Bài 28. Phương pháp nghiên cứu di truyền người

Bài 2 mục III trang 64 Vở bài tập Sinh học 9

Giải bài 2 mục III Củng cố hoàn thiện trang 64 VBT Sinh học 9: Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở những điểm nào?

Đề bài

Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở những điểm nào? Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trong nghiên cứu di truyền người? Hãy tìm một ví dụ về trẻ đồng sinh ở địa phương em.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Xem lý thuyết Nghiên cứu trẻ đồng sinh

Lời giải chi tiết

Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau ở chỗ:

- Trẻ đồng sinh cùng trứng có cùng một kiểu gen nên bao giờ cũng cùng giới.

- Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nhau nên có thể cùng giới hoặc khác giới.

Nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng, người ta biết được tính trạng nào đó chủ yếu phụ thuộc vào kiểu gen, rất ít hoặc không bị biến đổi dưới tác dụng của môi trường (tính trạng chất lượng) hoặc dễ bị biến đổi dưới tác dụng của môi trường (tính trạng số lượng).

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.1 trên 16 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 1 mục III trang 64 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 1 mục III Củng cố hoàn thiện trang 64 VBT Sinh học 9: Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó để nghiên cứu sự di truyền một số tính trạng ở người?
Bài 1,2 mục II trang 64 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 1,2 mục II Tóm tắt ghi nhớ trang 64 VBT Sinh học 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống
Bài 1,2,3 mục I trang 62,63 Vở bài tập Sinh học 9
Giải bài 1,2,3 mục I Nhận thức kiến thức trang 62,63 VBT Sinh học 9: Quan sát hình 28.1 a, b SGK và cho biết: