Top 105 Bài văn tả thầy/cô hay nhất>
I. Mở bài: Giới thiệu về thầy/cô giáo - Thầy/cô giáo mà em định tả tên là gì và dạy em môn học nào (hoặc chủ nhiệm lớp nào)?
Dàn ý
I. Mở bài: Giới thiệu về thầy/cô giáo
- Thầy/cô giáo mà em định tả tên là gì và dạy em môn học nào (hoặc chủ nhiệm lớp nào)?
- Ấn tượng sâu sắc nhất khiến em luôn nhớ về thầy/cô là gì? (Sự nghiêm khắc, vẻ dịu dàng hay những giờ giảng bài cuốn hút?)
II. Thân bài: Miêu tả chi tiết chân dung thầy/cô
1. Ngoại hình
- Vóc dáng: Dáng người của thầy/cô trông như thế nào? (Cao ráo, mảnh mai, hay đậm người và khỏe khoắn?)
- Khuôn mặt: Gương mặt thầy/cô toát lên vẻ gì? (Khuôn mặt tròn trịa phúc hậu, hay khuôn mặt gầy gầy thanh tú?)
- Đôi mắt: Ánh mắt của thầy/cô mỗi khi nhìn học sinh ra sao? (Đôi mắt sáng lấp lánh niềm vui, ánh mắt hiền từ đầy bao dung, hay ánh mắt nghiêm nghị nhưng chứa chan sự kỳ vọng?)
- Mái tóc: Mái tóc của thầy/cô có đặc điểm gì nổi bật? (Mái tóc dài đen nhánh mượt mà, hay mái tóc đã điểm những sợi bạc vì bụi phấn?)
- Trang phục: Thầy/cô thường mặc trang phục gì khi lên lớp? (Cô giáo thướt tha trong tà áo dài, hay thầy giáo chỉnh tề trong bộ quần áo sơ mi, quần tây?)
2. Tác phong và hoạt động
- Giọng nói: Giọng nói của thầy/cô truyền cảm như thế nào? (Giọng nói truyền cảm, ấm áp như tiếng mẹ hiền, hay giọng nói hào sảng, vang vọng khắp phòng học?)
- Cử chỉ: Đôi bàn tay của thầy/cô khi viết bảng hoặc giảng bài trông ra sao? (Đôi bàn tay khéo léo đưa những nét chữ mềm mại, hay đôi bàn tay ân cần đặt lên vai an ủi khi em gặp bài toán khó?)
- Tính cách: Qua cách dạy dỗ và quan tâm, em thấy thầy/cô là người như thế nào? (Yêu thương học sinh hết mực, tận tâm với công việc, hay luôn vui vẻ và hóm hỉnh?)
3. Một kỷ niệm nhỏ
- Có kỷ niệm nào giữa em và thầy/cô khiến em nhớ mãi không? (Một lần được khen ngợi, một lần được thầy/cô an ủi khi buồn, hay một giờ học ngoại khóa thú vị?)
III. Kết bài: Tình cảm của em dành cho thầy/cô
- Đối với em, thầy/cô có vị trí như thế nào? (Như người cha, người mẹ thứ hai, hay như một người dẫn đường đáng kính?)
- Em muốn gửi gắm lời chúc hay lời hứa gì đến thầy/cô? (Hứa sẽ học tập thật tốt, rèn luyện chăm chỉ để không phụ lòng dạy dỗ?)
Bài siêu ngắn Mẫu 1
Trong những người thầy cô từng dạy em, cô Lan – cô giáo chủ nhiệm năm lớp 4 là người mà em yêu quý nhất.
Cô Lan có dáng người mảnh mai, thướt tha. Mỗi khi lên lớp, cô thường mặc những bộ áo dài có màu sắc nhã nhặn trông rất thanh lịch. Khuôn mặt cô trái xoan với làn da trắng hồng. Em thích nhất là đôi mắt của cô, đôi mắt đen lánh luôn nhìn chúng em với ánh mắt hiền từ và khích lệ. Khi cô giảng bài, giọng nói của cô ấm áp, truyền cảm như tiếng ru của mẹ. Đôi bàn tay thon dài của cô nắn nót viết từng dòng chữ trắng tinh, thẳng tắp trên bảng đen. Mỗi khi em làm bài tốt, cô lại nở nụ cười tươi tắn và ánh mắt cô lấp lánh niềm vui.
Đối với em, cô Lan giống như người mẹ thứ hai. Em hứa sẽ học tập thật chăm chỉ để không phụ lòng dạy dỗ của cô.
Bài siêu ngắn Mẫu 2
Thầy Nam là người thầy đã dạy em môn Toán vào năm học vừa qua. Hình ảnh của thầy luôn để lại trong em sự kính trọng sâu sắc.
Thầy Nam có vóc dáng cao ráo và khỏe khoắn. Thầy thường mặc áo sơ mi trắng được sơ vin gọn gàng, trông rất chỉnh tề. Khuôn mặt thầy vuông chữ điền toát lên vẻ cương nghị. Mái tóc của thầy đã điểm vài sợi bạc, có lẽ vì bao năm tháng miệt mài bên giáo án. Thầy có đôi mắt rất sáng, dưới cặp kính cận là ánh mắt nghiêm nghị nhưng đầy quan tâm. Giọng nói của thầy dõng dạc và rành mạch, giúp chúng em dễ dàng hiểu được những bài toán khó. Khi chúng em gặp lỗi sai, thầy không trách mắng mà ân cần đặt tay lên vai chúng em để chỉ bảo tận tình.
Em rất biết ơn thầy Nam vì thầy đã truyền cho em tình yêu với những con số. Thầy mãi là tấm gương sáng về sự tận tụy để em noi theo.
Bài siêu ngắn Mẫu 3
Dù đã lên lớp 4 nhưng em vẫn luôn nhớ về cô Mai, người đã dạy em những nét chữ đầu đời năm lớp 1.
Cô Mai có vóc dáng nhỏ nhắn và nụ cười rất phúc hậu. Gương mặt cô tròn trịa, luôn rạng rỡ mỗi khi bước vào lớp. Mái tóc của cô dài ngang lưng, luôn được búi gọn gàng bằng một chiếc kẹp xinh xắn. Đôi mắt cô hơi nheo lại mỗi khi cười, trông rất gần gũi và đáng yêu. Em nhớ mãi đôi bàn tay ấm áp của cô, đôi bàn tay đã cầm tay em uốn nắn từng nét chữ o, nét chữ ô đầu tiên. Giọng cô nhẹ nhàng, thủ thỉ như kể chuyện khiến mỗi giờ học đều trở nên thú vị. Trên vai áo của cô đôi khi vẫn còn vương chút bụi phấn trắng, hình ảnh ấy khiến em vô cùng xúc động.
Dù không còn học cô nữa nhưng hình ảnh cô Mai dịu dàng vẫn luôn ở trong tim em. Em mong cô luôn mạnh khỏe để tiếp tục dìu dắt thêm nhiều thế hệ học trò.
Bài tham khảo Mẫu 1
Ngày hôm nay, lớp em đã có tiết học đầu tiên với thầy giáo thể dục mới chuyển về trường. Thầy ấy tên là Kiều Minh Tuấn, một thầy giáo trẻ và nhiệt huyết.
