Tiếng Việt lớp 3, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 chân trời sáng tạo, tập đọc lớp 3

Tuần 13: Cùng em sáng tạo

Bài 3: Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo trang 98 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Chân trời sáng tạo

Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết). Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.Chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ trống.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Nhớ - viết:

Bàn tay cô giáo

Một tờ giấy đỏ

Mềm mại tay cô

Mặt trời đã phô

Nhiều tia nắng toả.

Thêm tờ xanh nữa

Cô cắt rất nhanh

Mặt nước dập dềnh

Quanh thuyền sóng lượn.

Như phép mầu nhiệm

Hiện trước mắt em:

Biển biếc bình minh

Rì rào sóng vỗ.

Biết bao điều lạ

Từ bàn tay cô.

Nguyễn Trọng Hoàn

Lời giải chi tiết:

Em nhớ và viết đoạn thơ được yêu cầu vào vở.

Chú ý:

- Viết đúng chính tả.

- Viết hoa các chữ cái đầu dòng

- Chữ viết phải chính xác về độ rộng, chiều cao, đủ nét, có nét thanh nét đậm…

- Khi viết cần chú ý viết nét liền mạch, hạn chế tối đa số lần nhấc bút.

- Nét rê bút, lia bút phải thanh mảnh, tinh tế, chữ viết mới đẹp và tạo được ấn tượng tốt.

Câu 2

Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.

a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.

b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.

c. I-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.

Phương pháp giải:

Một số tên người nước ngoài đang bị sai chính tả. Em hãy tìm, sau đó sửa lại các từ đó cho đúng.

Lưu ý: Khi viết hoa tên người nước ngoài, ta viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. Nếu bộ phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng thì giữa các tiếng cần có gạch nối.

Lời giải chi tiết:

a. Lu-i thường rủ Véc-xen đi câu cá.

b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy Rơ-nê.

c. I-sắc Niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.

Câu 3

Chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ trống:

Phương pháp giải:

a. Em điền s, hoặc x vào từng chỗ trống cho đúng chính tả.

a. Em điền vần âc hoặc ât vào từng chỗ trống và thêm dấu thanh nếu cần.

Lời giải chi tiết:

Cửa sổ - Con mắt ngôi nhà

Mở ra nhìn khắp núi xa, sông dài

Cho em ánh sáng học bài.

Đón bao gió mát, đêm cài trăng sao.

Theo Trần Hồng Thắng

Bao nhiêu mặt trời

Đang còn say giấc

Đậu trên giàn gấc

Giữa vòm lá xanh.

Ban mới trong lành

Gió lùa phảng phất

Nắng vàng ươm mật

Chim về reo ca...

Theo Khuê Minh

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.3 trên 15 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 3: Từ có nghĩa giống nhau trang 98, 99 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Chân trời sáng tạo
Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau. Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau. Đặt 1- 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2. Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau. Đặt tên cho bức tranh của cô giáo trong bài thơ Bàn tay cô giáo. Giới thiệu bức tranh với người thân.
Bài 4: Thứ Bảy xanh trang 100, 101 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Chân trời sáng tạo
Kể tên một số đồ dùng hoặc đồ chơi tự làm mà em biết. Các bạn học sinh làm gì trong ngày thứ Bảy xanh? Chậu cây tái chế của mỗi lớp có hình gì? Mỗi lớp trồng cây và treo chậu cây tái chế thế nào? Trong câu cuối bài, mỗi chậu cây tái chế được so sánh với hình ảnh nào? Theo em, vì sao ngày thứ Bảy được gọi là thứ Bảy xanh? Trao đổi với bạn ý tưởng trang trí lớp học từ đồ dùng tái chế.
Bài 4: Nghe - kể: Ông Trạng giỏi tính toán trang 102 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Chân trời sáng tạo
Nghe kể chuyện. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Bài 4: Viết đoạn văn nêu lí do thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện trang 103 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Chân trời sáng tạo
Nói về lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe dựa vào gợi ý. Viết đoạn văn ngắn (từ 6 đến 8 câu) về lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe. Giải ô chữ sau.
Bài 3: Bàn tay cô giáo trang 96, 97 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Chân trời sáng tạo
Trao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý. Cô giáo đã tạo ra những gì từ mỗi tờ giấy màu? Tìm từ ngữ cho thấy. Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao? Bài thơ nói về điều gì? Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.