Viết đoạn văn (từ 4 đến 6 câu), trong đó có sử dụng ít nhất một số từ giải thích vì sao truyện Chân, Tay, Mắt, Miệng thuộc thể loại truyện ngụ ngôn>
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là một truyện ngụ ngôn. Mượn chuyện về năm bộ phận trên cơ thể con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, câu chuyện này nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người một bài học trong cuộc sống
Dàn ý
1. Mở đoạn
- Truyện "Chân, Tay, Mắt, Miệng" là một truyện ngụ ngôn.
- Câu chuyện kể về sự tranh cãi giữa các bộ phận cơ thể.
2. Thân đoạn
- Các bộ phận cơ thể đại diện cho những nhân vật trong truyện.
- Mỗi bộ phận cho rằng công việc của mình vất vả nhất.
- Câu chuyện chỉ ra sự thiếu đoàn kết và hiểu biết giữa các bộ phận.
- Mỗi bộ phận có vai trò quan trọng và cần hợp tác với nhau.
- Câu chuyện nhấn mạnh tầm quan trọng của sự tôn trọng và đoàn kết trong cuộc sống và công việc.
3. Kết đoạn
Truyện là bài học về sự phối hợp và hiểu biết lẫn nhau để đạt được mục tiêu chung.
Bài mẫu 1
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là một truyện ngụ ngôn. Mượn chuyện về năm bộ phận trên cơ thể con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, câu chuyện này nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người một bài học trong cuộc sống. Chân, Tay, Tai, Mắt cho rằng lão Miệng chỉ là kẻ ăn bám còn mình là người phải chịu vất vả cực nhọc làm việc. Nhưng cuối cùng họ đã hiểu ra rằng mỗi bộ phận có một chức năng riêng, cần biết phối hợp đoàn kết với nhau để giúp nhau khỏe mạnh. Câu chuyện này nhắc nhở con người rằng trong cuộc sống mỗi người có một vị trí, nhiệm vụ khác nhau không nên ganh tị nhau; mỗi người cần làm tốt công việc của mình để tạo nên sự giàu mạnh cho xã hội.
Chú thích:
- Số từ: "một"
Bài mẫu 2
Truyện "Chân, Tay, Mắt, Miệng" thuộc thể loại truyện ngụ ngôn vì nó sử dụng các bộ phận cơ thể như những nhân vật để truyền đạt bài học đạo đức. Truyện khắc họa sự tranh cãi giữa các bộ phận khi cho rằng công việc của mình vất vả hơn, từ đó nhấn mạnh tầm quan trọng của sự phối hợp và đoàn kết. Đây là một đặc trưng của truyện ngụ ngôn, khi các nhân vật không phải con người mà là những đối tượng, sự vật để gián tiếp gửi gắm thông điệp về lối sống, cách hành xử trong xã hội. Câu chuyện giúp người đọc nhận thức rằng, mỗi cá nhân đều có vai trò riêng và cần tôn trọng công sức của người khác.
Chú thích:
Số từ "một"
Bài mẫu 3
Truyện "Chân, Tay, Mắt, Miệng" là một câu chuyện ngụ ngôn điển hình vì nó sử dụng các bộ phận cơ thể như những nhân vật để truyền đạt thông điệp đạo đức. Câu chuyện khắc họa sự bất hòa giữa các bộ phận khi không nhận thức được tầm quan trọng của nhau, dẫn đến hậu quả nghiêm trọng cho cả cơ thể. Điều này nhấn mạnh bài học về sự đoàn kết và tôn trọng lẫn nhau. Truyện không chỉ dạy chúng ta về vai trò của mỗi cá nhân mà còn chỉ ra rằng khi làm việc, chúng ta cần hợp tác và hiểu biết lẫn nhau, vì chỉ khi đó công việc mới có thể hoàn thành một cách tốt nhất.
Chú thích:
Số từ "một"
- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn Chân, tay, tai, mắt, miệng
- Phân tích tác phẩm Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
- Em hãy hóa thân vào một trong bốn nhân vật: Chân, Tay, Tai, Mắt hoặc Miệng kể lại câu chuyện. Từ câu chuyện đó em rút ra bài học gì?
- Nêu suy nghĩ về câu tục ngữ mà em ấn tượng trong văn bản Biết người biết ta
- Viết một đoạn văn khoảng 4 đến 5 câu nêu cảm nhận của em về văn bản Chó sói và chiên con
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 7 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay
Các bài khác cùng chuyên mục
- Phân tích câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Phân tích một câu tục ngữ về con người và xã hội mà em yêu thích.
- Phân tích câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim.
- Kể lại một trải nghiệm của bản thân về đuối nước
- Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ trong bài thơ Mẹ của Đỗ Trung Lai
- Phân tích câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Phân tích một câu tục ngữ về con người và xã hội mà em yêu thích.
- Phân tích câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim.
- Kể lại một trải nghiệm của bản thân về đuối nước
- Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ trong bài thơ Mẹ của Đỗ Trung Lai