở 2 khổ thơ đầu, bạn nhỏ hỏi những điều gì về đất nước. Bạn ấy đã tự suy nghĩ để trả lời câu hỏi đó như thế nào. Hai câu thơ cuối bài cho thấy bạn nhỏ đã nhận ra điều gì. Em có đồng ý với suy nghĩ của bạn nhỏ về đát nước không. Vì sao.

Xem lời giải

Giới thiệu một cảnh đẹp của đất nước Việt Nam mà em biết. Nêu cảm nghĩ của em về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam.

Xem lời giải

Nghe – viết. Chọn tiếng thích hợp thay cho ô vuông. Làm bài tập a hoặc b. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông. Chọn ươc hoặc ươt thay cho ô vuông. Tìm đọc bài văn, bài thơ viết về cảnh vật quê hương, đất nước Việt Nam.

Xem lời giải

Cùng các bạn hỏi – đáp về đặc điểm của những cảnh vật được vẽ trong tranh. Tìm trong bài câu văn: Tả đỉnh núi vào cuối thu sang đông. Tả ngọn núi vào mùa hè. Chọn từ ngữ có tiếng xanh phù hợp với từng sự vật được tả trong bài. Tìm trong bài những câu văn có hình ảnh so sánh. Em thích hình ảnh nào. Tác giả cảm nhận được những âm thanh nào, những hương thơm nào của vùng núi quê hương. Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài Núi quê tôi.

Xem lời giải

Viết tên riêng: Vạn Xuân. Viết câu: Gió đưa cành trúc la đà. Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương.

Xem lời giải

Tìm trong các câu in đậm những từ ngữ có nghĩa giống nhau. Chọn từ dưới đây thay cho mỗi từ in đậm trong câu. Đặt câu có hình ảnh so sánh để tả cánh đồng hoặc dòng sông. Quan sát và kể tên những cảnh vật được vẽ trong tranh. Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật quê hương. Trao đổi bài làm với bạn để sửa lỗi và bổ sung ý hay. Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về quê hương, đất nước.

Xem lời giải

Nói về một dòng sông mà em biết. Bài đọc đã giúp em hiểu điều gì về tên gọi của sông Hương. Tác giả muốn khẳng định điều gì khi nói sông Hương là một bức tranh khổ dài. Màu sắc của sông Hương thay đổi như thế nào. Vì sao có sự thay đổi như vậy. Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế. Em thích nhất hình ảnh so sánh nào trong bài Vì sao.

Xem lời giải

Nghe kể chuyện. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, kể lại từng đoạn của câu chuyện.

Xem lời giải