Thầy Tuấn có một vẻ ngoài rất nam tính và có phần già trước tuổi. Khi biết thầy chỉ mới 28 tuổi, chúng em đã rất bất ngờ. Đúng với danh hiệu giáo viên thể dục, thầy Tuấn cao 1m78, nặng 68kg. Nhờ nhiều năm chăm chỉ rèn luyện thể thao, thầy có một nước da rám nắng và một cơ thể săn chắc, rắn rỏi. Khuôn mặt thầy góc cạnh, vầng trán rộng, nổi bật với hàng mi đen dày. Mắt thầy là điển hình của kiểu mắt một mí, kết hợp với cái mũi cao thẳng, trông điển trai chẳng kém gì các ca sĩ Hàn Quốc. Tuy nhiên, thầy Tuấn lại để râu, phần râu ngắn và sạch sẽ nhưng vẫn khiến thầy trông có vẻ già hơn tuổi. Trong tiết học đầu tiên với lớp em, thầy mặc bộ đồng phục thể dục giống chúng em, nhưng trông khác hẳn. Nhìn thầy đứng thẳng lưng, tay chắp phía sau, nghiêm túc quan sát cả lớp khởi động, em cảm thấy có chút sợ vì thầy nghiêm khắc quá. Tuy nhiên đến cuối giờ, khi mọi người nghỉ ngơi sua hai vòng chạy bền, được trò chuyện với thầy thì em đã có suy nghĩ khác. Vì thầy Tuấn rất hài hước, biết nhiều câu chuyện thú vị và các trend đang hot của giới trẻ. Nhờ vậy, lớp em nhanh chóng thân thiết hơn với thầy.
Tuy chỉ qua một tiết học, nhưng lớp em ai cũng nhanh chóng làm quen và quý mến thầy Tuấn. Em rất kỳ vọng vào những buổi học sắp tới với thầy.
Bài tham khảo Mẫu 2
Có những hình ảnh nào khiến bạn nhớ mãi không quên trong cuộc đời hay không? Với tôi thì có, đó là hình ảnh thầy giáo tôi đứng trên bục giảng, giảng bài hàng ngày.
Thầy giáo dạy tôi môn Toán năm lớp bốn là một người hiền dịu và tận tâm vô cùng. Thầy có dáng người cao gầy, mái tóc đen cao để lộ vầng trán cao. Thầy khá giản dị, hàng ngày đến lớp, thầy thường mặc những chiếc áo công sở cùng quần đen dài, nhìn thầy lúc nào cũng tràn đầy nét trí thức và nghiêm túc.
Khi vào mỗi tiết học, thầy đều bước vào lớp, nở một nụ cười tươi đầy trìu mến và chào lớp để bắt đầu một bài học mới. Những dòng tên đề bài đều được thầy viết to và đậm nét bằng nét chữ uốn lượn, để lại cho chúng tôi ấn tượng vô cùng sâu sắc. Từng dòng đề mục, từng lĩnh vực kiến thức hiện lên trên mặt bảng. Thầy giảng giải cho chúng tôi cặn kẽ, từng li từng tí bằng giọng nói to, rõ ràng. Thầy chỉ cho chúng tôi hiểu vì sao chỗ này lại như vậy, vì sao chỗ kia lại không, cho đến khi chúng tôi hiểu mới thôi.
Khi chúng tôi chăm chú làm bài tập, thầy nhẹ nhàng đi qua từng dãy bàn, quan sát học trò mình làm bài. Khi có bạn nào làm chưa đúng, thầy đều chỉ ra lỗi sai và sửa cho bạn. Thầy sẵn sàng lắng nghe những thắc mắc, những câu hỏi của chúng tôi và giải đáp chúng một cách cặn kẽ và dễ hiểu.
Trong mỗi tiết học, dù là học môn Toán, một môn học tưởng chừng như khô khan nhưng nhờ có thầy mà những tiết học đã trở nên đầy lí thú và tràn ngập niềm vui. Thầy thường lấy những ví dụ sinh động, hài hước để cả lớp có một tinh thần thoải mái trong giờ học.
Mỗi tiết học của thầy đều để lại ấn tượng sâu sắc đối với tôi cho đến tận bây giờ. Dù không còn được học thầy, nhưng hình ảnh người giáo viên trong mỗi giờ học ấy vẫn luôn tồn tại trong trái tim tôi.
Bài tham khảo Mẫu 3
Lớp 5 là kỉ niệm lần đầu tiên em được học một lớp mà ở đó, người đầu tàu dẫn dắt chúng em là một người thầy rất trẻ. Nhưng những kỉ niệm về thầy lại đậm sâu nhất trong suốt những tháng năm tiểu học của em.
Thầy em còn rất trẻ, có lẽ chỉ mới ra trường được vài năm. Thầy hơn 30 tuổi, dáng người rất cao, và cân đối. Mỗi lần nhìn thầy trong chiếc áo sơ mi và quần âu, em luôn liên tưởng thầy chính là những diễn viên trên màn ảnh nhỏ. Thầy có nước da ngăm đen màu đồng khỏe khoắn chứ không phải làn da trắng hồng mịn màng như các cô, các chị. Mái tóc thầy được cắt ngắn, chải chuốt gọn gàng rất hợp khuôn mặt thầy. Thầy có gương mặt vuông chữ điền, vừa toát lên vẻ nghiêm khắc nhưng mỗi khi cười lại vô cùng hòa đồng, thân thiện. Đặc biệt là vầng trán cao và sống mũi dọc dừa thẳng tắp khiến khuôn mặt thầy thêm phần thông minh và điển trai. Đôi mắt thầy hẹp, dài rất hợp với một người đàn ông chín chắn, sắc sảo. Hàng lông mi dày, phủ xuống đôi mắt càng làm đôi mắt thầy thêm phần bí ẩn. Đôi lông mày dày, nhếch sang hai bên rất đàn ông. Chúng em chưa từng nhìn thấy thầy ăn mặc ở nhà, nhưng mỗi khi đến trường thầy đều mặc áo sơ mi, quần âu rất đứng đắn.
Thầy là một trong số ít thầy giáo dạy văn của trường, nhưng cũng là một trong số ít giáo viên xuất sắc nhất. Thầy giảng văn rất hay. Giọng đọc của thầy ấm áp thấm vào lòng chúng em đầy cảm xúc. Nhờ có thầy mà điểm văn của em không ngừng được tiến bộ, càng ngày càng yêu môn văn vốn dĩ đối với em là rất khó nhớ. Ở trong lớp, khi quản lí chuyện của lớp thầy là một người rất nghiêm túc, không bao giờ lơ là. Chính vì vậy mà lớp chúng em luôn xếp nhất trường về cả học tập và nề nếp. Nhưng sau giờ học thầy lại vô cùng hài hước và vui tính, thường cho chúng em kẹo hay chiếc bút, quyển sách mới tinh.
Em rất yêu thầy chủ nhiệm của mình. Những năm học tiểu học sắp kết thúc, chúng em phải yamj chia tay với thầy, nhưng chắc chắn vào một ngày không xa, chúng em sẽ lại rủ nhau về thăm thầy, về thăm lại ngôi trường dấu yêu này, cùng nhau ôn lại những mẩu chuyện cũ.
