
Câu 1
Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau: a. Hai bàn tay em Như hoa đầu cành Hoa hồng hồng nụ Cánh tròn ngón xinh. Huy Cận b. Ở cái dấu hỏi Trông ngộ ngộ ghê Như vành tai nhỏ Hỏi rồi lắng nghe. Phạm Như Hà c. Chiếc nhãn vở tựa như một đám mây xinh xắn. d. Mỗi bông hoa phượng là một đốm lửa đỏ rực. |
Phương pháp giải:
Em đọc các đoạn thơ và các câu trên, sau đó tìm các sự vật được so sánh với nhau và những từ ngữ dùng để so sánh.
Lời giải chi tiết:
a) Hai sự vật được so sánh: Hai bàn tay em và hoa đầu cành
Từ so sánh: như
b) Hai sự vật được so sánh: dấu hỏi và vành tai nhỏ
Từ so sánh: như
c) Hai sự vật được so sánh: Chiếc nhãn vở và đám mây xinh xắn
Từ so sánh: tựa như
d) Hai sự vật được so sánh: bông hoa phượng và đốm lửa đỏ rực
Từ so sánh: là
Câu 2
Đặt 1 – 2 câu có hình ảnh so sánh. |
Phương pháp giải:
Em hãy so sánh hai hình ảnh có sự tương đồng với nhau và sử dụng từ ngữ so sánh.
Lời giải chi tiết:
Mặt trời đỏ rực như lửa cháy.
Dòng sông tựa như một dải lụa mềm.
Vận dụng
Gọi tên các trò chơi trong tranh: |
Phương pháp giải:
Các trò chơi trong tranh có tên là gì?
Lời giải chi tiết:
Tranh 1: Trò chi chi chành chành
Tranh 2: Trò oẳn tù tì
Tranh 3: Trò múa rối tay
Câu 2
Bàn tay giúp em những gì khi tham gia các trò chơi vừa gọi tên. |
Phương pháp giải:
Hãy suy nghĩ xem bàn tay giúp em những gì khi tham gia các trò chơi vừa gọi tên?
Lời giải chi tiết:
Bàn tay giúp em chơi được các trò chơi trên, nếu không có đôi bàn tay, em sẽ không thể chơi được khi thiếu đôi bàn tay.
Trao đổi với bạn về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh dưới đây. Những chi tiết nào trong bài cho thấy trời rất rét? Mỗi bạn kể cho thầy giáo nghe những chuyện gì? Nhờ đâu căn phòng nhỏ trở nên rộn ràng? Theo em, cảm xúc của bạn Mua như thế nào khi kể chuyện cho thầy giáo? Kể với thầy cô giáo về một việc tốt em đã làm cùng người thân. Nói 1- 2 câu.
Em hãy nhớ lại câu chuyện “Mơ ước của Sam” kết hợp tranh và câu hỏi gợi ý để kể lại từng đoạn câu chuyện.
Nói về một cuốn sách em thích dựa vào gợi ý. Viết đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) tả một cuốn sách của em, trong đó có hình ảnh so sánh. Nói về tên, bìa hoặc tranh minh họa của một cuốn sách em thích.
Nghe – viết: Đường đến trường. Tìm tiếng có chữ d hoặc chữ gi phù hợp với mỗi chỗ trống. Tìm 3 - 4 từ ngữ
Hát một bài hát về đôi bàn tay. Đôi bàn tay giúp em làm những việc gì? Trong khổ thơ đầu, hai bàn tay của bạn nhỏ được so sánh với hình ảnh nào? Hai bàn tay thân thiết với bạn nhỏ như thế nào? Em thích nhất hình ảnh nào trong bài? Vì sao? Nói về những việc em nên làm để giữ gìn đôi bàn tay. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính. Chia sẻ với bạn cách em tìm bài đã đọc.
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: