Bài 1,2 mục II trang 10,11 Vở bài tập Sinh học 9

Giải bài 1, 2 mục II Tóm tắt và ghi nhớ kiến thức trang 10,11 VBT Sinh học 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào ô trống

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 9 tất cả các môn

Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa - GDCD

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài tập 1

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào ô trống trong các câu sau:

Kiểu hình trội có thể là ………… (thể đồng hợp trội và thể dị hợp). Vì vậy để xác định được kiểu gen của nó cần phải …………, nghĩa là lai với cá thể mang tính trạng ………… Điều này có tầm quan trọng trong sản xuất

Tương quan trội – lặn là hiện tượng ……………… ở giới sinh vật, trong đó tính trạng ……………… thường có lợi, vì vậy trong chọn giống cần phát hiện các tính trạng ……………… để tập trung các gen trội về cùng một kiểu gen để tạo ra giống có ý nghĩa kinh tế.

Lời giải chi tiết:

Kiểu hình trội có thể là thuần chủng hoặc không thuần chủng (thể đồng hợp trội và thể dị hợp). Vì vậy để xác định được kiểu gen của nó cần phải lai phân tích, nghĩa là lai với cá thể mang tính trạng lặn. Điều này có tầm quan trọng trong sản xuất.

Tương quan trội – lặn là hiện tượng phổ biến ở giới sinh vật, trong đó tính trạng trội thường có lợi, vì vậy trong chọn giống cần phát hiện các tính trạng trội để tập trung các gen trội về cùng một kiểu gen để tạo ra giống có ý nghĩa kinh tế.

Bài tập 2

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:

Bên cạnh tính trội hoàn toàn còn có trường hợp tính trội ……………… (tính trạng trung gian) do thể dị hợp biểu hiện.

Lời giải chi tiết:

Bên cạnh tính trội hoàn toàn còn có trường hợp tính trội không hoàn toàn (tính trạng trung gian) do thể dị hợp biểu hiện.

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.1 trên 22 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 1 mục III trang 11 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 1 mục III Củng cố và hoàn thiện trang 11 VBT Sinh học 9: Muốn xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội thì cần phải làm gì
Bài 2 mục III trang 11 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 2 mục III Củng cố hoàn thiện trang 11 VBT Sinh học 9: Tương quan trội – lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất?
Bài 3 mục III trang 11 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 3 mục III Củng cố và hoàn thiện trang 11 VBT Sinh học 9: Điền nội dung phù hợp vào những ô trống ở bảng 3.
Bài 4 mục III trang 12 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 4 mục III Củng cố và hoàn thiện trang 12 VBT Sinh học 9: Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được
Bài 1, 2, 3 mục I trang 9, 10 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 1,2, 3 mục I Nhận thức kiến thức trang 9, 10 VBT Sinh học 9: Hãy xác định kết quả của phép lai sau