Bài tham khảo Mẫu 4
"Khi thầy viết bảng bụi phấn rơi rơi. Có hạt bụi nào vương trên tóc thầy". Mỗi lần lời bài hát "Bụi phấn" vang lên, trong tâm trí tôi lại hiện về hình ảnh của thầy giáo Nam - thầy giáo chủ nhiệm tôi năm lớp Năm. Thầy là một người mà tôi vô cùng biết ơn và kính trọng.
Thầy Nam năm nay đã hơn năm mươi tuổi rồi. Dáng người thầy cao và có phần hơi mập. Mái tóc thầy đã có những sợi điểm bạc - bạc vì ở tuổi ấy, có mái tóc ai còn xanh đầu, bạc vì bụi phấn, bạc vì những lo toan thường nhật và vì lũ học trò tinh nghịch chúng tôi nữa. Gương mặt thầy vuông chữ điền, toát lên sự cương nghị. Đôi mắt thầy ánh lên sự cương trực với cái nhìn đầy xa xăm nhưng ánh mắt thầy dành cho học trò chúng tôi thì thật ấm áp biết bao. Sống mũi thầy rộng và vầng trán lại thật cao. Mỗi khi thầy cười, những nếp nhăn nơi khóe mắt, khóe miệng lại hằn sâu hơn, phản chiếu những lo toan và vất vả trong cuộc đời. Thầy ăn vận giản dị lắm nhưng lại vô cùng lịch lãm.
Thầy hiền và tốt với chúng tôi lắm. Có những lần học sinh bị ốm, thầy đều hỏi han tận tình, giảng lại bài cho chúng tôi. Trong lớp, nếu có ai học kém hoặc có hoàn cảnh gia đình đặc biệt, thầy đều cố gắng giúp đỡ như động viên các bạn cố gắng học tập, giúp đỡ các bạn cả về vật chất lẫn tinh thần. Tôi nhớ, trong lớp tôi có cái Lan, nhà nó khó khăn lắm, bố mất sớm, gánh nặng gia đình dồn cả vào đôi vai của người mẹ nhưng mẹ Lan lại hay đau ốm, có lần vì không đủ tiền nộp học, mẹ Lan định cho Lan nghỉ học nhưng thầy đã khuyên mẹ bạn ấy và sẵn lòng giúp đỡ khoản tiền học phí ấy. Thầy như người cha thứ hai luôn ân cần bảo ban, chăm sóc chúng tôi, nhắc chúng tôi mỗi khi trời lạnh phải mặc áo ấm hay buổi sáng đến trường thì không bao giờ được bỏ bữa. Nhưng cũng có lúc, thầy rất nghiêm khắc, đó là những khi chúng tôi không vâng lời thầy, về nhà có khi còn không chịu làm bài, hay có những lần mắc khuyết điểm, những lúc ấy thầy đều nhắc nhở. Vậy là thầy không chỉ dạy chúng tôi tri thức mà còn dạy chúng tôi cách sống, cách làm người. Thầy luôn được các bậc phụ huynh, đồng nghiệp và mọi người yêu mến, đó là bởi thầy không chỉ tốt bụng, nhiệt huyết mà còn hăng hái tham gia vào mọi hoạt động của trường.
Dù thời gian có trôi đi, dù sau này có không được gặp thầy thì trong trái tim tôi mãi hiện về hình ảnh của thầy. Làm sao tôi có thể quên được sự ân cần chỉ bảo cùng những bài học định hướng một nhân cách cao đẹp của thầy dành cho chúng tôi?
Bài tham khảo Mẫu 5
Gần năm năm trôi qua mà em vẫn còn nhớ hình bóng thầy giáo lớp Một của em vừa mới gặp thầy ngày hôm qua vậy.
Trên vầng trán cao và rộng của thầy đã hằn sâu nhiều nếp nhăn. Nhìn mái tóc đã bạc phơ vì năm tháng, gương mặt gầy gầy. Em đoán thầy đã dạy học từ lâu lắm rồi. Thầy đã dìu dắt biết bao thế hệ học, trò, đã cầm tay nắn nót từng nét chữ cho họ, không biết giờ đây có ai còn nhớ đến thầy không! Mắt thầy chắc cũng yếu rồi nên thầy thường đeo cặp kính trắng, nhất là những lúc nhìn vào sách hay chấm bài chúng em.
Tuy tuổi đã ngoài năm mươi nhưng ngày nào thầy cũng đến lớp thật sớm để viết từng chữ mẫu vào vở tập viết hoặc bọc lại từng quyển sách đã rách bìa cho học sinh mình. Trong chiếc cặp da cũ kỹ đã phai màu của thầy lúc nào cũng có một con dao lam. Mỗi khi viết bút chì tè đầu, chúng em đều nhờ thầy chuốt lại. Suốt buổi, thầy cứ bận rộn với đám học trò nhỏ mà có bao giờ thầy tỏ vẻ bực bội đâu. Một lần nọ, em mới bước vào lớp, thầy đã gọi ngay lại. Em hơi lo, không biết thầy sẽ quở trách điều gì. Nào ngờ, thầy sửa lại cái bâu áo mà trong lúc vội vàng sơ ý em quên bẻ lại. Cử chỉ thân ái ấy em không thể nào quên được, ít khi thầy la rầy chúng em lắm. Những lúc chúng em chưa ngoan thầy chỉ mỉm cười hiền lành tha thứ và chỉ dẫn tường tận lại cho tất cả cùng hiểu. Thầy thường khuyên chúng em phải cố gắng học hành để mai này trở thành người hữu dụng cho đất nước.
Trong lớp, hơn ba mươi học trò nhỏ đều coi thầy như vị cha già đầy kính yêu của mình.
Bài tham khảo Mẫu 6
Trong đời học sinh mỗi người chắc hẳn ai cũng có những thầy cô giáo giống như những người cha người mẹ của mình đã bồi dưỡng tâm hồn ta nuôi dưỡng trí tuệ ta để ta có được những thành quả như ngày hôm nay. Tôi cũng vậy tôi cũng có những người thầy giáo những người cô giáo như thế mà đến suốt cuộc đời này tôi cũng không thể quên được họ. Họ đã dạy tôi cách làm người dạy tôi những bài học đầu tiên để tôi chập chững bước vào đời. Nhưng có lẽ người để lại nhiều ấn tượng nhất đối với tôi có lẽ chính là thầy Tuấn là thầy giáo chủ nhiệm của tôi khi tôi học lớp 4.
Khi tôi mới bước vào lớp bảy thì nhận được tin cô giáo chủ nhiệm năm ngoái của chúng tôi phải nghỉ đẻ để sinh em bé. Chúng tôi buồn lắm vì cô là cô giáo mà chúng tôi rất quý mến. Ngày ấy cũng là khi chúng tôi được đón một thầy giáo chủ nhiệm mới về trường đến dạy thay cô môn văn. Mới nghe thôi chúng tôi đã không thích thầy phần vì chúng tôi chưa được học văn thầy giáo bao giờ cả phần vì cô giáo cũ của chúng tôi được lốp rất yêu quý. Thế nhưng khi thầy bước vào lớp thì tất cả lớp chúng tôi đều rất ngỡ ngàng vì vẻ ngoài trước tiên là khá đẹp của thầy. Thầy có mái tóc đen dày và rất đẹp. Mỗi khi vui thầy lại lấy tay vuốt cái mái tóc ấy khiến nó càng trở nên mềm mại hơn rất nhiều. Thầy có đôi mắt khá to đen nhánh cùng đôi lông mi khá dài đối với một người đàn ông. Khuôn mặt thầy vuông chữ điền nước da thầy thì hơn ngăm đen màu bánh mật một màu da rất đặc thù của miền đất biển quê chúng tôi. Thầy cũng không cao lắm chỉ khoảng một mét sáu lăm thôi nhưng dáng hình hơi gầy của thầy khiến thầy trông cao hơn nhiều.
Thầy là giáo viên mới gia trường, nghe nói thầy được giữ lại dậy trên thành phố nhưng thầy nhất định về nơi nông thôn chúng tôi để dạy cái chữ cho chúng tôi. Biết được thế chúng tôi càng quý thầy hơn và càng thương thầy nữa. Thầy dạy văn rất hay và truyền cảm. Chẳng thế mà một đứa ghét văn đến tận xương tủy như tôi vẫn có thể nghe thầy giảng từ đầu đến cuối giờ không lọt một chữ nào. Những giờ giải lao thì càng thú vị hơn nữa ,chúng tôi được thoải mái nói lên những suy nghĩ của mình về vấn đề đoàn kết trong lớp và cả những giờ dạy của thầy nữa. Những buổi chiều thầy thường xuyên đến nhà những bạn không đi học hay nhà những bạn có hoàn cảnh khó khăn để dạy thêm và để an ủi các bạn chịu khó đến lớp. Thế nên tình hình học tập của lớp tôi đứa nào cũng tốt cả ,chúng tôi ai cũng quý thầy lắm chỉ mong thầy mãi mãi là thầy giáo chủ nhiệm của chúng tôi thôi. Thế nhưng thầy đối với tôi sẽ không có những kỉ niệm tốt đẹp như bây giờ nếu chuyện ấy không xảy ra. Đó là một lần thi giữa kì môn văn tôi đã học tủ và kết quả học tủ thì chắc hẳn các bạn đều biết rồi ,tôi bị điểm kém và thật không may cho tôi là thầy giáo bảo tất cả mọi người đều phải đem về cho bố mẹ kí vào. Tôi sợ tái cả mặt không dám mang về cho bố mẹ vì tôi đã hứa với bố là lần này tôi nhất định sẽ được điểm cao. Tôi nghĩ đủ mọi cách để có thể thoát nạn nào là bảo thầy bố mẹ đều không có nhà nhưng cuối cùng tôi chọn giải pháp là tự mình ký. Tôi nộp cho thầy giáo chữ kí giả của mình.
Thầy xem qua của cả lớp một lượt sau đó không nói gì. Tôi cứ tưởng đã thoát được đại nạn thế nhưng khi tôi tan học thầy thầy gọi tôi lại và nói với tôi rằng thầy biết đó là chữ kí của tôi. Tôi chỉ biết òa khóc và nói với thầy tất cả mọi chuyện. Thầy đồng ý với tôi là sẽ không nói ra chuyện này nếu lần thi cuối kì tới tôi sẽ đạt được điểm thấp. Tôi lo lắng ấp úng không dám nói gì thế nhưng nghĩ đến bố tôi khi biết chuyện tôi sợ tái mặt chỉ biết gật đầu đồng ý với thầy. Kì thi cuối lì cũng gần đến tôi đang loay hoay không biết làm sao thì thầy đến nhà tôi nói là sẽ dạy kèm tôi học. Lúc đầu tôi cũng cảm thấy hơi ngại thế nhưng trước sự nhiệt tình của thầy tôi càng chăm chú học hơn. Kì thi cuối kì kết thúc đúng như mong đợi của tôi ,một điểm chím đỏ chót trên bài thi chính là những thành quả lớn nhất mà tôi đạt được. Tôi thầm cảm ơn thầy nếu không có thầy thì tôi chắc chắn sẽ không có được thành tích như ngày hôm nay.
Thầy tôi đôi khi đối với tôi là một người thầy một người bạn đôi khi lại là một người cha nâng niu bước chân tôi. Thầy đã mở một cánh cửa rất lớn trong tâm hồn tôi không chỉ về kiến thức mà cong là về đạo đức. Thầy không tha thứ cho những lỗi lầm mà chúng tôi gây ra mà thầy khiến chúng tôi phải chuộc lại những lỗi lầm đó. Cả cuộc đời này có lẽ tôi sẽ không bao giờ quên được thầy quên được một người đã dìu dắt từng bước chân tôi.
Bài tham khảo Mẫu 7
Trong suốt những năm tháng đi học, em đã gặp rất nhiều thầy cô giáo tận tình và đáng kính, nhưng người để lại trong em nhiều tình cảm nhất chính là cô giáo chủ nhiệm của lớp em. Cô không chỉ là người dạy em kiến thức mà còn là người luôn quan tâm, dìu dắt em trong từng bước trưởng thành. Mỗi ngày đến lớp, được gặp cô là em lại cảm thấy một niềm vui rất nhẹ nhàng và quen thuộc.
Cô có dáng người nhỏ nhắn nhưng rất nhanh nhẹn. Khi cô bước vào lớp, từng bước đi của cô đều nhẹ nhàng và gọn gàng, tạo cảm giác gần gũi chứ không hề xa cách. Khuôn mặt cô hiền hậu, luôn phảng phất một nụ cười dịu dàng khiến ai nhìn cũng thấy dễ chịu. Mái tóc cô đen, dài vừa phải và thường được buộc gọn sau gáy để tiện cho việc giảng dạy. Đôi mắt cô sáng và ấm áp, nhưng cũng rất nghiêm khắc khi cần thiết, nhất là lúc chúng em chưa chú ý học bài. Cô thường mặc áo dài hoặc những bộ trang phục giản dị, lịch sự, khiến cô luôn toát lên vẻ duyên dáng của một người giáo viên.
Trong giờ học, cô giảng bài rất dễ hiểu và luôn biết cách thu hút học sinh. Cô không chỉ đọc và chép mà còn giải thích bằng những ví dụ gần gũi với cuộc sống hằng ngày, giúp chúng em dễ dàng tiếp thu kiến thức hơn. Khi chúng em phát biểu, cô luôn chăm chú lắng nghe, dù đúng hay sai cô đều nhẹ nhàng nhận xét. Nếu chúng em trả lời sai, cô không bao giờ trách mắng mà kiên nhẫn giảng lại từng chút một cho đến khi chúng em hiểu. Chính sự kiên nhẫn ấy khiến chúng em ngày càng tự tin hơn trong học tập.
Không chỉ trong giờ học, cô còn rất quan tâm đến học sinh trong những lúc khác. Có những bạn học yếu, cô luôn dành thời gian phụ đạo thêm và động viên các bạn cố gắng hơn mỗi ngày. Có những lúc em chưa hiểu bài, cô cũng không ngại giảng lại nhiều lần, thậm chí còn viết thêm ví dụ minh họa để em dễ hiểu hơn. Cô luôn nói rằng mỗi học sinh đều có khả năng riêng, chỉ cần cố gắng thì sẽ tiến bộ.
Em còn nhớ một kỉ niệm rất rõ với cô trong một buổi học Toán. Hôm đó em gặp một bài tập khó và đã loay hoay rất lâu nhưng vẫn không làm được. Em cảm thấy hơi nản và không dám hỏi cô. Nhưng khi cô đi xuống kiểm tra vở, cô đã dừng lại bên em và hỏi em đang vướng chỗ nào. Khi biết em chưa hiểu, cô không vội đưa đáp án mà từng bước hướng dẫn em suy nghĩ lại từ đầu. Cô còn vẽ hình minh họa và đặt câu hỏi gợi mở để em tự tìm ra lời giải. Sau một lúc suy nghĩ, cuối cùng em cũng làm được bài toán đó. Cảm giác lúc ấy khiến em rất vui và tự hào. Cô chỉ mỉm cười nhẹ và nói rằng: “Em làm được rồi, chỉ cần kiên trì hơn một chút nữa thôi.” Câu nói ấy tuy đơn giản nhưng lại khiến em nhớ mãi đến bây giờ.
Ngoài việc dạy học, cô còn là người rất quan tâm đến lớp. Cô luôn nhắc nhở chúng em giữ gìn nề nếp, biết đoàn kết và giúp đỡ nhau trong học tập. Mỗi khi lớp có bạn vi phạm, cô không vội trách phạt mà tìm hiểu nguyên nhân rồi nhẹ nhàng khuyên nhủ. Nhờ vậy, lớp em luôn cảm thấy gần gũi và yêu quý cô hơn. Có những buổi chiều tan học, em thấy cô vẫn còn ở lại lớp để chuẩn bị giáo án hoặc chấm bài. Dáng cô ngồi chăm chú bên bàn làm việc khiến em hiểu rằng để có những tiết học hay, cô đã phải rất vất vả và tận tâm. Dù công việc nhiều, cô vẫn luôn giữ được sự vui vẻ và nhẹ nhàng khi gặp học sinh.
Đối với em, cô giáo không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người truyền cho em niềm tin và động lực học tập. Cô dạy em biết cố gắng, biết kiên nhẫn và biết yêu thương những người xung quanh. Mỗi lời cô nói, mỗi nụ cười của cô đều khiến em cảm thấy ấm áp và có thêm động lực đến trường mỗi ngày. Em rất yêu quý và kính trọng cô giáo của mình. Em mong cô luôn mạnh khỏe, luôn vui vẻ để tiếp tục dìu dắt chúng em trên con đường học tập. Với em, cô chính là người đã để lại những ấn tượng đẹp đẽ và sâu sắc nhất trong quãng đời học sinh.
Bài tham khảo Mẫu 8
“Cô giáo như mẹ hiền” - mỗi lần giai điệu ấy vang lên, em lại nhớ đến cô giáo của em, người đã để lại trong em nhiều ấn tượng sâu sắc không chỉ bởi những bài học trên lớp mà còn bởi sự quan tâm dịu dàng như một người mẹ thứ hai. Trong kí ức tuổi học trò, hình ảnh cô luôn hiện lên rất rõ, rất gần gũi và ấm áp.
Cô có dáng người hơi cao, thanh mảnh và luôn giữ phong thái rất nhẹ nhàng khi đứng lớp. Mỗi khi cô bước vào phòng học, em có cảm giác như cả không gian cũng trở nên trật tự hơn. Khuôn mặt cô trái xoan, hài hòa với những đường nét mềm mại và hiền hậu. Làn da cô sáng, gương mặt lúc nào cũng toát lên vẻ điềm tĩnh, không vội vã. Mái tóc cô dài, đen và thẳng, thường được buộc thấp gọn gàng, đôi khi buông nhẹ qua vai khiến cô trông rất dịu dàng. Đôi mắt cô là điều em ấn tượng nhất, không quá sắc nhưng rất sâu và ấm, như luôn lắng nghe từng suy nghĩ của học sinh. Nụ cười của cô nhẹ nhàng, không rạng rỡ quá mức nhưng lại khiến người khác cảm thấy yên tâm ngay lập tức. Cô thường mặc áo sơ mi đơn giản hoặc áo dài nhã nhặn, toát lên vẻ thanh lịch của một cô giáo.
Trong lớp, cô là người rất nghiêm khắc nhưng công bằng. Cô không nói nhiều, nhưng mỗi lời cô nói đều khiến chúng em phải suy nghĩ. Khi chúng em ồn ào, cô chỉ cần nhìn nhẹ cũng đủ để cả lớp im lặng. Tuy nghiêm khắc là vậy, nhưng cô luôn quan tâm đến từng học sinh, nhất là những bạn học yếu hoặc hay tự ti. Cô không so sánh chúng em với nhau mà luôn động viên từng bạn cố gắng theo khả năng của mình. Cô thường nói rằng mỗi học sinh đều có một thế mạnh riêng, chỉ cần tìm ra và phát huy là được.
Em còn nhớ một kỉ niệm rất rõ vào một buổi học Văn. Hôm đó em được gọi lên trả bài nhưng vì quá hồi hộp nên em quên gần hết nội dung. Em đứng im lặng, tim đập rất nhanh và chỉ muốn ngồi xuống thật nhanh. Nhưng cô không hề tỏ ra khó chịu hay phê bình nặng nề. Cô nhẹ nhàng bảo em bình tĩnh, rồi gợi ý từng câu hỏi nhỏ để em nhớ lại bài. Từng chút một, em dần nhớ ra nội dung và trả lời được một phần. Khi em ngập ngừng dừng lại, cô mỉm cười và nói: “Không sao, quan trọng là em đã cố gắng.” Câu nói ấy khiến em thấy nhẹ nhõm vô cùng. Sau tiết học hôm đó, cô còn gọi em ở lại và hướng dẫn cách chuẩn bị bài tốt hơn, cách ghi nhớ ý chính thay vì học thuộc máy móc. Cô nói chuyện rất nhỏ nhẹ, không hề trách mắng, chỉ giống như đang chia sẻ kinh nghiệm với một người học trò thân thiết. Nhờ buổi hôm đó, em không còn sợ việc trả bài như trước nữa mà trở nên tự tin hơn trong học tập.
Ngoài giờ học, cô cũng rất giản dị. Có lần em thấy cô ngồi ở phòng giáo viên, chăm chú chấm bài trong im lặng. Ánh đèn vàng nhẹ chiếu xuống gương mặt cô, khiến cô trông càng thêm trầm lắng. Em chợt hiểu rằng đằng sau mỗi tiết học là rất nhiều thời gian cô dành để chuẩn bị và sửa bài cho chúng em. Cô không chỉ dạy em kiến thức mà còn dạy em cách đối diện với sai lầm và cách vượt qua sự lo lắng của bản thân. Cô giống như một người dẫn đường lặng lẽ, không ồn ào nhưng luôn đúng lúc. Mỗi lời cô nói đều để lại trong em một suy nghĩ nào đó rất lâu sau đó.
Khi nghĩ về cô, em luôn nhớ đến hình ảnh một người giáo viên nghiêm khắc nhưng đầy yêu thương, một người luôn đứng phía sau quan sát và nâng đỡ học trò bằng sự kiên nhẫn của mình. Có lẽ sau này khi lớn lên, em sẽ quên nhiều bài học cụ thể, nhưng em sẽ không bao giờ quên cảm giác ấm áp khi được cô động viên trong những lúc em yếu đuối nhất.
Bài tham khảo Mẫu 9
Có những người đi qua tuổi học trò của ta rất nhẹ nhàng, nhưng lại để lại dấu ấn thật sâu đậm, để rồi mỗi khi nhớ lại ta vẫn thấy lòng mình ấm lên. Với em, người mang đến cảm giác ấy chính là cô giáo chủ nhiệm của em - một người vừa gần gũi vừa đáng kính, luôn âm thầm đồng hành cùng chúng em trong từng giờ học.
Cô có dáng người nhỏ nhắn nhưng rất linh hoạt, nhanh nhẹn trong từng cử động. Khi đứng trên bục giảng, cô luôn giữ một tư thế thẳng nhưng không hề cứng nhắc, tạo cảm giác vừa nghiêm túc vừa gần gũi. Khuôn mặt cô hơi góc cạnh, không tròn đầy như nhiều cô giáo khác, nhưng lại mang nét riêng rất dễ nhớ. Làn da cô hơi ngăm, dấu vết của những ngày tháng miệt mài đứng lớp. Mái tóc cô ngắn, cắt gọn đến ngang cổ, thường hơi ôm vào khuôn mặt khiến cô trông rất năng động. Đôi mắt cô sáng và rất có hồn, đặc biệt là khi cô giảng bài, ánh mắt ấy như biết “kể chuyện” cùng kiến thức. Nụ cười của cô tươi nhưng không quá rạng rỡ, đủ để làm cả lớp cảm thấy thoải mái ngay lập tức.
Tính cách của cô cũng rất khác biệt. Cô không quá nghiêm khắc theo kiểu tạo khoảng cách với học sinh, mà ngược lại, cô rất gần gũi và luôn biết cách trò chuyện để chúng em cảm thấy thoải mái. Tuy vậy, cô vẫn giữ được sự nguyên tắc trong học tập. Khi cần, cô rất thẳng thắn chỉ ra lỗi sai, nhưng lời nói của cô không làm ai buồn mà lại khiến chúng em muốn cố gắng hơn. Cô còn rất hài hước, đôi khi chỉ một câu nói nhỏ của cô cũng khiến cả lớp bật cười, làm không khí tiết học trở nên nhẹ nhàng hơn rất nhiều.
Em nhớ nhất một tiết học Văn khi cô tổ chức cho cả lớp “đóng vai nhân vật” trong bài học. Mỗi bạn được chọn một nhân vật và tự thể hiện cách suy nghĩ, hành động của nhân vật đó. Ban đầu cả lớp khá rụt rè, nhưng cô đã làm mẫu trước, nhập vai một cách rất tự nhiên khiến chúng em vừa bất ngờ vừa thích thú. Nhờ vậy, cả lớp dần hào hứng hơn và tiết học hôm đó trở nên sôi nổi hơn bao giờ hết. Em cũng tham gia và cảm thấy bài học không còn khô khan như trước nữa. Sau tiết học ấy, cô còn nhận xét từng bạn rất tỉ mỉ, nhưng không ai cảm thấy áp lực. Cô chỉ ra điểm tốt và gợi ý cách cải thiện nhẹ nhàng. Em nhận ra cô luôn muốn chúng em tự tin thể hiện bản thân thay vì chỉ học thuộc kiến thức một cách máy móc. Chính cách dạy ấy khiến em ngày càng yêu thích môn học hơn.
Ngoài giờ học, cô thường dành thời gian để trò chuyện với học sinh. Có những lần em thấy cô đứng ở hành lang, lắng nghe một bạn học sinh chia sẻ về khó khăn trong học tập. Cô không vội vàng trả lời mà chỉ lặng lẽ nghe, rồi đưa ra lời khuyên rất nhẹ nhàng. Nhìn cô lúc ấy, em cảm thấy cô giống như một người bạn lớn hơn là một giáo viên. Cô giáo của em không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn truyền cho chúng em sự tự tin và niềm vui trong học tập. Mỗi tiết học của cô đều giống như một hành trình nhỏ, nơi chúng em vừa học vừa khám phá chính mình.
Có lẽ điều khiến em nhớ nhất không phải là một bài giảng cụ thể, mà là cảm giác bình yên mỗi khi nhìn thấy cô đứng trên bục giảng. Cảm giác ấy khiến em hiểu rằng, tuổi học trò của em đã may mắn khi có một người thầy như cô, người không chỉ dạy chữ mà còn dạy em cách trưởng thành từng ngày.
Bài tham khảo Mẫu 10
Có những tiết học trong tuần khiến em luôn mong chờ, không phải vì nó dễ hay khó, mà vì nó mang lại cho em cảm giác được “thở” và được sáng tạo theo cách riêng của mình, và với em, đó chính là tiết Mĩ thuật của cô giáo em yêu quý.
Cô có dáng người nhỏ nhắn, linh hoạt, lúc nào cũng như đang chuyển động cùng những ý tưởng sáng tạo. Khi cô bước vào lớp, tay thường cầm theo tập giấy vẽ hoặc vài hộp màu, trông cô giống như mang cả một thế giới sắc màu đến cho chúng em. Khuôn mặt cô tròn nhẹ, luôn rạng lên vẻ tươi tắn và thân thiện. Mái tóc cô ngắn, hơi uốn nhẹ ở phần đuôi, khiến cô trông rất trẻ trung và năng động. Đôi mắt cô sáng, lúc nào cũng ánh lên sự hào hứng khi nhìn những bức tranh của học sinh. Nụ cười của cô rất tươi, đặc biệt là khi cô khen một bài vẽ đẹp, nụ cười ấy làm cả lớp như được tiếp thêm động lực.
Cô giáo Mĩ thuật của em không chỉ dạy vẽ mà còn dạy chúng em cách quan sát thế giới xung quanh. Cô thường nói rằng mỗi người đều có một cách nhìn riêng, và bức tranh chính là cách chúng em kể lại những điều mình thấy. Vì thế, trong giờ học của cô, không ai bị chê là “vẽ sai”, chỉ có những bức tranh mang phong cách khác nhau. Cô luôn khuyến khích chúng em tự do sáng tạo, không gò bó theo khuôn mẫu.
Em nhớ nhất một tiết học khi cô yêu cầu cả lớp vẽ về “ngôi trường mơ ước”. Ban đầu, em khá lúng túng vì không biết nên vẽ như thế nào cho đẹp. Thấy vậy, cô đi xuống từng bàn, nhẹ nhàng gợi ý: có thể vẽ thêm sân chơi rộng hơn, nhiều cây xanh hơn, hoặc những lớp học đầy màu sắc. Cô không vẽ hộ, nhưng lời hướng dẫn của cô giống như mở ra một cánh cửa để em tự tưởng tượng. Trong suốt tiết học, cô đi lại giữa các bàn, lúc thì chỉnh cách cầm bút cho bạn này, lúc thì góp ý bố cục cho bạn khác. Mỗi lời nói của cô đều rất nhẹ nhàng, không hề áp đặt. Khi em hoàn thành bức tranh, cô đứng lại nhìn rất lâu rồi mỉm cười và nói rằng em đã biết cách “kể chuyện bằng màu sắc”. Câu nói ấy khiến em rất vui và nhớ mãi.
Ngoài những giờ học, cô còn rất gần gũi với học sinh. Cô thường trưng bày tranh của chúng em trên bảng lớp hoặc hành lang để mọi người cùng xem. Nhờ vậy, em cảm thấy mỗi bức tranh của mình đều có giá trị, dù chưa thật hoàn hảo. Cô luôn nói rằng điều quan trọng nhất không phải là vẽ đẹp, mà là dám thể hiện ý tưởng của mình. Cô giáo Mĩ thuật đã giúp em hiểu rằng nghệ thuật không xa vời mà rất gần gũi, nó có thể đến từ một bông hoa ven đường, một góc sân trường hay thậm chí là một buổi sáng đầy nắng. Nhờ cô, em bắt đầu biết quan sát cuộc sống bằng một ánh nhìn khác, nhiều màu sắc hơn.
Và khi những gam màu trong ký ức tuổi học trò dần được ghép lại, em nhận ra cô chính là người đã tô thêm cho thế giới của em những nét vẽ rực rỡ nhất không chỉ trên giấy, mà còn trong cách em nhìn cuộc sống mỗi ngày.
Bài tham khảo Mẫu 11
Trong tất cả những tiết học ở trường, em thích nhất là tiết Thể dục, không chỉ vì được vận động thoải mái mà còn vì cô giáo Thể dục của em – một người vừa nghiêm túc, vừa gần gũi, luôn mang đến cho chúng em cảm giác vui vẻ và tràn đầy năng lượng.
Cô có dáng người cao, khỏe khoắn và cân đối. Mỗi khi cô bước vào sân trường, em luôn cảm nhận được sự nhanh nhẹn và dứt khoát trong từng bước chân. Khuôn mặt cô rám nắng vì thường xuyên hoạt động ngoài trời, nhưng lại rất tươi tắn và rạng rỡ. Mái tóc cô buộc cao gọn gàng, để lộ vầng trán rộng và ánh nhìn đầy tự tin. Đôi mắt cô sáng, luôn quan sát chúng em rất cẩn thận trong từng động tác. Khi cười, cô có hai má lúm đồng tiền nhẹ, khiến cô trở nên thân thiện hơn rất nhiều. Trang phục của cô đơn giản, thường là áo thể thao và quần dài, phù hợp với công việc dạy Thể dục.
Trong giờ học, cô luôn là người làm mẫu trước cho chúng em. Dù động tác khó hay dễ, cô đều thực hiện rất chính xác và dứt khoát. Cô hướng dẫn chúng em từng bước một, từ cách khởi động, chạy, nhảy cho đến các bài tập đội hình đội ngũ. Khi chúng em làm sai động tác, cô không quát mắng mà nhẹ nhàng sửa lại và làm mẫu lại nhiều lần cho chúng em dễ hiểu. Cô luôn nhắc chúng em phải khởi động kĩ để tránh bị chấn thương, vì vậy chúng em ai cũng cảm thấy an toàn khi học với cô.
Em nhớ nhất một buổi học chạy bền. Hôm đó, em chạy được một đoạn thì bắt đầu thấy mệt và muốn dừng lại. Khi em chậm lại, cô đã chạy bên cạnh và động viên em cố gắng thêm một chút nữa. Cô không chạy thay em, nhưng từng lời nói của cô như tiếp thêm sức mạnh. Nhờ vậy, em đã hoàn thành được bài chạy của mình. Khi về đích, cô vỗ vai em và mỉm cười khen em đã cố gắng hết sức.
Ngoài giờ học, cô cũng rất quan tâm đến học sinh. Có bạn bị đau chân nhẹ, cô lập tức kiểm tra và cho bạn nghỉ ngơi. Cô luôn theo dõi sức khỏe của chúng em trong suốt giờ học, nên ai cũng cảm thấy yên tâm và tin tưởng cô. Dù là giáo viên Thể dục, cô không chỉ dạy chúng em vận động mà còn dạy chúng em tinh thần kiên trì và không bỏ cuộc.
Em rất yêu quý cô giáo Thể dục của mình. Nhờ cô, em không chỉ khỏe hơn mà còn biết cố gắng vượt qua giới hạn của bản thân. Với em, cô không chỉ là người dạy học mà còn là người truyền cho chúng em năng lượng tích cực mỗi ngày đến trường.
Bài tham khảo Mẫu 12
Từ lớp một đến lớp năm, em được học rất nhiều thầy, cô giáo. Mỗi thầy, cô giáo đều có cách giảng riêng, hấp dẫn học sinh, không ai giống ai. Nhưng có lẽ cô giáo mà để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc nhất là cô Tâm - cô giáo dạy em năm lớp 3.
Năm nay, cô đã ngoài 30 tuổi. Dáng người cô thon thả, cân đối. Mái tóc cô để xoăn ôm lấy khuôn mặt trái xoan. Mái tóc ấy rất hợp với thời trang và phù hợp với lứa tuổi của cô .Đôi mắt cô tròn, đen láy luôn ánh lên vẻ dịu dàng, ấm áp. Miệng cô cười rất tươi. Mỗi khi cô cười để lộ hàm răng trắng đều như hạt na. Giọng cô nhẹ nhàng, truyền cảm. Lớp chúng em được cô dạy dỗ từng li từng tí. Mỗi khi chúng em có bài khó, cô đều giảng đi giảng lại cho chúng em hiểu bài. Cô muốn cho học sinh phát huy được khả năng chủ động, sáng tạo nên những câu hỏi cô đặt ra luôn tạo sự hấp dẫn. Bạn nào còn đọc sai, cô đọc đi đọc lại để các bạn đọc theo. Chẳng bao giờ cô la mắng chúng em cả. Cô Tâm dạy chúng em bằng tất cả năng lực của mình. Giờ ra chơi, cô không nghỉ ngơi mà còn ngồi lại để rèn các bạn học kém. Khi có tiết phụ, cô cũng không ngơi tay mà ngồi chấm bài cho chúng em. Tuy thương yêu chúng em là thế nhưng cô cũng rất nghiêm khắc. Cô rất ghét tính lười biếng và ham chơi của học sinh. Đối với những bạn như vậy,cô cũng nghiêm khắc phê bình và kèm cặp các bạn. Bởi vậy, lớp em ai cũng cố gắng học tốt để cô vui lòng. Kết thúc mỗi buổi học, cô luôn dặn dò chúng em kỹ càng,chu đáo cách chuẩn bị bài ngày hôm sau. Nhìn cô, chúng em càng yêu mến và quý trọng cô. Cô đúng là người mẹ thứ hai của em.
Bây giờ,em đã lên lớp năm. Tuy không được cô dạy dỗ nữa nhưng những cử chỉ, ánh mắt của cô làm em ghi nhớ mãi. Em thầm hứa: Em sẽ mãi là học sinh ngoan của cô.
Bài tham khảo Mẫu 13
Công cha, áo mẹ, chữ thầy Gắng công mà học có ngày thành danh Từ xưa tới nay, câu ca dao này vẫn được truyền từ đời này sang đời khác, nghề giáo đã vận dụng câu ca dao này vào bài giảng.
Ở trường em đang học cũng thế. Trong các thầy cô giáo đã dạy em thì cô Kiều là người mà em yêu mến nhất. Mỗi tiết học đều vang lên giọng nói âu yếm của cô : “Có em nào chưa hiểu bài không” ? Câu nói đó thật ấm áp biết dường nào. Cô Kiều năm nay 40 tuổi. Thân hình khá cân đối với tà áo dài cô thường mặc mỗi khi đến lớp. Nhờ mang đôi giày cao gót màu đen bóng nên trông cô cao hơn, bắt mắt hơn. Mái tóc cô dài, đen mượt và luôn được buộc cao gọn gàng. Khuôn mặt hình trái xoan, nổ bật với làn da trắng. Mặc dù không cần phấn son nhưng mặt cô vẫn xinh đẹp và hiền hậu lạ thường. Đó là khuôn mặt hiền từ và được pha lẫn nét khôi hài . Vầng trán hơi cao để lộ sự thông minh với khí chất của một người giáo đã luôn khiến chúng em yêu thương và khâm phục hơn . Đôi mắt sáng thường thay đổi trông như một nhà ảo thuật . Khi vui đôi mắt ấy thường ánh lên những tia sáng hạnh phúc khi chúng em được điểm cao. Khi bạn nào không tập trung học thì nó trở nên nghiêm nghị thật khó tả. Co chỉ nhìn thôi cũng đủ để cả lớp im lặng một cách nặng nề. Giọng nói lúc trầm, lúc bổng, lúc nhanh, lúc chậm của cô đã cuốn hút chúng em vào thế giới kiến thức của cô- một thế giới vẫn còn nhiều bí ẩn đang chờ đợi chúng em khám phá.
Cô rất hay cười, nụ cười tươi tắn và rạng rỡ như hoa. Cô nhìn càng cuốn hút hơn bởi hàm răng đều như những hạt bắp và trắng như muối biển. Cô rất thân thiện với học sinh. Cô luôn công bằng giữa bạn giỏi và bạn yếu. Cô giảng dạy rất tận tình và chu đáo. Những phần nào khó, cô thường gợi mở những câu hỏi nhỏ giúp chúng em phát biểu và tìm hiểu bài một cách dễ dàng hơn. Cô hướng dẫn cho chúng em viết từng nét chữ. Mỗi khi cô kể chuyện hay đọc thơ, chúng em đều chăm chú lắng nghe. Cô luôn hết lòng giúp đỡ các thầy cô đồng nghiệp cùng dạy tốt. Cô là một giáo viên gương mẫu nên được tất cả học sinh chúng em yêu mến. Chúng em cũng rất vui khi học với cô. Học với cô thật thích biết bao.
Em rất yêu quý cô Kiều. Mặc dù giờ đây không còn học với cô nữa nhưng em luôn kính trọng và biết ơn cô. Em sẽ ghi nhớ lời cô dạy và cố gắng học thật giỏi để không phụ lòng cô.
Bài tham khảo Mẫu 14
Từ xưa tới nay, câu ca dao này vẫn được truyền từ đời này sang đời khác, nghề giáo đã vận dụng câu ca dao này vào bài giảng. Ở trường em đang học cũng thế. Trong các thầy cô giáo đã dạy em thì cô Kiều là người mà em yêu mến nhất. Mỗi tiết học đều vang lên giọng nói âu yếm của cô : “Có em nào chưa hiểu bài không” ? Câu nói đó thật ấm áp biết dường nào.
Cô Kiều năm nay 40 tuổi. Thân hình khá cân đối với tà áo dài cô thường mặc mỗi khi đến lớp. Nhờ mang đôi giày cao gót màu đen bóng nên trông cô cao hơn, bắt mắt hơn. Mái tóc cô dài, đen mượt và luôn được buộc cao gọn gàng. Khuôn mặt hình trái xoan, nổ bật với làn da trắng. Mặc dù không cần phấn son nhưng mặt cô vẫn xinh đẹp và hiền hậu lạ thường. Đó là khuôn mặt hiền từ và được pha lẫn nét khôi hài . Vầng trán hơi cao để lộ sự thông minh với khí chất của một người giáo đã luôn khiến chúng em yêu thương và khâm phục hơn . Đôi mắt sáng thường thay đổi trông như một nhà ảo thuật . Khi vui đôi mắt ấy thường ánh lên những tia sáng hạnh phúc khi chúng em được điểm cao. Khi bạn nào không tập trung học thì nó trở nên nghiêm nghị thật khó tả. Co chỉ nhìn thôi cũng đủ để cả lớp im lặng một cách nặng nề. Giọng nói lúc trầm, lúc bổng, lúc nhanh, lúc chậm của cô đã cuốn hút chúng em vào thế giới kiến thức của cô- một thế giới vẫn còn nhiều bí ấn đang chờ đợi chúng em khám phá. Cô rất hay cười, nụ cười tươi tắn và rạng rỡ như hoa. Cô nhìn càng cuốn hút hơn bởi hàm răng đều như những hạt bắp và trắng như muối biển. Cô rất thân thiện với học sinh. Cô luôn công bằng giữa bạn giỏi và bạn yếu.
Cô giảng dạy rất tận tình và chu đáo. Những phần nào khó, cô thường gợi mở những câu hỏi nhỏ giúp chúng em phát biểu và tìm hiểu bài một cách dễ dàng hơn. Cô hướng dẫn cho chúng em viết từng nét chữ. Mỗi khi cô kể chuyện hay đọc thơ, chúng em đều chăm chú lắng nghe. Cô luôn hết lòng giúp đỡ các thầy cô đồng nghiệp cùng dạy tốt. Cô là một giáo viên gương mẫu nên được tất cả học sinh chúng em yêu mến. Chúng em cũng rất vui khi học với cô. Học với cô thật thích biết bao.
Em rất yêu quý cô Kiều. Mặc dù giờ đây không còn học với cô nữa nhưng em luôn kính trọng và biết ơn cô. Em sẽ ghi nhớ lời cô dạy và cố gắng học thật giỏi để không phụ lòng cô.
Bài tham khảo Mẫu 15
Em đã trải qua 6 năm học, đã được rất nhiều giáo viên dạy. Mỗi giáo viên có tính tình và cách giảng dạy khác nhau. Trong số đó em thích nhất là cô Hà, cô hiện đang là giáo viên dạy Anh tại trường THCS Lương Tấn Thịnh. Vì nhà cô gần nhà em nên dường như tối nào em cũng qua nhà cô để học, làm bài tập tiếng anh.
Năm nay cô ngoài 40 tuổi. Làn da ngăm như ưa nhìn. Khuôn mặt hình trái xoan. Vóc dáng thon thả, bước đi nhẹ nhàng. Cô rất tốt bụng và hiền lành. Mỗi khi có đồ ăn ngon là cô để dành lại cho em. Cô không những là giáo viên dạy giỏi mà còn là đầu bếp tài ba. Những món ăn của cô nấu đều ngon tuyệt.
Một lần, em có bài tập Tiếng Anh khó, em không làm được nên đã nhờ cô giúp. Cô giảng cho em rất nhiệt tình, nhất là những chỗ khó hiểu. Nhờ cô phát âm rất chuẩn nên những chỗ em phát âm sai là cô chỉ lại cho em. Cũng nhờ sự dạy dỗ của cô mà em có thể học giỏi Tiếng Anh.
Em rất yêu quý và kính trọng cô. Một trong những bài học mà em đã học trong mấy năm qua, có một bài học ''Biết ơn thầy cô giáo''. Qua bài học này, em nghĩ mình cần phải cố gắng học tập hơn, chăm chỉ siêng năng học tập thật giỏi để đền đáp công lao dạy dỗ của cô và những giáo viên khác. Em rất biết ơn cô và kính trọng cô. Em chúc cô luôn thành công trong công việc của mình.




Danh sách bình luận